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文档简介
中考英语复习
Unit3-4Grade7中考英语复习Unit3-4Grade71语法梳理一、Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答。二、名词的数和所有格。三、学习时间、时刻的表达法。四、一般现在时的用法。语法梳理一、Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答。二2Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答以疑问词who,what,when,which,why,where,whose,how等引导的问句都叫特殊疑问句
。
结构:1)特殊疑问词+be+主语+其它?
2)特殊疑问词+情态动词/助动词+主语+动原+其它?
Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答以疑问词w3名词的数可数名词复数形式的构成
1)一般情况下,在词尾加s。
2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es。
3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es。
名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。
以“元音字母+y”结尾的名词呢?名词的数可数名词复数形式的构成1)一般情况下,在词尾加s。4可数名词复数形式的构成
4)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es。
5)以元音字母O结尾的名词,变复数时情况如下:
a)通常是加s。
b)加es。
Negroherotomatopotato特殊的几个,你记得吗?可数名词复数形式的构成4)以f或fe结尾的名词变复数时,先5可数名词复数形式的特殊情况
1)单复数相同。
2)“中日不变英法变,其他后面加s”。
3)复合名词变复数。
a.中心词变复数。
anappletree你会正确理解吗?3appletreesb.当man和woman作定语修饰复合名词时,两个都变复数。
amanteacher
3menteachers
可数名词复数形式的特殊情况1)单复数相同。
2)“中日6名词所有格1)表示有生命的名词所有格。
2)表示无生命的名词所有格。
3)双重所有格。
名词所有格1)表示有生命的名词所有格。
2)表示无生命的7表示有生命的名词所有格1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s。
2)带词尾-s的复数名词只加“’”。
3)带词尾-s的单数名词,通常仍加-’s。
4)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。
表示有生命的名词所有格1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-8表示无生命的名词所有格1)通常用“of+名词”结构来表示无生命东西的名词所有关系,放在被修饰名词的后面。
2)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词,也可用“’s”来表示所有格。
thedoorofthehousetenhours’work表示无生命的名词所有格1)通常用“of+名词”结构来表示无9双重所有格将of所有格和“’s”所有格结合在一起表示所有关系。
注意:一般是在所修饰的名词前有一个表数量的词或指示代词。如:this,that,a,two,some,any,several,few,no,many等,但不能用定冠词the。
区别aphotoofKate’saphotoofKate照片上的人不一定是Kate,但照片是属于Kate的。照片上的人是Kate。双重所有格将of所有格和“’s”所有格结合在一起10时间的表达法1)顺读。
2)逆读。
时钟+分钟7:50tentoeight分钟+past/to+时钟7:10seventen区别pastto1~30分钟31~59分钟“差几分钟到下一个钟点”时间的表达法1)顺读。
2)逆读。
时钟+分钟7:511一般现在时所表示的动作应具以下三个特性:经常性、习惯性、反复性。
常与often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等副词连用,也经常与everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每月),everyterm(每学期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),等时间状语连用。
肯定句为:主语+动词的三单形式(+s或+es)+宾语
否定句为:主语+助动词don’t/doesn‘t+动词原形+宾语
一般疑问句为:Do/Does+主语+动词原形+宾语?特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+宾语?
行为动词的一般现在时的结构:
一般现在时所表示的动作应具以下三个特性:经常性、习惯性、反复12考点剖析“Excuseme,areyou_______?”“No,weare_______.”A.American,Englishman B.American,GermansC.American,Germen D.Englishman,Americans
_______fathersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnn’s B.Peter’sandAnn’sC.Peter’sandAnn D.PeterandAnn答案是B答案是B考点剖析“Excuseme,areyou______131.TomisoneoftheChinese_____inourschool.
A.boyB.boysC.boies2.Acathasfour____,doesn‘tit?
A.footsB.feetC.feets3.Therearethree____andfive_____intheroom.
A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Janpaneses4.Canyouseenine____inthepicture?
A.fishB.bookC.horse5.The_____hastwo______.
A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch6.The_____areflyingbacktotheircountry.
A.GermanyB.GermanysC.Germans7.Thegirlbrushesher_____everydaybeforehegoestobed.
A.toothsB.teethC.teethsExerciseBBBABCB1.TomisoneoftheChinese_14Where_____(be)yourpenpalfrom?
2.Where_______yourpenpal_______(come)from?
He_____(come)fromCanada.
3.Whatlanguage_____they_____(speak)?They____(speak)English.
4.Where_____Jim______(live)?He_____(live)inParis.
5.Howmuch______(be)thosesocks?
6.I______(want)anewpeninagoodprice.
7.When_____(be)yourparents’birthdays?
8.Whattime______youusually_______(go)toschool?
9.John______(want)togotothemovies.
10._____(be)thereanyexcitingnewsintoday’snewspaper?
