初一数学拔高题复习_第1页
初一数学拔高题复习_第2页
初一数学拔高题复习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2424524245第类找律.察下列单项式的规律:

黄中初数规题、、33、a、------

则第2010个单项式为;第个项式为________________12察列数的规律请写出面的个数,-5,,,,4观察下列单项式:x,-3x,5x„律可以得第个单项式是_第n个单项式是_14找律据规律填空:3

245,,,„个是.1563、用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:nn当黑砖时砖____黑砖n=2白砖_____块当黑砖n=3时砖____块。(3)

第n个图案中,白色地砖

块(3分6.用棋子摆下面一组正方形图„„eq\o\ac(○,1)1)依规律填写表中空格分

eq\o\ac(○,2)

eq\o\ac(○,3)图形序列每边棋子颗数棋子总颗数

eq\o\ac(○,1)24

eq\o\ac(○,2)38

eq\o\ac(○,3)„„

eq\o\ac(○,4)„„

eq\o\ac(○,5)

„„„

eq\o\ac(○,10)2)照这样的规律摆下去,当每边n颗棋时这个形所需要棋子总颗数是_____________,100个图形要的棋子颗数_____________分7.按下规律摆放三角形:则4三形的个数为____________三角形的个数_____________.

222222222222第二类:整体代入1.已知代数式

xy

的值是3,则代数式

x

的值是)A.1B...不能确定、如果x+y=5则3--y=

;如果-y=

,则-

。3.若

6

,则

b

、若代数式2x+3x+7的是,则代数式4x的是()A、2B、-17、-7D7若数式x﹣的为5,代数式2x﹣的是_________..若代数式2x+3y+7的为,求代数式6x+9y+8的______.7.已代数式

9

,2y2

的值________。8.已代数式

x

求6x

的值______。9.如

x3

时数式

3qx

的值为2008当

x

时数式

3qx

的值是当

2

时,整式

px

的值等于

那么当

x

时,整式px

qx1

的值)A2001B-2001C2000D-2000第三类:定义新运算

:(2分若a*b=a+ab,则6*()=_________..若定义二阶行列式表示为

d

,计算

值为___3.规定种新运算:

,如

3431

,请比较大小:

4.在有理数的原有运算法则中们补充定义新运算“⊕”如下:当a≥时a⊕=当a<b时,⊕=.则当x=时,⊕x)·-(3⊕x)的值为;5.“”规定的一种运算法则

,则

5

的值是、当n为数是„

nn

若n=100,1+2+3+„第类模型分云南观察下列顺序排列的等式:9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×3+4=31„„„„

22222222猜测第等式为正整数)应为_________.、观察下列各式:×=9=3==4×==×3„„„„试猜想连续三个整数的和的性质,并说明理由分3.观每个等式:+1=1×2,2+=2,3+3=×4,„你将猜测到的规律,用含整数(≥1)等式表示出来为.观察下等式:

(2)5

(4)7„„„„则个等式为观察下等式:

2

2

2

;3.6

2

2

2

;„„„„则第

是正整数)个等式为第类程题1.如图是一个简单的数值运算序,当输入的

的值为

时,则输出的值为()输入x2

输出A.1B.–C.-1D.5按照下所示的操作步骤,若输入x的值为-,则输出的值为.输入x

平方

乘以

减去

输出

练习:1,如果m-n=50,则____,70+2m-2n=__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论