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人教版高一数学必修5--第二章数列总结人教版高一数学必修5--第二章数列总结人教版高一数学必修5--第二章数列总结xxx公司人教版高一数学必修5--第二章数列总结文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度人教版高一数学必修5第二章数列总结1、数列的基本概念(1)定义:按照一定的次序排列的一列数叫做数列.(2)通项公式:如果数列{an}的第n项an与n之间的函数关系可以用一个公式表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式.(3)递推公式:如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且任何一项an与它前一项an-1(或前几项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.通项公式与递推公式,是给出一个数列的两种主要方法.2、主要公式(1)通项公式an与前n项和公式Sn间的关系:an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S1n=1,Sn-Sn-1n≥2)).(2)等差数列an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d.Sn=eq\f(1,2)n(a1+an),Sn=na1+eq\f(1,2)n(n-1)d.A=eq\f(a+b,2)(等差中项).(3)等比数列an=a1qn-1,an=am·qn-m.Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1q=1,\f(a1-anq,1-q)=\f(a11-qn,1-q)q≠1)).G=±eq\r(ab)(等比中项).3.主要性质(1)若m+n=p+q(m、n、p、q∈N*),在等差数列{an}中有:am+an=ap+aq;在等比数列{an}中有:am·an=ap·aq.(2)等差(比)数列依次k项之和仍然成等差(比).专题一数列的通项公式的求法1.观察法根据下面数列的前几项,写出数列的一个通项公式.(1)1,1,eq\f(5,7),eq\f(7,15),eq\f(9,31),…;2.定义法等差数列{an}是递增数列,前n项和为Sn,且a1,a3,a9成等比数列,S5=aeq\o\al(2,5).求数列{an}的通项公式.3.前n项和法(1)已知数列{an}的前n项和Sn=n2+3n+1,求通项an;(2)已知数列{an}的前n项和Sn=2n+2,求通项an.4.累加法已知{an}中,a1=1,且an+1-an=3n(n∈N*),求通项an.5.累乘法已知数列{an},a1=eq\f(1,3),前n项和Sn与an的关系是Sn=n(2n-1)an,求通项an.6.辅助数列法已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2(n∈N*).求数列{an}的通项公式.7.倒数法已知数列{an}中,a1=1,an+1=eq\f(an,an+1)(n∈N*).求通项an.专题二数列的前n项和的求法1.分组转化求和法如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差或等比数列,则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解.求和:Sn=1eq\f(1,2)+2eq\f(1,4)+3eq\f(1,8)+…+(n+eq\f(1,2n)).2.裂项求和法对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法.可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项,常见的拆项公式有:(1)eq\f(1,nn+k)=eq\f(1,k)·(eq\f(1,n)-eq\f(1,n+k));(2)若{an}为等差数列,公差为d,则eq\f(1,an·an+1)=eq\f(1,d)(eq\f(1,an)-eq\f(1,an+1));(3)eq\f(1,\r(n+1)+\r(n))=eq\r(n+1)-eq\r(n)等.3.错位相减法若数列{an}为等差数列,数列{bn}是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{anbn},当求该数列的前n项的和时,常常采用将{anbn}的各项乘以等比数列{bn}的公比q,然后错位一项与{anbn}的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,所以这种数列求和的方法称为错位相减法.已知数列{an}中,a1=3,点(an,an+1)在直线y=x+2上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=an·3n,求数列{bn}的前n项和Tn.4.分段求和法如果一个数列是由各自具有不同特点的两段构成,则可考虑利用分段求和.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an+Sn=1(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足bn=3+log4an,设Tn=|b1|+|b2|+…+|bn|,求Tn.附注:常用结论1)1+2+3+...+n=

2)1+3+5+...+(2n-1)=3)

三、等差、等比数列的对比(1)判断数列的常用方法看数列是不是等差数列有以下三种方法:①②2()③(为常数).

看数列是不是等比数列有以下四种方法:①②(,)③(为非零常数).④正数列{}成等比的充要条件是数列{}()成等比数列.

(2)等差数列与等比数列对比小结:

等差数列等比数列定义公式1.2.1.2.性质1.,称为与的等差中项2.若(、、、),则3.,,成等差数列4.

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