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文档简介

4乡下孩子苏教版小学语文二年级上册自主学习1请你自由练读课文2、3小节，找一找、画一画，他们做的哪些事让你感受到他们的快乐？自主学习2请你默读课文2、3小节，边读边想象这些事给乡下孩子带来了怎样的快乐。捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。合作探究选一件你最感兴趣的事和组内同学说一说你的体会。温馨提示：一个一个地读，

一个一个地讲，

专心听，

认真评，

互相帮。自主学习任务单学习内容：含一片草叶，能吹出动听的歌曲。交流任务：1、每人读读“含一片草叶，能吹出动听的歌曲。”这句话。2、结合课文，想想“动听”的意思。3、学习“含草叶”的课程资源，说说你的感受。4、把感受带进朗读，读好这句话。含一片草叶，能吹出动听的歌曲。自主学习任务单学习内容：挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。交流任务：1、每人读读“挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。”这句话。2、结合课文，想想“撑圆了”的意思，可以做动作理解。3、学习“挖野菜”的课程资源，说说你的感受。4、把感受带进朗读，读好这句话。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。自主学习任务单学习内容：逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。交流任务：1、每人读读“逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。”这句话。2、结合课文，想想“乐坏了”的意思。3、学习“逮小鱼”的课程资源，说说你的感受。4、把感受带进朗读，读好这句话。

逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。乡下孩子的生活真是丰富多彩！他们又在干什么呢？

乡下孩子的生活真是丰富多彩呀！看！他们又在干什么？

我们也来做个小诗人，学着课文说说看。捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。采几朵野花，

。撒一把稻谷，

。

，

。我会说我阅读我快乐选一首喜欢的儿童诗，有感情地读给大家听。ADBCEF杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。几种树(叶圣陶)

春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场树（金波）一、二、三、四、五、六、七，妈妈买了七只鸡。我给小鸡起名字：小一、小二、小三、小四、小五、小六、小七。

小鸡一下都走散，一只东来一只西。于是再也认不出：谁是小七、小六、小五、小四、小三、小二、小一。我给小鸡起名字任溶溶

雁儿们在云空里飞，晚霞在他们身上，有时候银辉，有时候金茫。

雁儿们在云空里面飞，听他们歌唱！有时候悲伤，有时候欢畅。雁儿们(徐志摩)作业超市：1、背诵。把《乡下孩子》这首儿童诗背给家长听，再听一听他们童年的快乐故事。2、仿写。模仿本文

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