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文档简介

四寨民族小学年季六2）体育活动教学划一、学生分析六年级的学生性格差较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不。学生处于青春发育阶段性格比较叛逆要探索有趣味的教学方法吸学生对体育课的兴趣。同时水平三处于升学阶段，学业压力比较重，可以根据实际情况编排课程的例增设趣味性项目类项目以及主活动等提高学生的学习热情二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、篮球类、民传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌简单的运动技能，进一步发展身体素质，高身体基本活动能力。3养学习各项基本技术的兴趣和积性以勇敢顽强胜不骄、败不馁，自觉遵守规，团结协作等优良品质。三、教学重难点（）教学重点1、范课堂教学行为，培养学生身体质。2、径、体操、球类学习。（）教学难点田径、篮球类技巧四、教材分析全期教材内容包（体卫生基础知（二运动技（三身体健康（四）、心健康。教材内容较多，除有常规性的跑、、投的教

学外设有体操术几个方面面的满足学生身心发的需要。其中体育卫生基础知的教学以课堂讲授为主并适当运用课堂论室外授课，主要是让学生握一定的运动方法、运动技能技巧，让他养成自觉锻炼身体的好习惯，到健康第一、安全第一的目的。五、教学1、认真备课，不断改进教学方法，激学生对上体育课的兴趣。2加强思想教育，加强体育教师之间交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他的教学方法、措施。3上好每一堂体育课，充分贯彻课改神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，高课堂效率。4结合学校的趣味体育发展路线，指趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。5发展学生个性，培养勇敢、顽强、气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪维，培养学生的主动性、创造性。六、教学进度周次12345678910111213

教学内容教学常规、队列队形队列队形队列队形、游戏广播体操、游戏国庆长假广播体操、游戏广播体操、游戏广播体操、游戏踢毽子、跳绳、游戏各种快速启动的跑立定跳远、跳远、游跳远、跨越式跳高、戏跳高、前后抛实心球游戏

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前滚翻、肩肘倒立、戏肢体悬垂、实用性攀、游戏器械体操、韵律

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