【教学课件】第四单元整理和复习示范教学课件_第1页
【教学课件】第四单元整理和复习示范教学课件_第2页
【教学课件】第四单元整理和复习示范教学课件_第3页
【教学课件】第四单元整理和复习示范教学课件_第4页
【教学课件】第四单元整理和复习示范教学课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元测量整理和复习一、复习回顾同学们,第四单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回忆一下吧?测量毫米、分米的认识(铅笔有多长)千米的认识(1千米有多长)长度单位的进率(铅笔有多长、1千米有多长)一、复习回顾一、毫米、分米的认识当测量的长度不是整厘米数时,可以用毫米做单位,1厘米中间的每一个小格的长度是

1毫米,毫米用字母“mm”表示。因为1厘米的长度里共有10个小格,每个小格的长度是1毫米,所以有1厘米=10毫米。一、复习回顾一、毫米、分米的认识分米是比厘米大,比米小的长度单位。用米尺测量物体的长度,有时候测量的结果正好是10厘米或几十厘米,像这样的长度单位可以用分米表示,分米用字母“dm”表示。1米=10分米,1分米=10厘米二、千米的认识一、复习回顾计量比较长的路程或距离时,通常用千米作单位,用字母“km”表示。两地路程选单位,结合实际要仔细。路程较长用千米,路程较短常用米。千米和米之间的换算:千米米在数的末尾去掉3个0在数的末尾加上3个01千米=1000米二、基础练习1.在括号里填上合适的长度单位。茶杯高约9()。数学课本长约26()。课桌高约7()。 飞机每小时飞行800()。冰箱高约1()50()。铅笔长约1()5()。厘米厘米分米千米米厘米分米厘米二、基础练习2.单位换算。5000米=()千米30厘米=()分米7厘米=()毫米800厘米=()米 120毫米=()厘米 70分米=()米53708127二、基础练习3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)新1角硬币的厚度约是()。A.2分米B.2厘米C.2毫米(2)墨水瓶高约()。A.16分米 B.6毫米C.6厘米(3)旗杆高约()。A.10千米 B.10米 C.10分米(4)一层楼的高度约是3米,小明乘电梯从一层到四层,上升了()米。A.4 B.9 C.12CCBB三、易错练习1.在里填上“>”“<”或“=”。3000米3千米99米100厘米40分米3米88毫米1米 200分米2米 1千米1000米=>><>=三、易错练习2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)汽车每小时行驶80千米。 ()(2)小军的身高是140米。 ()(3)一支铅笔长约21分米。 ()(4)这段公路长约3米。 ()(5)教室的门高约2米。 ()(6)爸爸的身高是18分米,叔叔的身高是180厘米,叔叔比爸爸高。()√×××√×三、易错练习3.将下列长度按从大到小的顺序排列。150厘米2米80厘米3毫米88厘米>>>>

2米150厘米88厘米8厘米3毫米四、拓展练习1.一棵杨树高5米,一棵松树的高度是这棵杨树高度的2倍。这棵松树的高度是多少米?5

×

2

=

10(米)答:这棵松树分高度是10米。四、拓展练习2.小金家在市场的东面,学校在市场的西面,小金家离市场4千米,从市场到学校是2千米。那么小金从家到学校往返一次要走多少千米?4

+

2

=

6(千米)6

×

2

=

12(千米)答:小金从家到学校往返一次要走12千米。四、拓展练习3.一根竹竿插到水中的长度是3米5分米,露出水面的长度是1米2分米。这根竹竿总长多少分米?3

5

分米

=

35

分米1

2

分米

=

12

分米35

+

12

=

47(分米)答:这根竹竿总长47分米。四、拓展练习4.一根绳子长52米,剪下25米后,把剩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论