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文档简介
《正比率和反比率》练习题《正比率和反比率》练习题11/11《正比率和反比率》练习题5、正比率和反比率正比率的意义本小节我们学习了(1)正比率关系的意义。(2)掌握成正比率量的变化基础平台
配头像一、填一填。1、笔录本单价必定,数目和总价成()比率。2、工作效率必定,工作时间和工作总量成()比率。3、一袋大米的重量必定,吃了的和剩下的()比率。4、正方形的周长和边长成()比率。5、人的身高和体重()比率。二、选择题。1、下边各题中的两种有关系的量,成正比率关系的是(
)。①按期一年的利息和本金②一段路,每日修的米数和所用的天数③圆的面积和半径④方砖的面积必定,房间的面积与所需的块数。2、两种有关系的量,一种量变化,另一种量也跟着变化,这两种量()成比率的量。①必定是②必定不是③不用然是用平台三、看表解决。1、在一布店的柜台上,有一写着某栽花布的米数和价以下表:数量234567⋯(米)1价1928.53847.55766.5⋯(元)9.5(1)表中有()和()两种量。2)在里价是怎跟着数目的化而化的?3)随意写出三个相的价和数目的比,并算出它的比。(4)比上表示(
),用式子表示它的关系。关系式:下:花布的(
)必定,(
)和(
)成()比率。拓展平台四、出每小加工部件数、加工和加工部件数三者的数目关系。在什么条件下,此中两种量成正比率?正比率的图像本小节我们认识了表示正比率的图像特色,并能依据图像解决有关的简单问题。配头像基础平台一、看图解决问题。1、同一时间,同一地址测得树高和影长以以以以下图:影长/m˙˙˙˙0˙˙˙˙12345678树高/m(1)看图填写下表:树高/m123445影长/m(2)树高和影长成比率吗?成什么比率?为何?|(3)依据图象,预计8米高的树,这时的影长是多少米?应用平台二、我能解决以下问题。1、妈妈去买苹果,苹果的总价和购置的数目以下:数目(千克)24581012总价(元)816243240481)妈妈买苹果的总价和所买数目成正比率吗?为何?2)依据表中数据,在以以以下图中描出总价和所买数目所对应的点,再把它们用线连起来。总价(元)56484032241680246810121416数目/千克3)看上图判断,妈妈买5千克苹果需要多少元?60元可以买多少千克苹果?拓展平台三、说一说,画一画。正比率图像有什么特色?你能举出一个生活中两种量成正比率关系的例子,并在图中画出它的图像吗?反比率的意义本小节我们认识了反比率的意义,还掌握了成反比率量的变化规律及其特配头像基础平台一、填一填。1、比的前项必定,比的后项和比值成()比率。2、平行四边形的面积必定,它的底和高成()比率。3、烧煤的天数必定,每日的烧煤量和煤的总量成()比率。4、长方形的周长必定,它的长和宽(
)比例。二、选择题。1、实质距离必定,图上距离和比率尺A.成反比率B.成正比率
(C.
)。不可以比率2、以下各题中,两种量成反比率关系是()。工作效率必定,工作时间和工作总量一段行程必定,已走行程和剩下的行程长方形周长必定,它的长和宽三角形的面积必定,这三角形的底和高3、表示a和b这两种量成反比率的关系式是()A.a+b=8B.a-b=8C.a×b=8D.a÷b=84、被减数必定,减数与差()A.成正比率B.成反比率C.不可以比率5、花生的出油率必定,花生的重量和油的重量()A.成正比率B.成反比率C.不可以比率三、数学医院:(先判断,再把不对的更正过来。)①正方形的边长与面积成正比率。()②班级学生的总人数必定,出勤率与少勤率成反比率。()③圆的周长与直径不可以比率。()④同时同地树高与影长成正比率。()应用平台四、依据关系式填空。工作效率×工作时间=工作总量,因为()÷()=工作效率,假如()必定,()和()成正比率;因为()÷()=工作时间,假如()必定,()和()成正比率;因为()×()=工作时间,假如()必定,()和()成反比率。五、x与y成反比率关系,依据条件达成下表。x15203040y400240200100拓展平台(对1题涂2格)六、想想
,填一填。x
y1、假如5
=
7
,那么
x和y成(
)比率,x假如5
7=y
,
那么
a与
b成( )
比率。单元整理目标1、使学生理解正、反比率的意义,单元闯关
2、认识正比率关系与反比率关系的联系和差别,
可以正确判断成正、反比率关系。3、认识了表示正比率的图像特色,并能依据图像解决有关的简单问题。基础关一、填空。1、三角形的面积必定,这三角形的底和高成()比率。2、比值必定,比的前项和后项成()比率。3、烧煤的天数必定,每日的烧煤量和煤的总量成()比例。3、排印一本书,每页的字数和页数成()比率。4、图上距离必定,实质距离和比率尺成()比例。25、假如X=3Y,那么X和Y成()比率。二、判断。1、正方形的面积必定,它的边长和边长不可以比率。()2、甲、乙两数互为倒数,甲数和乙数成反比率。()3、一批货物,运走的和剩下的成反比率。()4、假如ab+5=15,则a与b成反比率。()5、表示正比率关系的图象是一条直线。()三、选择。1、分母必定,分子和分数值()A.成正比率B.成反比率C.不可以比率2、被减数必定,减数与差()A.成正比率B.成反比率C.不可以比率3、圆的周长和直径()比率。A.成反B.成正C.不可以4、表示x和y成正比率关系的式子是()。A.x+y=6—y=8=5x=7应用关四、已知x和y成正比率关系,达成下边的表:x76185y3630248五、下边是某辆汽车所行行程和耗油量的对应数值。所行行程(km)16324864耗油量(L)2468耗油量(L)(1)表中的耗油量与所行行程成正比14例吗?为何?1210864202)右图是表示汽车所行行程与相应耗油量关系的图像,说一说有什么特色。(3)利用图像预计一下,汽车行驶81624324048566460km行程(km)的耗油量是多少?六、3个人练习打同一份稿件,每人打字所用时间以下表,请填表并回答以下问题。玲玲军军奇奇打字所用的时间(分)101220速度(字/分)8470421)不一样样样的人在打同一份稿件的过程中,哪个量没变?2)
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