简单的转正申请书范文6篇

Word———简单的转正申请书范文6篇我们在使用了申请书的写作后是可以达到事半功倍的效果的，申请书是当下的社会中常用的一种书信，申请书的使用范围广泛，下面是我为您共享的简洁的转正申请书范文6篇，感谢您的参阅。

简洁的转正申请书范文篇1

敬重的领导：

于20xx年x月x日成为公司的试用员工，到今日x个月试用期已满，依据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

在实习期间，我先后在xx部、xx部部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业学问相差也较大；但是各部门领导和同事的急躁指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟识了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中，我始终严格要求自己，仔细准时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，盼望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免消失一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经受也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和关心，感谢他们对我工作中消失的失误的提示和指正。

这是我的第一份工作，这xx月来我学到了许多，感悟了许多；看到公司的快速进展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作，为公司制造价值，同公司一起展望美妙的将来！

简洁的转正申请书范文篇2

敬重的各位公司领导：

自入公司，至此已三月有余。因所接职位交接时间颇短，所在部门变数颇大；但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和谐，了无成见；经领导倾力扶持，一周左右工作流程已基本熟识。

今基于以下几条缘由，申请转正：

1、因现任工作与以前工作性质相同，所以能较快熟识胜任本职工作，并已获得本部门领导同事认同，盼望早日得到公司认同，以便更乐观深化开展工作。

2、目前本人各方面力量尚需提升之处还许多，为进展自身力量，也为了更好提高工作力量，需制定个人进展的近期及长远目标，而在工作位置担心定的前提下，此事无从着手。

3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，盼望早日达到收支平衡，解决后顾之忧，全力投入工作。

本人于20xx年1月入职以来，在人事行政部主要从事人事、聘请工作。在部门同事的引导和协作下，本人仔细学习各项业务学问，主动向老员工请教，重视每一次的培训，严格要求自己做好每项工作，力求在最短的时间内把握各种业务的办理流程、留意事项和技巧；并且在工作中，不断地总结阅历，吸取教训，要求做到同样的错误不允许犯二次，还会大胆提出自己的看法和建议，始终致力于不断提高工作效率和服务质量。

特此申请。

简洁的转正申请书范文篇3

敬重的领导：

我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的关心下，我对工作流程了解很多，后来又经过培训，又使我了解了以“以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。经过三个多月的学习与工作，我对自己的工作仔细思索并记录下来，以作为自己工作的一个阶段性总结，同时向公司领导汇报我的工作，请领导审查并赐予同意我的转正申请。

在试用期间，我仔细准时的做好领导布置的每一项任务，在遇到不懂的问题时虚心的向同事学习请教，乐观沟通，不断的充实提高自己，盼望能够尽早的独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，期间难免消失一些小差错需领导指正，但这些经受让也我不断的成熟，之后在处理各种问题时也考虑的更加全面，杜绝以后类似失误的发生。

在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟识了公司的整个操作流程，对自己的岗位及工作职责有了新的认可。同时也让我感觉到自己的工作水平得到了大程度的提高，进一步对于公司的工作有了更深化地熟悉。

在此我申请转正，恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用饱满的热忱做好本职工作，为公司制造更大价值和销售业绩！

盼望领导能批准我的工作转正申请！

此致

敬礼

简洁的转正申请书范文篇4

敬重的领导：

又是金秋季节，我遵从上级的支配，又一次的接手了六班级的语文教学工作。六班级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是根据学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随同学的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解同学的学习状况，依据实际状况备课，将每一个要留意的点记录在备课当中，然后依据教学过程来更改进度，努力使得每一个同学把握到学问点。

其次是在教学过程中思索如何让同学的学习成果提高。六班级的同学已经对语文这一学科了解的足够充分，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较缄默，但是我明白他的心里是知道答案的，由于在批改课后作业时，我发觉每个人都完成的很精彩，因此在课后我总是在思考该如何让同学乐观响应课堂。

在上学期中我开头运用鼓舞教学的方式让同学对学习产生信念。一味地打击只会让同学厌烦老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中常常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓舞同学思索、发觉生活中的趣味，找到自己感爱好的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的爱好，比如举办一场班级内的辩论赛、作文竞赛等等，购买一些小的奖品作为嘉奖，让同学们乐观参与。

在教学的间隙我会鼓舞同学阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六班级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓同学的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个班级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，观赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求同学对美的观赏，对文字的理解达到肯定的水准，所以要多阅读，品尝文章。

在同学学习的过程尤其是写作的过程中，要求同学有良好的文字功底，宽阔的学问范围，能够写出美丽的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。假如做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，依据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过肯定的挨次写，就算不是的由于肯定不是最差的。

最终在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章，登记其中可取的每一点，关心我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培育同学的语言力量、启发同学的思维力量以及对现代中国的文化做简洁的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。

以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。

敬礼！

简洁的转正申请书范文篇5

敬重的领导：

我于xx年x月通过招考安排到xx乡工作。一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从同学到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，自己购买了《教育学》、《心理学》、《学校青年老师》、《教育报（学校版）》等相关书籍仔细学习。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼！

简洁的转正申请书范文篇6

敬重的领导：

本学期我担当的是三（3），三（4）班的英语教学工作，由于三班级正处于学校中低段，正是承上启下特别重要的一年的，因此在这一学期我把留意力重点放在了培育孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转瞬间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走，回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

一、仔细备课、面对全体授课

在教学中，仔细备课，仔细观看远程教育课程辅导和教学参考书，制定好教学方案，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改；在传授同学学问时，不厌其烦，急躁教育同学，利用早晨同学们到校后空闲时间指导同学朗读，还急躁地辅导同学复习遗漏学问；在传授同学学问的同时，并对他们进行思想教育，教育优生关心后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，仔细授课，运用远教资源、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。

三、自身的学习

鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向其他老师学习，专心收集有助于学校英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在学校英