动物园小学二年级5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——动物园小学二年级5篇从动物园的定义来看的话，动物园是饲养野生动物，并对公众表示教导的场所。想要把自己叫做动物园，最起码需要得志两个标准。下面是我为大家整理的动物园小学二年级作文，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

动物园小学二年级作文篇1

我们家是一个小小“动物园”，你快来看看我们家的动物成员吧!

我的妈妈是一头狮子。每当我做错一题时，妈妈就像打定要扑上来吃了我一般。当她生气时，不管三七二十一，眼睛就瞪得溜圆，感觉那眼珠子都要蹦出来了，鼻子直喷气，嘴巴张得老大，就仿佛一口能吃掉两个我似的，然后就是她的大招“河东狮子吼”，她的声音大得都要把整个屋顶掀翻了。我妈虽然像一头狮子，但也像一头爱美的美狮王，每天早上，她确定要打扮得漂美丽亮才行，不打扮好绝不出门。

我的.外婆是一只勤劳的蜜蜂。每天清早我睁开朦胧的双眼，总能隐朦胧约听见外婆在厨房烧菜的声响，定睛一看，闹钟指针才刚过六点，我在卫生间洗漱，就能闻到美味的早餐正等着我的到来。每天放学外婆准时等在学校门口接我回家，然后又开头马不停蹄地烧菜做饭;晚上我们都回房间休息了，她照旧在洗衣拖地。我的外婆总是想方设法给我打定养分餐，让我快快长大。我想对她说：“我爱您!无私奉献、任劳任怨的蜜蜂外婆。”

我呢!那么是一只打不死的蟑螂——小强。由于在我跌倒时，会大胆地站起来，不会放弃，会坚持毕竟，不像一个懦夫一样在原地停留不动，在有一次考试后，发下了劳绩，我定睛一看，只见难看的分数像是在讽刺我一般，在试卷上跳舞，我一点也不气馁，对自己小声地说：“这次没考好没关系，只要下次加把劲就行了，争取每次超越前一次的自己。”

你看这就是我家的“动物园”，有空你也来玩吧!不收你们门票的哦!

动物园小学二年级作文篇2

我们班是一个小小“动物园”，里面喧嚷非凡。

我们班的“蚊子”帅哥，那位林浩杨同学，全日叽叽喳喳不停，总有说不完的话。就像身旁有只蚊子一样，总是发出“嗡嗡嗡”的叫声。上课的时候，他不是跟对他的同桌说话，就是在那自言自语，还会时不时跟老师接句嘴……下课的时候，他总是爱凑喧嚷，哪里人多，他就往哪里钻，一会儿跟这个同学打闹，一会儿跟另一位同学嬉笑。抽问的时候，那就完全不一样了，他就是一只沉静的蚊子，宁静得一句话不说。

我们班有一位跑得快的“狮子”，那就是谭旭尧同学，跑得更加快，是他的大长腿让他拥有这个才干。我们玩追人嬉戏，他晚起步很长时间，不一会儿他就追上了我们;他的躲闪才能也很强，我们刚要抓他的时候，他一扭身，一下子就跑远了，我们只能干瞪眼。

我们班的“乌龟”，杨雨竹同学，她做事慢吞吞的，下课了约她一起玩嬉戏，至少要等三十秒她才能走出教室。叫她去办公室，二十秒的路程，她要走一分钟才能赶得到。

我们班的“变色龙”，肖心冉同学，开心玩耍的时候是喜悦的笑脸，玩耍中一遇到不开心的事，连忙变成一副生气的或者是怒气的脸色，她的心绪变得更加快。

我们班就是一个“动物园”，里面有不同特点的各种“动物”。动物园的小动物们和谐相处，喜悦玩耍，喧嚷非凡。

动物园小学二年级作文篇3

动物园！一听到这个名字我就欣喜，由于这是我连做梦都想去的地方。今天终究如愿了，妈妈带我来到了宁波雅戈尔动物园。

来到动物园大门口，热心的门卫爷爷给了我们一张地图，上面标有孔雀馆、河马馆、大象馆等各个馆的位置。我的眼球首先被孔雀馆吸引了，要知道孔雀可是动物园里的女王哦！于是，我拉起妈妈直奔孔雀馆。