ExerciseisdoescomecomesdospeakspeakdoeslivelivesarewantaredogowantsIsWhere_____(be)yourpenpalf15你能顺读、逆读两种方法说出下列时间吗?6:159:148:097:5410:0112:2314:2510:4615:159:302:118:333:266:1813:1519:4123:2214:09你能顺读、逆读两种方法说出下列时间吗?6:159:3016Homework1.Learningtheimportantpointsbyhearts.2.Writeapassageaboutyourfavoriteteacher.Homework1.Learningtheimporta17Good-bye!ThankyouGood-bye!Thankyou18中考英语复习
Unit3-4Grade7中考英语复习Unit3-4Grade719语法梳理一、Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答。二、名词的数和所有格。三、学习时间、时刻的表达法。四、一般现在时的用法。语法梳理一、Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答。二20Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答以疑问词who,what,when,which,why,where,whose,how等引导的问句都叫特殊疑问句
。
结构:1)特殊疑问词+be+主语+其它?
2)特殊疑问词+情态动词/助动词+主语+动原+其它?
Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答以疑问词w21名词的数可数名词复数形式的构成
1)一般情况下,在词尾加s。
2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es。
3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es。
名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。
以“元音字母+y”结尾的名词呢?名词的数可数名词复数形式的构成1)一般情况下,在词尾加s。22可数名词复数形式的构成
4)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es。
5)以元音字母O结尾的名词,变复数时情况如下:
a)通常是加s。
b)加es。
Negroherotomatopotato特殊的几个,你记得吗?可数名词复数形式的构成4)以f或fe结尾的名词变复数时,先23可数名词复数形式的特殊情况
1)单复数相同。
2)“中日不变英法变,其他后面加s”。
3)复合名词变复数。
a.中心词变复数。
anappletree你会正确理解吗?3appletreesb.当man和woman作定语修饰复合名词时,两个都变复数。
amanteacher
3menteachers
可数名词复数形式的特殊情况1)单复数相同。
2)“中日24名词所有格1)表示有生命的名词所有格。
2)表示无生命的名词所有格。
3)双重所有格。
名词所有格1)表示有生命的名词所有格。
2)表示无生命的25表示有生命的名词所有格1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s。
2)带词尾-s的复数名词只加“’”。
3)带词尾-s的单数名词,通常仍加-’s。
4)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。
表示有生命的名词所有格1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-26表示无生命的名词所有格1)通常用“of+名词”结构来表示无生命东西的名词所有关系,放在被修饰名词的后面。
2)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词,也可用“’s”来表示所有格。
thedoorofthehousetenhours’work表示无生命的名词所有格1)通常用“of+名词”结构来表示无27双重所有格将of所有格和“’s”所有格结合在一起表示所有关系。
注意:一般是在所修饰的名词前有一个表数量的词或指示代词。如:this,that,a,two,some,any,several,few,no,many等,但不能用定冠词the。
区别aphotoofKate’saphotoofKate照片上的人不一定是Kate,但照片是属于Kate的。照片上的人是Kate。双重所有格将of所有格和“’s”所有格结合在一起28时间的表达法1)顺读。
2)逆读。
时钟+分钟7:50tentoeight分钟+past/to+时钟7:10seventen区别pastto1~30分钟31~59分钟“差几分钟到下一个钟点”时间的表达法1)顺读。
2)逆读。
时钟+分钟7:529一般现在时所表示的动作应具以下三个特性:经常性、习惯性、反复性。
常与often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等副词连用,也经常与everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每月),everyterm(每学期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),等时间状语连用。
肯定句为:主语+动词的三单形式(+s或+es)+宾语
否定句为:主语+助动词don’t/doesn‘t+动词原形+宾语
一般疑问句为:Do/Does+主语+动词原形+宾语?特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+宾语?
行为动词的一般现在时的结构:
一般现在时所表示的动作应具以下三个特性:经常性、习惯性、反复30考点剖析“Excuseme,areyou_______?”“No,weare_______.”A.American,Englishman B.American,GermansC.American,Germen D.Englishman,Americans
_______fathersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnn’s B.Peter’sandAnn’sC.Peter’sandAnn D.PeterandAnn答案是B答案是B考点剖析“Excuseme,areyou______311.TomisoneoftheChinese_____inourschool.
A.boyB.boysC.boies2.Acathasfour____,doesn‘tit?
A.footsB.feetC.feets3.Therearethree____andfive_____intheroom.
A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Janpaneses4.Canyouseenine____inthepicture?
A.fishB.bookC.horse5.The_____hastwo______.
A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch6.The_____areflyingbacktotheircountry.
A.GermanyB.GermanysC.Germans7.Thegirlbrushesher_____everydaybeforehegoestobed.
A.toothsB.teethC.teethsExerciseBBBABCB1.TomisoneoftheChinese_32Where_____(be)yourpenpalfrom?
2.Where_______yourpenpal_______(come)from?
He_____(come)fromCanada.
3.Whatlanguage_____they_____(s
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