2022年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青课时练习2新人教版

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）

①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评

③能与朋友共享快乐

④永远都是“你好、我好、大家好”

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④5.在与朋友的交往中，下列做法正确的是（

）

①真诚待人

②礼貌大方

③志趣相投

④拉帮结派

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④6.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了（

）

A.学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容

C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见

7.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（

）

①从此绝交②求大同，存小异③服从朋友，放弃自己④加强与朋友沟通，继续交往

A.①④

B.②④

C.②③

D.①②

8.对待朋友的缺点和错误（

）A.要替朋友隐瞒，这是维护朋友的尊严

B.要直言不讳说出来，不管朋友能否接受C.要视而不见，避免让朋友尴尬

D.要用朋友能够接受的方法指出来9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的有（）①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A.①②B.②④C.①②③D.②③④10.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）①坦率地表达自己的感情

②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④11.我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要，我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处，这体现了交友过程的（）原则。A.宽容他人B.加强沟通C.尊重差异D.平等互惠12.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是（

）

A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的

B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合

C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解

D.两人都不对，朋友之间不能生气

13.在人际交往中，你认为具有哪些品质的人最受欢迎（）A.幽默、自信，喜欢表现自己、炫耀自己B.目光短浅，胆小怕事C.理解、体贴他人，对人热情、有礼貌D.理智、开朗、贪婪、不真诚14.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该（）A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸二、非选择题15.小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。老师提醒她，要多与同学交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？她整天一个人独来独往，埋头于书本里。但是，小花也感到似乎缺少点什么。（1）请你简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（2）你认为小花应该怎么办？16.小丽是一名初一女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心就十分苦恼。请你当一次心理医生，帮小菲分析原因，解除烦恼。结合材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）小菲苦恼的原因是什么？（2）小菲怎样才能摆脱苦恼，获得快乐？参考答案题号1234567891011121314答案DADBAABDCAACCB15.(1)小花不愿与同学交往的这种心理是一种自我封闭，不愿与他人交往的表现，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习和健康成长。(2)小花应该开放自己，敞开心扉，主动表达，培养热情、开朗的性格，以积极开放的心态与同学交往。16.（1）苦恼的原因是缺少了友情，因为生活需要友情，友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。（2）①勇敢地与同学交往，与同学建