119消防日班会心得5篇

119消防日班会心得5篇在我国，11月9日的月日数恰好与火警号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地发展冬季防火工作。下面是带来的有关119消防日班会心得，希望大家喜欢

119消防日班会心得1

俗话说：水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭都离不开火，或是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救办法以及会报火警119。

和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们〞――烟雾。可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首〞的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢《

那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防备，就会中毒。了解了以上的知识，现在，让我来介绍如何逃生的方法吧发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警，在报警中，要讲分明发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。

“隐患险于明火，防备胜于救灾，责任重于泰山〞。

119消防日班会心得2

一、教学目标

通过本节课的学习让学生充沛了解火灾中各种逃生自救的方法

提高学生的自救意识。

二、教学内容

(一)复习：小组为单位汇报搜集成果。

(二)展示幻灯片学习自救知识

几种逃生办法的总结：

1、关门求生2、测试门的温度

3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生6、平安出口逃生

(三)教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警“119〞，事发时可用任何一部播打(注：无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细：——单位、——区街号发生火灾，——物质在焚烧，火势很大，请速来扑救，我的_.

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线

一、制作逃生路线图

二、制作逃生路标

(五)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结：

学生评选出最正确线路图

防毒面具展示

四、作业：设计家庭火灾逃生计划

小学生防火自救平安教育课

119消防日班会心得3

平安〞一词，对我们来说并不陌生，甚至是大家经常挂在嘴边念叨的词。但在大家身边却还是经常发生这样或那样的平安事故，有的班级还做了案例示范，如20__年12月24日和25日，北京市接连发生两起校园火灾事故：24日上午9时30分，首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情，是该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。又在当天晚上，159中学4名高二学生聚在同学家过安全夜，次日凌晨发生火灾，造成两人死亡、一人轻伤;20__年2月26日上午9时25分，某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快〞，约9时30别离开宿舍时未拔掉电源，致使“热得快〞过热，电线短路引起火灾等等，有的同学还讲了自己的亲身体会，如上街被盗，被骗等等。因此在班会上，大家也着重强调了下列一些防火防盗的平安教育知识：

1、禁止在寝室使用大功率电器(热得快、电磁炉、空调、电饭锅等);

2、不要在床上吸烟，不在寝室使用蚊香;

3、不乱接电线，当发现电器设备冒烟或闻到异味时，迅速切断电源进行检查;

4、外出时，将贵重物品保管好，并将寝室门锁好;

5、尽量不要一个人上街，最好结伴同行，并注意看好自己的钱物;

6、不要听信陌生人的花言巧语，以免上当受骗。

此次班会，各班都组织的较好，但也存在一些小问题，如有个别一些同学，并未参与到活动中来，在做自己的事情，还有的同学在讲小话等。另外，各班的班会还可以采取多种形式来发展，不用局限于演讲之类的。希望同学们再接再厉，积极加入、发展各项活动，我系越办越好!

119消防日班会心得4

一、教学目标

通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。

二、教学内容

逃生演练

要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。

二、在体育委员带着下做好准备活动。

三、放置火灾道具。

四、观察逃生线路。

五、教师带着下分组疏散逃生。

三、小结

四、作业

准备发展消防宣传周的材料。

家庭用电用火平安教育

教学内容：

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标：

①通过学习防火平安知识。让学生充沛了解火灾中各种逃生自救的方法。

②培养学生自我生存能力使学生平安。健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护。自救的观念。增强平安意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪。幻灯片或制作课件。

教学过程：

一谈话导入：

同学们生活在幸福。和煦的家庭里。受到父母和佳人的关怀。保护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否那么。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光芒家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)

1.用电平安

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些根本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不论，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的`火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的办法。

1室外火灾关门求生的办法：

①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

2室内火灾。从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5平安出口火灾逃生。

三教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警“119〞。事发时可用任何一部拨打。无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

__市__村__路__号。如：(什么东西在焚烧。火势很大。请速来扑救。我的号码是__)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

四小结：(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

六总结：

只要我们处处小心。注意平安。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。

119消防日班会心得5

我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是和煦……但如果不注意的话，火带给我们的那么是一片灰烬。现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学基本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。〞

但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗《消防意识应从小培养。

因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防平安隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命平安，我们要增强消防平安的意识。

火灾时有发生，我们要做好下列