自己的读书体会心得5篇

自己的读书体会心得5篇读书是指获取别人已预备好的符号、文字并加以识别、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。下面是带来的有关自己的读书体会心得，希望大家喜欢

自己的读书体会心得1

“读书〞一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉〞是怎么回事。

喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了宏伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲。

当我捧起?钢铁识怎样炼成的?，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

?伊索寓言?给我了诸多感受，在黑暗处给予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明了发奋进取往往会胜过恃才自负。假如你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，假如比别人“笨〞一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。?乌鸦找水喝?的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。

?鲁宾逊漂流记?中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和智慧翻开成功之门。不管做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学才能和阅读才能，还可以进一步稳固课内学到的各种知识，进步我们的认读程度和作文才能，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的才能。

我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?

自己的读书体会心得2

“我〞在石板上铭肌镂骨地“观〞着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开场“读书〞生涯。村里的大小孩，从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还，于是一本小人书在村里轮流读到天明，轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家，主要任务是放牛，读小人书的时机比其别人多。当时用得最多的一个短语，可能就是“改革的春风〞。在这“春风〞中，我感觉到了父辈们一生的“悲惨〞。这种“悲惨〞感越来越强烈，最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼〞。读高中时，我拼命地考虑农民的命运。读的书越多，越深化，越感觉到世界的广阔、知识的无涯、考虑的无穷，而人在其中的命运也越切近，越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的“农村之思〞远了，“人的命运〞这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚，因为我意识到这个问题时，读书已经是存在本身。但我知道：我读书之所及，无不是“人的命运〞，人在盐米油酱醋中的命运，在世界中的命运，在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

我信奉叔本华的理论：喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人，只有阅读那些需要自己反复考虑才能明白的书的人，才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深著作的民族是不深化的民族。真正的艰深，不是因为它远离我们的日常生活，而是因为它直面世界本身的复杂。我的阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述，在进展思辨理解的同时，我把它复原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想，有些需要想象的构造。我一直认为，无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人假如自认为理解抽象概念，这个概念在他那里也已经是一个死的东西了，既没有联结才能，也没有生成才能。

阅读是抽象的，关于命运的感受是详细的。在抽象阅读和现实感受中，我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代，但在承受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深化到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发分开地球。在自圆其说的内部突围中，惟一的途径是自觉引入差异。遇到可以证明自己感受和观点的事物固然快乐，遇到不同的甚至否认的事物，我更加快乐。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书，或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书，我越要寻找不同的书来辩论。

读书不是为理解释“文本〞，而是为了理解“事物〞或者说“世界〞。辨证一点，就是“人〞与“世界〞的关系，“人〞在“世界〞中的命运。我用是否“知言〞和“知事物〞来评价学者和书。一旦“文本〞在阅读中成为“事物之本身〞，阅读就进了高境界。换言之，只能见到“人在盐米油酱醋中的命运〞的人是“幸福〞的人。审“苦〞的阅读可能使人更加超然，也可能让人日日在黑暗中静默。

这与其说是读书观，不如说是展开一种读书。

自己的读书体会心得3

今天，我读了?蝶方案?，这是一篇小说。这篇小说主要讲的是：初中生小蝶成绩不太稳定，而她的好朋友小鱼天天要学习，还要帮妈妈卖鱼来支撑生活，成绩还一直排在班上前几名。眼看就快要中考了，小蝶的成绩还一直提不上，小鱼准备帮助她。告诉她自己需要一个方案。小蝶的方案A是把自己的彩色封面书找出来，放在纸箱里。方案B是努力读书，又不懂的问题向老师或同学请教。小蝶向老师发誓，一定考上高一中。考试过后，成绩公布出来了，小蝶进步了150名，考上高一中还是不可能的，但是她有信心!寒假的时候，小蝶准备在家里认真学习，这是她的C方案。中考日子过后，小蝶和小鱼一起去看榜，她俩得到一样的分数：805分。考上了高一中，但小鱼因家庭困难，所以要读二高中。她们俩只能大学见。

这篇小说让我感受到了：我们在学习方面要更加努力，提升学习成绩，考上好学校。在做事时要有一定的方案，不能因为一颗老鼠屎坏了一锅汤。不能成天沉迷与游戏之中，而荒废了学习。我们应该向小蝶学习她知错就改，和勤奋学习的这种精神。

自己的读书体会心得4

今年署假，学校安排我们读一本书：?做卓越的老师?。翻开书，我就被深深吸引住了，“老师专业开展的六项修炼〞、“做幸福的老师〞、“做会育人的老师〞、“做会上课的老师〞、“做会写作的老师〞……每一个题目都让我想尽快理解里面的内容，于是静下心来，渐渐翻阅、品味。上次读?老师阅读地图?自己感觉吃力不少，有的地方读四、五遍才弄明白是什么意思，而读这本书就如同听一位富有思想又极其有演讲程度的朋友的演讲，一会儿激情澎湃，一会儿娓娓细语，一会儿谆谆教导，一会儿促膝谈心，深化浅出，粗浅易懂，是近几年读专业书读得最快的一本书，并且从中汲取到不少自己所需要的营养，受益匪浅。

