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文档简介
第第页小班体育活动教案:吹泡泡
小班体育活动教案:吹泡泡
活动目标:
1、练习幼儿听信号做指定动作。
2、培育幼儿的观测力和动作的灵敏性。
活动预备:户外场地。
活动过程:
一、老师带领幼儿有秩序的进入场地,特别要求幼儿要留意安全。
现在我们上体育课,我们上体育课的时候,小耳朵要听清老师的口令,跟着老师一起做游戏。
(再次提示幼儿上体育课的规章)
二、开始部分。
队形练习:
老师边念儿歌边带幼儿一个跟着一个走。"走走走,跟着老师往前走,走走走,跟着伙伴往前走。'走成一个大皮球。然后让幼儿转过身面对老师站好。
预备游戏:
我们来做"长高了,变矮了'的游戏。长高了两臂上举,变矮了下蹲,看谁长得最高双脚原地地向上跳。
三、进行做吹泡泡的游戏
1、老师吹泡泡,激起幼儿玩游戏的爱好。
看看谢今日老师带来了什么呀/?那老师来吹一吹泡泡,你们认真看泡泡。等会我会请你们来说一说你看到的泡泡是什么样的?
2、老师请幼儿说说自己看到的泡泡。
3、泡泡五彩缤纷,而且是圆圆的,可美丽了,今日,我们来做个吹泡泡的游戏。我们也来做一个又大又圆又美丽的泡泡好不好?
4、老师示范讲解游戏玩法:老师和幼儿手拉手按逆时针方向需要一个跟着一个走成圆形队。边走边念儿歌:"吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡。'重复几遍后老师说:"泡泡飞高了。'幼儿两臂上举。老师说:"泡泡飞低了。'幼儿原地下蹲。重复数次。老师又说:"泡泡破了!'幼儿发出"啪'的声音,同时四散地跑开。听老师说:"吹泡泡了!'大家又拉成圆圈站好,
(老师要严格要求幼儿要把圆圈拉的又大又圆)
5、游戏重新开始。老师可以适当让幼儿多玩几次。
四、放松活动。
刚刚我们做的泡泡真是好看,小伙伴,们也累了吧!那我们休息休息吧!老师带领幼儿做"欢乐的小鸟',自由四散地飞行,理理羽毛,啄啄小虫等。
五、老师带领幼儿有秩序的进去教室,
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