阅读理解高考真题长难句分析解读第57-58篇讲义-高考英语高三一轮复习

高考英语高三一轮复习高考真题阅读理解长难句分析解读第57-58篇（讲义中所有例句均摘自历年高考真题）高考阅读理解真题长难句分析解读——第57篇

It’sthisstrangeformthatmakesracewalkingsuchanattractiveactivity,however,saysJaclynNorberg,anassistantprofessorofexercisescienceatSalemStateUniversityinSalem,Mass.01阅读重点单词、短语突破attractive

adj.有吸引力的assistant

n.助理professor

n.教授02拆分结构如何拆分结构：1.找标点，标点是第一标志。2.找连词，确定是并列句关系还是从句关系。3.找搭配和句型，尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来，千万不要孤立地看单词。4.找介词短语。5.人名和地名等专有名词可以不管它（不影响我们对句子的理解）标注说明：小括弧中为简单句子成分，中括弧是从句，“⒈⑴①ⅰ”分别为一级、二级、三级序号黑色加粗为谓语红色加粗为连词1️⃣⑴

It’s

⑵（thisstrangeform）that⑶makes

⑷（racewalking）⑸（suchanattractiveactivity）,⑹however,⑺（saysJaclynNorberg）,⑻（anassistantprofessorofexercisescienceatSalemStateUniversityinSalem,Mass.）03详细解析标点：3个逗号，简单句（强调句型）1个however，表转折第1部分：主句从复合句（含一个并列结构）1️⃣

It’s

⑴（thisstrangeform）that⑵makes

⑶（racewalking）⑷（suchanattractiveactivity）,⑸however,⑹（saysJaclynNorberg）,⑺（anassistantprofessorofexercisescienceatSalemStateUniversityinSalem,Mass.）⑴主语：thisstrangeform⑵谓语：makes⑶宾语：racewalking⑷宾语补足语：suchanattractiveactivity⑸状语：however，副词作状语⑹插入语：saysJaclynNorberg⑺同位语：anassistantprofessorofexercisescienceatSalemStateUniversityinSalem,Mass补充强调句型：Itis(was)+被强调部分+that/who+其他成分，其中“Itis(was)......that/who”只是用来引导句型，不参与句子成分构成，无实际意义。参考翻译：然而，一位在Salem（地名）的SalemStateUniversity（大学名）运动科学助理教授JaclynNorberg说，正是这种奇怪的形式使竞走成为一项有吸引力的活动。04整合翻译然而，一位在Salem（地名）的SalemStateUniversity（大学名）运动科学助理教授JaclynNorberg说，正是这种奇怪的形式使竞走成为一项有吸引力的活动。高考阅读理解真题长难句分析解读——第58篇Accordingtomostcalculations,racewalkersmovingatapaceofsixmilesperhourwouldburnabout800calories(卡路里)perhour,whichisapproximatelytwiceasmanyastheywouldburnwalking,althoughfewerthanrunning,whichwouldprobablyburnabout1,000ormorecaloriesperhour.01阅读重点单词、短语突破calculation

n.计算approximately

adv.大约probably

adv.可能地02拆分结构如何拆分结构：1.找标点，标点是第一标志。2.找连词，确定是并列句关系还是从句关系。3.找搭配和句型，尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来，千万不要孤立地看单词。4.找介词短语。5.人名和地名等专有名词可以不管它（不影响我们对句子的理解）标注说明：小括弧中为简单句子成分，中括弧是从句，“⒈⑴①ⅰ”分别为一级、二级、三级序号黑色加粗为谓语1️⃣⑴（Accordingtomostcalculations）,⑵（racewalkers）⑶（movingatapaceofsixmiles）⑷（perhour）⑸wouldburn⑹（about800calories)

⑺（perhour）,

2️⃣⑴which⑵is⑶approximately⑷（twiceasmanyas）⑸【①they②wouldburn③walking】,

3️⃣⑴althoughfewerthanrunning,⑵【①which②would③probablyburn

④（about1,000ormorecalories）⑤（perhour）】.03详细解析标点：4个逗号，主从复合句2个which，此处均引导非限制性定语从句1个although，引导让步状语从句第1部分：主句1️⃣⑴（Accordingtomostcalculations）,⑵（racewalkers）⑶（movingatapaceofsixmiles）⑷（perhour）⑸wouldburn⑹（about800calories)

⑺（perhour）,

⑴评注状语：Accordingtomostcalculations⑵主语：racewalkers⑶定语：movingatapaceofsixmiles，分词做定语修饰racewalkers⑷状语：perhour，程度状语⑸谓语：wouldburn⑹宾语：about800calories⑺状语：perhour，同上参考翻译：根据计算，竞跑者以6英里每小时的速度行走每小时会消耗大约800卡路里（热量）第2部分：非限制性定语从句2️⃣⑴which⑵

is⑶approximately⑷（twice

asmanyas）

⑸【①they

②wouldburn③walking】,

⑴主语：which⑵系动词：is⑶状语：approximately，副词做状语⑷表语：twiceasmanyas⑸状语：比较状语从句，其中①主语：they②谓语：wouldburn③状语：walking，分词做伴随状语参考翻译：这大约是他们走路会燃烧（消耗）的两倍第3部分：让步状语从句（嵌套定语从句）3️⃣⑴although

fewerthanrunning,

⑵【①which

②would③probably

burn

④（about1,000ormorecalories）

⑤（perhour）】.⑴状语：althoughfewerthanrunning,⑵定语：非限制性定语从句，其中：①主语：which②谓语：wouldburn③状语：probably，副词作状语④宾语：about1,000ormorecalories⑤状语：perhour参考翻译：虽然少于跑步（消耗的能量），跑步每小时可能会燃烧1000或更多的卡路里04整合翻译根据计算，竞跑者以6英里每小时的速度行走每小时会消耗大约800卡路里（热量），这大约是他们走路会燃烧（消耗）的两倍，虽然少于跑步（消耗的能量），跑步每小时可能会燃烧1000或更多的卡路里。附录：如何分析长难句？1.识标志，定框架第一步通常是看标点符号接着再观察是否有从句的引导词等如果有的话以此为突破口拆分句子逐步分析各个部分2.拎主句，分从句多数时候长难句中的从句有引导词，去掉从句剩下部分即为主句从句的类型很多，知识也