也许是年龄的原因，本书最吸引我、给我印象最深的是第二辑“做幸福的老师〞。作者用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告诉我们如何进展心理安康的调适，如何学做幸福的老师。如：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福〞。学会阳光考虑，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我的指导意义重大。作为一名老师，我每天重复着许多一样的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，假如自己将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，就会觉得生活是那么的美妙，工作是那么的快乐!回想自己从教26年的经历，虽然羡慕有的职业那么光鲜自在，也曾屡次抱怨工作的辛苦，但我始终没有分开教育岗位，而且一直奋战在教学一线，凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能“选我所爱〞，那就干脆“爱我所选〞，因为“老师是一种使人类和自己都变得更美妙的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。〞在工作中要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，自己就能体会“工作着是快乐的!〞的内涵。今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的完毕，用自己的方式决定自己的幸福。

“腹有诗书气自华〞，是金海岸小学老师的语言。苏霍姆林斯基说过：“只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人〞。作为一名老师，生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，恐怕只有读书能使我最开心和最充实了。本书中也写道：“读一本好书，是与一个高尚的人谈话。人只有一生，但只有一生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十次，这样的人生才是有意义的。〞读书使我今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得宽容，今天比昨天更懂得爱，境界进步了，胸怀宽广了，在快乐工作的同时开心的生活着。

本书中一些精彩语言，如“对一名老师来说，推动其教育事业开展应该有两个轮子，一个叫做“情感〞，一个叫做“考虑〞。“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵安康成长的必要条件。〞“没有情感，没有爱，也就没有教育。老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒;老师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。〞“教而不研那么浅，研而不教那么浮。〞等等，我都细细品味，反复咀嚼，如沐春风之中。

总之，我很喜欢此书，以后还会细细品读，不断汲取养分，促进自己安康的成长，进步教育修养。

自己的读书体会心得5

我刚出生十多个月大时，妈妈便购置了些“撕不烂〞的小画书，让我随意翻着玩。妈妈对我说：“当时，你对那上面的颜色、图案特别感兴趣呢!〞

后来，两岁时，我呀呀学语，妈妈就趁机把写有字的小卡片，贴到了家里的墙上、门上，教我认读一些简单的字。在这期间，妈妈又买来色彩丰富的图画书，每天中午或晚上，只要爸爸有时间，我便趴在床上听爸爸讲故事，有时，我缠着爸爸一天能讲几本书呢!爸爸讲得口干舌燥了，我才肯放过。

上学前，我认识了大约500多个字，并能独立阅读一些简单的画书了。渐渐地，我步入了小学生活，已不满足于那些画书了，这时，妈妈又给我买了童话书，如：?安徒生童话?、?格林童话?、?一千零一夜?。。。。我看得如痴如醉，深深地被故事吸引了，和主人公一起喜怒哀乐，有时捧腹大笑，又是伤心落泪，仿佛被作者带入了另一个奇妙的世界。从此我喜欢上了读书。

随着年龄的增长，我看的书籍深度也不同，从最初的童话故事到如今的中外名著，如：?科学家的故事?、?中华上下五千年?、?三国演义?、?红楼梦?、?钢铁是怎样炼成的

?、?冰心儿童文学?。。。读书已成为我生活中的一部分，每天至少阅读半小时，假如哪天不读书，就像折了翅膀的小鸟一样无精打采

。而且，每当我在报刊、书籍上看见好词、好句、好段时，变会圈圈点点，或把它抄下来。我的书随手可得，如：沙发、学习桌、床头，每本书一般我会读N遍，每次的心得体会都各不一样。

四年级上学期，班主任孙老师和妈妈都认为我的作文不但没有进步，反而退步了，写的空洞、乏味。于是，妈妈语重心长的对我说：“孩子，妈妈对你要求不高，希望在你的作文中看到几个好的词语，可以吗?〞此后，我一直把妈妈的话牢记心中，没想到，我的作文真的有了起色。今年暑假，我开博以后，认识了那么多的小作家们，发现她们的作文写得生动、细腻、文字流畅，找到了自己的差距。这时，妈妈又和蔼可亲的对我说：“女儿，化差距变为动力，仔细观察周围的人和事物，用心来感受，加油!〞妈妈的话，虽然不多，但一直鼓励着我。

由于平日的积累，如今我写作文时轻松自如。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。〞“读书破万卷，下笔如有神。〞是呀，希望大家喜欢上读书，用心来读书，多读书，相信会帮助我们进步作文程度的。

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那