德智体美劳的自我评价600字

德智体美劳的自我评价600字在高校里都提倡德智体美劳的全面进展，因此自我评价是对自己的综合素养方面的评价。那么自我评价该怎么写呢?下面是我为大家整理的德智体美劳的自我评价5篇，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!

更多德智体美劳的相关内容推举↓↓↓

德德智体美劳的自我评价1

四年高校生活的学习和磨练，使我在专业学问方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。毕业将至，我的自我评价如下：

一、在德上

本人有良好的道德修养，坚决的政治方向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注意自己的品德，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在智上

我态度仔细，刻苦，具备了扎实得专业学问：熟识等设计软件。在三年的学习过程中我也把握了有效的学习方法，培育了肯定的审美观和对美的洞察力量。为日后连续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外学问，充实自己。

三、在其他方面

平常生活和学习上在自己的力量范围内关心一些有困难的同学，乐观参与班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培育了我的交际力量，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我四年学习以来的个人评价，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的将来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，信任自己肯定可以做得更好!

德智体美劳的自我评价2

走过高校四年的校内生活，我成长了，不仅仅是学识上，下面我将从德、智、体三个方面，进行自我评价。

德，即思想道德。高校三年树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，仔细参与学校及系上组织的各项政治活动，我曾参与党校系统学习并取得结业证书，乐观主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化学问。端正个人学习目的、学习态度，高校三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础学问，在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量;乐观参与同学科协及科学讨论活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。高校三年里，我把握了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，乐观参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己顽强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应.进展要求。

成果已成为过去，将来属于自己。人生的道路还很长、很长，我盼望能连续努力，不断提高和完善自己。

德智体美劳的自我评价3

日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了。在这个学期，我完成了从一名学校生到学校生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的关心和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会傲慢，虽然我的语文成果已经很不错了，但是，我会连续努力，直到最满足为止!

当然，对于中同学活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中同学了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好!我要在初二“来临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一，增加了很多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但由于没有准时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好良好的基础，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个学校学习打基础的学年。有句话说得好:好的开头是胜利的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我信任我会做得更好，我将连续努力!!!

德智体美劳的自我评价4

在德上，我始终对自己有较高的要求，关怀国家大事，喜爱祖国，喜爱人民，准时了解和关怀党和国家的方针、政策和路线，学习能用科学的进展观来熟悉世界熟悉.，能清醒的意识到自己所担负的.责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培育。

在智上，我觉得高校生首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有关心，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不行能的。学习就是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍，依据这个理念，我利用课余时间常常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的学问，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，把握了许多有关这方面的学问，为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐。还娴熟的把握了Windows，Office等软件的操作和安装系统，熟识网页设计，始终以“一专多能，全面进展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程学问，并取得了优异成果。

在高校三年里，我提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义建设者和接班人。在力量和其他方面上都有了质的飞跃。

信任这些经受和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明白方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。

德智体美劳的自我评价5

在德育方面，我自觉遵守.学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，喜爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。

在体、美方面，我乐观参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，熬炼自己的顽强意志，进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提