部编版四年级语文下册《13猫》第一课时【市级优质课一等奖课件】

13猫最新部编版四年级语文下册精华课件优质课一等奖课件第一课时13猫最新部编版四年级语文下册精华课件优质课一等奖课件看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长胡子两边翘，开口就是喵喵叫。猜一猜：看着像虎不是虎，猜一猜：

猫，哺乳动物，面部略圆，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠。今天我们一起走进著名作家老舍先生的《猫》。猫，哺乳动物，面部略圆，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四

老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。

主要作品：长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等。老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著听读课文，对照课本，圈出生字新词。课文朗读听读课文，对照课本，圈出生字新词。课文朗读

lǜzhíbǐngcèng朗读课文扫清障碍无忧无虑尽职

屏息凝视蹭上

gǎoqiāngyāngshé

稿子腔调瓜秧枝折花落

lǜzhíbǐng屏小猫屏息凝视，慢慢靠近老鼠。多音字bǐng长城是古代中原大地的一道屏障。píng屏小猫屏息凝视，慢慢靠近老鼠。多音字bǐng长城是古代中原大折小猫抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。这是一条曲曲折折的小路。shé

Zhé

折小猫抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。这是一条曲曲折折的忧虑贪职腔蹭yōulǜzhítāncèng屏bǐng稿gǎo我会写qiāng解闷mènjié忧虑贪职腔蹭yōulǜzhítāncèng屏bǐng稿gǎo蛇遭盆shézāopén秧yāng勃bó蛇遭盆shézāopén秧yāng勃bó左右结构上下结构忧职稿贪腔闷虑蹭屏半包围结构解遭盆秧蛇勃左右结构上下结构忧职稿贪腔闷虑蹭屏半包围结构解遭盆秧加一加：

⽲+高=稿⽲+央=秧比一比：

盒——盆问——闷

脖——勃

加一加：⽲+高=稿⽲+央=秧比一比：盒重难点字书写指导重难点生字重难点字书写指导重难点生字任凭:不论，无论。无忧无虑:没有忧愁和担心。在本课中是丝毫不会忧虑的意思。词语解释

孩子的童年总是无忧无虑，任凭日子过得多艰难，他们都觉得快乐。任凭:不论，无论。无忧无虑:没有忧愁和担心。在本课中是丝毫不屏息凝视:指屏住呼吸，聚精会神地看。本课猫注意力集中地等到老鼠。太阳升起的瞬间，那绚丽的底色转为金黄,我屏息凝视，为之惊叹。屏息凝视:指屏住呼吸，聚精会神地看。本课猫注意力集中地等到老生气勃勃的青少年是祖国的希望。生气勃勃:形容富有朝气，充满活力。本课指小猫精力旺盛，活泼可爱的意思。生气勃勃的青少年是祖国的希望。整体感知

默读课文，想一想课文主要写了什么内容？用笔勾画出中心句。猫的性格实在有些古怪。

这句话既是中心句，又是总起句，是对猫的性格的集中概括。通过这句话我们知道了——猫的性格古怪。

满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。“更”字说明大猫很可爱，但是小猫更可爱，可以概括为——满月的小猫淘气可爱。

整体感知默读课文，想一想课文主要写了什么内容？猫

你能根据划出来的这两句话，来说说课文主要写了什么吗?主要内容：老舍先生描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。

猫的性格怎样古怪？猫的可爱表现在哪里？下节课我们继续学习课文.你能根据划出来的这两句话，来说说课文主要写了什么吗?课后作业1.默写本课的生字词语。2.有感情地朗读课文。课后作业1.默写本课的生字词语。

lǜzhíbǐngcèng课堂演练忧

尽

息凝神

上

子

调瓜

摔

了

gǎoqiāngyāngshé

一、看拼音写汉字。虑职屏蹭稿腔秧折

lǜzhíbǐn二、根据意思写词语。1.没有忧愁和担心。（）2.指屏住呼吸，聚精会神地看。（）3.形容富有朝气，充满活力。（）无忧无虑生气勃勃屏息凝视字词听写二、根据意思写词语。1.没有忧愁和担心。（）部编版四年级语文下册《13猫》第一课时【市级优质课一等奖课件】13猫最新部编版四年级语文下册精华课件优质课一等奖课件第一课时13猫最新部编版四年级语文下册精华课件优质课一等奖课件看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长胡子两边翘，开口就是喵喵叫。猜一猜：看着像虎不是虎，猜一猜：

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默读课文，想一想课文主要写了什么内容？用笔勾画出中心句。猫的性格实在有些古怪。

这句话既是中心句，又是总起句，是对猫的性格的集中概括。通过这句话我们知道了——猫的性格古怪。

满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。“更”字说明大猫很可爱，但是小猫更可爱，可以概括为——满月的小猫淘气可爱。

整体感知默读课文，想一想课文主要写了什么内容？猫

你能根据划出来的这两句话，来说说课文主要写了什么吗?主要内容：老舍先生描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。

猫的性格怎样古怪？猫的可爱表现在哪里？下节课我们继续学习课文.你能根据划出来的这两句话，来说说课文主要写了什么吗?课后作业1.默写本课的生字词语。2.有感情地朗读课文。课后作业1.默写本课的生字词语。

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尽

息凝神

上

子

调瓜

摔

了

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