六年级语文第五单元测试

．．．．．．．．．．．．．．．．第五单测试

六年级文第五单元试2、味姓名一、看音写词语。xiūsèājiāáshènüèshāīnpiāodàiw（）（）（）（）duànzhyínsngrènjìnzhǎozédinpililí（）（）（）（）二、用”带的字选择正确的读音。伫立（ùzh）边（sāisi）目（dídì古（mēngméěng）扁舟（ǎpin）潜qiánqiǎn）染（xunxuà）悄无声息qioqiǎo）三、填同音字。1、cuī（）（）

（）受口腔中食物余味。（）经历过的事情新体味。3、来（）初，未经改变。（）示发现从前不道的情况。4、拾（）理，布置。2、sòng歌（）

朗（）（）（）

（）治。3、tí

马（）（）（）（）4、zhí繁）（）树（）日

固（）

六、在号恰当地填写用“然”所组词可重复）四、把列词语补充整，并解释所的字。望而生）目力所（）广袤无）婀娜多（）

小明（）成绩很，但是很骄傲。有一次，他了满分便更（）了）嘲笑其同学都是笨蛋家都不喜欢他，次评选“三一（）千里（）无声息

翠色（）流销声（）迹

好学生）投的票。可他）行素。老师语重心长对他说优秀（）是你的优点也该看到自五、根下列词语不的意思造句。1、理（）未来事物的美想像和希望。（）所希望的，使满意的。

己的不和他人的优点）话，你（）渐渐地脱这个集体小明听若有所悟，从此（）了改变学们慢地原谅了他，即使他）下毛病也一笑而已。七、在列一段话中填写恰当的关联语。钱学森世界著名的科学家。他小时（）很爱学习）热爱劳动）多，他（）每天坚持晨跑）的身体一直都13

六年级文第五单元试很棒。常说）全面发展将来（）为祖国做贡大，

境界，使人，又叫人，既愿，又想坐

一首他留学国着优厚的遇有忘记祖）抛弃一愿辈子漂泊他1955年钱森终于回到祖国的怀抱。

的小。在这境界连骏马和大牛都有，好像。……走了许，远远地望见一条八、修下列一段话分）

的带子—河！……忽然，像被

的远的小丘上出湖面水如静,水中影着篮天白云,多像一副美的图画呀!湖桃红柳

现了，马上的男女老少穿，，一

向我们过来…人们立刻

马头，

着，绿，芳如菌，草地开满了红的、的、紫的和五颜六色的野花同学们有的照

着，…以上片段选

先生的草原文写了草原相机不地拍着有的出画夹专心志地画着有的采摘花儿编织蓝有唱

和蒙古民、

的特点表现了蒙起了动的歌曲和欢的舞蹈。不知觉中已致傍晚阳快落山了还是留连忘

汉人民。“，”是这种情的真实写照。返个别字，个错的标点，个病句）

3鹿》一文主要绍了麋鹿的、

和三方面容，表现了国对

的重视九、课回顾。

十、阅理解。1这柳树没有，也没

生存之

和而

母

鸡是

全部身之力与生存境，以超乎想象的

和

老舍生存下终于造成了原上的一方命给予它的

一向讨母鸡。不知样受了一点惊，听吧，它由前院嘎嘎到后，由后院乎是九九条它在

之中成了

再嘎嘎前院，没结没完，而并没有么理由；讨厌！有的时候，不这样乱叫，株柳”一株柳，为了突出主题，课将它与灞河柳行，彰显它。2、这，我看到了草。那里的天比别处的更，气是那么，天空是么，我总想，表示。天底下，

可是细细气的，有什么心事似的，颤微微的，顺着墙根，或沿田坝，那么扯长了声怨如诉，使人心中立刻结起小疙瘩来。它永远反抗公鸡可，有时候却侮那最忠厚的子可恶的它遇到而不…走在哪里都给无边的

绣上了

另一只鸡的时候，它会下毒手，乘不备，狠狠的咬一口，咬下撮儿毛来。色的。些丘的线条是那么就只用绿色不

到下蛋时候，它差多是发了狂，不能使全世界都知道它这点绩；就是墨线

的

那样，处，轻轻流入这

聋子也被它吵得受不下去。23

．．六年级文第五单元试．．可是，在我改变了思，我看见一孵出一群小雏鸡的母亲。不论是院里，还是院外总挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。一鸟儿飞过，是什么东西响一声，它立刻警戒起来，歪头儿听；挺身替儿预作战；看看，看看后，咕的警告鸡雏要马上集合到它边来！

①②3、“”画出的一组前后照应的句子，这里用了现了母。

的手法表当它发了一点可吃东西，它咕咕紧叫，啄一啄那个东西，马便放下，教它的女吃。结果一只鸡雏的子都圆圆的下，象刚装了一两个汤圆儿似的它己却削瘦了许多若别的大鸡来抢食一定出击它赶出老远，

4下蛋的时候，差不多是发了狂，恨不能使全界都知道它点成绩读到“了狂”时，我们不由想象到鸡的情景从而体会到它成为一名母亲连大公也怕它三分

的

之情。它教给雏们啄食，地，用土洗澡一天教多少多少次。它还半着——我想这是当劳累的—教它们挤在它翅下、胸下，得一点温暖。若伏在地上，鸡雏们的便爬在它背上，啄它的或别的地方，它一声也不哼在夜间有什么动静它便放声啼叫顶尖锐、顶凄惨，使任何贪的人也得起来看，是不是有黄鼠狼。它负责爱勇辛因它有了一群鸡雏它大因它鸡母亲。一个母必定就是一英雄。我不敢讨厌母鸡了。1、母一开始是“令讨厌现哪几个方面？答：主表现在三个面：①②③2作对母鸡先是后，这种对母的情感态度

5、文通过对母鸡的写，赞美了它作为一位母亲、、、，此美了。是一种的写作法。6、罢全文，你对作笔下的母鸡是讨厌还是喜欢？说说你的理。答：十一、作