2022重阳节活动方案范文（精选4篇）

第8页共8页2022重阳节活动方案范文〔精选4篇〕重阳节活动筹划方案1一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间xxxx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。五、详细施行方案1、介绍重阳节典故及其传统：通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统风俗;2、三分钟小故事演讲：学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;4、身体力行、理论承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。五、活动要求：请各班主任认真开展活动，做好活动总结，搜集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。重阳节活动筹划方案220X农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫“重阳”。重阳节，又有“老人节”之称。一、活动目的1.让儿童理解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。二、活动时间：三、活动地点：四、活动准备(一)物资及节目准备：1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子假设干等。2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3.幼儿排练节目。(二)场地准备1.提早与场地负责人进展沟通，确定。2.根据场地情况进展合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。3.在场内明显的地方挂上条幅。4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈气氛。五、活动流程(一)主持人开始1.请爷爷奶奶入坐。2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3.为爷爷奶奶庆贺节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4.小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演1.现代舞《给我几秒钟》。2.小合唱《茉莉花》。3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。4.歌表演《明月几时有》。5.全体合唱《感恩的心》。重阳节活动筹划方案3一、指导思想:通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会气氛的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。二、活动目的：1、让学生理解重阳节的来历和风俗及民族文化含义。2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。三、活动时间20**年10月23日20**年10月31日四、活动内容(一)“感恩”在我心，做到五个一1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进展感恩教育。3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的'每一个角落。4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。5、写一那么“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人清扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。重阳节活动筹划方案4一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的降临，以及重阳节要学会什么东西。2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。三、活动目的1、简单理解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子议论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。进步孩子交往才能和口语表达。四、活动准备一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。五、活动过程〔一〕说说关于重阳节1、理解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。〔二〕学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。〔1〕老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。〔2〕幼儿跟随老师按节奏念歌词。〔3〕幼儿跟随老师轻声学唱。〔三〕引导幼儿为歌曲创编动作，进展情境表演。1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