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文档简介

小学数学六年级上册期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.已知a>0,下面各式中,积最大的是(

)。

A.a×

B.a×

C.a×02.甲数是440,

,乙数是多少?如果求乙数的算式是440×(1+),那么横线上应补充的条件是(

)。A.甲数比乙数多

B.甲数比乙数少

C.乙数比甲数多3.要画一个周长是37.68厘米的圆,所用圆规两脚张开的距离应是(

)A.12厘米

B.8厘米

C.6厘米4.一个用篱笆围成的长方形鸡舍,长8.56m,宽4m,现在把它改造到一堵围墙边,(

)的面积最大。

A.正方形

B.半圆

C.长方形5.把一根长10米的铜丝,在一个圆盘上绕了3圈,还多0.58米,这个圆盘的半径是(

)米。

A.0.5

B.1

C.1.56.在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就(

)。

A.扩大100倍

B.缩小100倍

C.不变7.商店和图书馆都在广场的正南方,商店离广场900米,图书馆离广场200米,那么商店离图书馆(

)米。A.700

B.900

C.2008.看图列式,正确的是(

)。A.

B.

C.二.判断题(共8题,共16分)1.圆的半径扩大5倍,周长就扩大5倍,面积扩大10倍。(

)2.要表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况,选扇形统计图合适。(

3.如果学校在商场的东偏南30°方向上,那么商场在学校的西偏北30°方向上。(

4.任何整数都可以写成分母是1的假分数,也都可以写成这个整数和1的比。(

)5.百分之一百写作:1%。(

)6.一个数的50%和它的是相等的。(

)7.圆的直径都相等。(

)8.从圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。(

)三.填空题(共8题,共17分)1.六年级有男生24人,女生30人,女生人数是男生人数的(

)%,女生人数比男生人数多(

)%,男生人数比女生人数少(

)%。2.小远家在学校北偏西30°方向400m处,则学校在小远家(

)偏(

)°方向(

)m处。3.一袋大米,吃了,剩下的部分比吃了的多5千克,剩下(

)千克。4.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(

),通常用字母(

)表示,(

)决定圆的位置。5.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳原来的长(

)米。6.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是(

)厘米,周长是(

)厘米。7.画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是(

)。8.一个三角形的三个内角度数的比是2∶5∶11,这三个内角分别是(

)度、(

)度和(

)度。四.计算题(共2题,共18分)1.直接写出得数。2.下面各题,怎样算简便就怎样算。

五.作图题(共1题,共8分)1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题,共35分)1.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?

2.先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。

①一个半径是3厘米的圆。

②一个直径是0.5分米的圆。

③一个周长是25.12厘米的圆。

3.水果店购进水果150千克,其中苹果占40%、橘子占26%,苹果比橘子多多少千克?4.同学们做种子发芽试验,绿豆种子一共80粒,发芽了78粒,发芽率是多少?5.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?6.李大爷承包了一块地,去年收获小麦1500千克,今年比去年增收15%。这块地今年收获小麦多少千克?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.C二.判断题1.×2.√

3.√4.×5.×6.√7.×8.√三.填空题1.125;25;20。2.南;东;30;4003.154.圆心;O;圆心5.506.16;50.247.2厘米8.20;50;110四.计算题1.如下:2.(1);(2)2;(3);(4)

五.作图题1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:六.解答题1.解:1分米=0.1米,

15.7÷(2×3.14×0.1)=15.7÷0.628=25(周),答:至少滚动25周。2.①3.14×3=28.26(平方厘米)②0.5分米=5厘米,

3.14×(5÷2)

=3.14×6.25

=19.625(平方厘米)

③25.12÷3.14÷2=4(厘米)

3.14×4=50.24(平方厘米)

从大到小排列是:③>①>②

3.解:150×40%-150×26%=

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