到了那儿，我望见一只白色的孔雀已经开屏了，我不禁欢呼起来！那纯净无瑕的羽毛扇在阳光的映照了特别炫目，人群之中传来了一片“啧——啧——”声。另一只白孔雀也不甘示弱，逐渐地升起尾巴，抖了抖身子，也开启了纯净无瑕的羽毛扇，还像模特儿似的转了一圈，生怕人们不留神她似的。

随后我来到了河马的世界！望见母河马和一只既心爱而又笨拙的小河马来到了阳光底下晒太阳。那只母河马用它“大肥猪”似的舌头舔着儿子的身体，仿佛在给它的孩子按摩。享受好了阳光沐浴又到了水中去沐浴。小河马沉下水去，仿佛在享受着冰冷的大水袋，大河马贪婪地打着哈欠，还露出了一颗颗又长又臭的大牙齿。他们可真是懂得享受啊！

突然，一阵阵尖叫声传到了我的耳朵里，是什么呀？我循声找去，原来是两只长臂猿为了一颗花生而愤愤不平地在打架。一只毛发长的黑亮而刚强的猿正在“追杀”自己的同伴。而他的同伴看上去显得很瘦小，我忍不住为他而惦记了：不就是一颗花生吗，犯得着吗？于是我往里投了一只香蕉，企图帮他解围。

结果我们来到了大象馆。别看他身体看上去笨拙得很，吃起东西来可灵敏，可好玩了。只见它用长长的鼻子卷起食物然后一下就塞进自己的嘴巴里，好利索！

在动物园里转了一天，动物看得我眼花缭乱，我也不能一一介绍了。爱戴的小挚友们，让我们一起来养护我们的动物好挚友吧！让我们成为动物的保护者吧！

动物园小学二年级作文篇4

我家是个小小“动物园”，里面住着好几个不同性格的“动物”呢！

让我印象最深刻的姐姐，她的脾气烦躁，时不时发火，像只烦躁的猩猩一样。有时你一不提防说了一句让她不开心的话，你就会看到她两眼直冒火，一步一步的向你走来，再把你揍一顿。有一次我看到姐姐闷闷不乐地回家，刚想去抚慰她，她吼了一声，吓得我连滚带爬，跑了出去。她这个脾气连我爸爸妈妈都无可奈何，只能远离她的“爆炸区”。

说起妈妈，她就像只大公鸡，从早到晚咯咯咯叫个不停，一会儿叫起床，一会儿问我：“作业做完没？给我看看，全对吗？”一会儿又问我：“老师说你……怎么回事？是不是上课又跟某某某说话？”。妈妈的死敌是姐姐，妈妈用咯咯咯来让姐姐专心做事，姐姐用怒吼来吓唬妈妈，两方各不相让，永不停战。

我爸爸一会儿像只和平鸽一样，总在妈妈和姐姐斗嘴时挺身而出，劝双方停战；有时又像只学识渊博的猴子，帮我讲解数学题，所以我现在的数学也进步了不少。

我是只顽皮的小猴子，全日跳来跳去，搞得“动物园”被翻了个底朝天。妈妈一天到晚对我说：“别再把沙发搞乱了，我都理了五次了！”爸爸对我说：“别再跳来跳去捣乱了，影响得我什么东西都写不出来！”

看吧！这就是我们家的“动物园”，你想来参观参观吗？

动物园小学二年级作文篇5

我现在来带你们看看我家的小小“动物园”吧！

我妈妈是严肃的大老虎，我每次一回到家，就望见她在那儿检查我的作业，回来时的第一句话就是“洪晞洳，让我看你的作业抄的字怎么样？”假设字抄得好看的话，我会光明正大地拿出来给妈妈看，不过假设我抄得不好看的话，我会哆哆嗦嗦地拿出来。不过，我妈妈更多时侯还是很温柔的，像一只小猫一样，睡前给我读美好的文章，经常会给我做各种各样的美味，每当这时我的心里就会感到甜滋滋的，超幸福。

我的老爸呢，性格温柔，像只山羊，在家总是和和气气的，我考试考得不好，爸爸也不怎么骂我，还激励我。可睡起觉来，就象只肥肥的小猪，打起呼噜来，响声震天响，经常会把我和妈妈吓到。

我哥哥呢？像一只金丝猴，每天上蹿下跳，当我不开心时我哥哥不知从哪里跳出来，跳舞给我看，逗得我哈哈笑，假设我有不会的数学，语文，英语题都可以问他呢！他就是家里的小老师！