中考英语分析课件

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中考英语试题研究及备考策略天宫殿学校

中考英语试题研究及备考策略1一、试题题型及分值变化年份201520162017题型题量分值题量分值题量分值听力测试203020302030单项选择202020201818完形填空101510151015阅读理解103010301030口语运用555555任务型阅读484848完成句子101010101010短文填空816816816书面表达161618一、试题题型及分值变化年份201520162017题型题量分2二、命题情况分析关注基础，覆盖面广稳定合理，继承创新贴近生活，重视教化二、命题情况分析关注基础，覆盖面广3第一节：2015年2016年2017年打招呼，问候类111建议，请求类111第二节：个人情况，地点111个人喜好111交通方式111天气111频率111第三节：对事件的时间提问111对人物爱好提问111对事件的地点提问111第四节：通过演讲类短文设题111三、各题型分析

I.听力测试第一节：2015年2016年2017年打招呼，问候类111建4II.单项选择考点201520162017名词词义的辨析和单复数的用法233人称代词和不定代词322并列连词和从属连词的用法111不定冠词的用法222形容词的比较级和最高级111动词词义辨析，动词短语及情态动词的用法333动词原形词义的考查，同时也涉及第三人称单数，动词过去式和动名词212动词不定式和“主将从现”的用法211现在完成时，现在进行时和一般过去时433宾语从句引导词+陈述句语序的考查212社会交往中的提醒注意类111II.单项选择考点201520162017名词词义的辨析和5III．完形填空考点15年（日常生活）16年（人生感悟）17年（人生感悟）动词233名词212代词111形容词121副词111介词111疑问词1连词111III．完形填空考点15年（日常生活）16年（人生感悟）176IV.阅读理解年份15年16年17年A社会现象类历史文化类科普类细节理解222词文猜测1主旨大意1推理判断1B新闻类广告类图文应用类细节理解442主旨大意1文体判断1C社会现象类日常生活类医学类细节理解232标题归纳1主旨大意11推理判断1词义猜测1科普类故事类社会现象类D细节理解232主旨大意11词义猜测11推理判断1IV.阅读理解年份15年16年17年社会现象类历史文化类科7

V．口语应用年份15年16年17年考点话题暑假计划打电话足球比赛

V．口语应用年份15年16年17年考点话题暑假计划打电话足8

VI.任务型阅读年份15年

16年

17年

1小题一般疑问句肯定回答特殊疑问句

when一般疑问句肯定回答2小题特殊疑问句

when一般疑问句肯定回答特殊疑问句howmany3小题特殊疑问句

who特殊疑问句

why特殊疑问句

what4小题特殊疑问句

which特殊疑问句

what开放性问题

先一般疑问句，后whyorwhynot

VI.任务型阅读年份15年

16年

17年

1小题一般疑9

VII.完成句子考点

15年16年17年否定句be动词实意动词的三单be动词(isnot不缩写)对划线部分提问Howmuch问价格Wherewas问地点Whydidn't问原因同义句afterclass=whenclassisoverreceivealetterfrom=hearfrom花费（take和spend）完成译句（短语运用）getuphavearest现在时态befamous/known/well-knownfor完成译句(句子结构)too…todosth固定句型感叹句neither…no或no…or结构

VII.完成句子否定句be动词实意动词的三单be动词10

VIII.短文填空年份15年16年17年体裁说明文夹叙夹议说明文话题类别咨询建议（避免后悔的4点建议）故事中点明道理建议（与人交谈结束话题的几种方式或技巧）词数263280255段落765考点名词222动词221形容词121代词111连词101介词110副词002

VIII.短文填空年份15年16年17年体裁说明文夹叙夹11

IX.书面表达

IX.书面表达

1215年作文IX.书面表达。（16分）加拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。要点提示：1.表示感谢；2.表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）；3.……要求：1.80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。DearPeter,I’mgladtoreceiveyouremail._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestwishes!Yours,LiHua15年作文1316年作文IX.

书面表达（16分）随着外国游客日益增多，未来科技馆决定选拔部分中学生在假期为他们提供英语讲解任务。科技馆需要应征者提交英文自荐信。假如你叫袁新，你有能力并希望成为一名讲解员。请按要求写一封自荐信。要求：1.必须写出三点及以上的自荐理由；2.词数：80-120词，开头和结尾已给出，不计入总词数。参考要点：1.擅长英语（英语水平，沟通能力......）；2.热爱科学（科学知识，创新能力......）；3.......Dearsir,I’majuniorstudentfromChongqingXinhuaSchool.I’dliketobecomeoneofyourguides.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iwouldbemostthankfulifyoucouldgivemethechance.Thankyou!Yours,YuanXin16年作文1417年作文IX.书面表达。（18分）

在过去的日子里，我们曾经欢笑，也曾经哭泣……照片，或将这些精彩定格，或勾起你对往事的回忆。某英语网站向你发出邀请，请你按要求用英语写一篇文章，分享你照片背后的故事。要求：1.故事必须原创；2.80--120词，开头已给出，不计入总词数；3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。参考要点：1.描述你的照片(时间，地点，人物……)；2.分享你的故事(起因，经过，结果……)；3.谈谈你的感受(感动，怀念，影响……)。

Thisisaphotothatisveryspecialtome.Inthephoto,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17年作文15一、分值对比年份15年16年17年分值161618一、分值对比16二、字数的变化15年16年17年80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。80-120词，开头和结尾已给出，不计入总词数。80--120词，开头已给出，不计入总词数。二、字数的变化15年16年17年80词左右，开头和结尾已给出17三、从“要点提示”到“参考要点”的变化15年16年17年要点提示：1.表示感谢；2.表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）；3.……15年作文参考要点：1.擅长英语（英语水平，沟通能力......）；2.热爱科学（科学知识，创新能力......）；3.......16年作文参考要点：1.描述你的照片(时间，地点，人物……)；2.分享你的故事(起因，经过，结果……)；3.谈谈你的感受(感动，怀念，影响……)。17年作文三、从“要点提示”到“参考要点”的变化15年16年17年要点18四、要求的变化15年16年17年要求：1.80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。15年作文要求：1.必须写出三点及以上的自荐理由；2.词数：80-120词，开头和结尾已给出，不计入总词数。16年作文要求：1.故事必须原创；2.80--120词，开头已给出，不计入总词数；3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。17年作文四、要求的变化15年16年17年要求：要求：要求：19教学策略及建议一、要重视词汇教学单词是教学的重点，只有打好了词汇的基础，才有可能在阅读、写作等方面驾驭自如。二、加强基础语法知识的教学语法知识是为使用语言服务的，现在考查使用语言能力的题目越来越多，尤其在语境中的考查，已经成为各种考试中常见的题目。三、加强能力训练，确保训练效率在平时的教学中要注重培养学生的阅读能力和写作能力等，做到字不离词、词不离句、句不离篇，同时还要注意情感价值观的渗透。教学策略及建议20四、加强作文教学1.教会学生审题2.教会学生谋篇布局五、强化解题策略，培养良好的书写习惯加强学生审题能力和答题技巧的指导，教给学生不同题型的解题策略。在2017年的中考阅卷标准中特别强调了书写的规范，因此在平时的作业中对学生书写的规范性应加以引导。四、加强作文教学21THANKSTHANKS22天宫殿学校

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中考英语试题研究及备考策略23一、试题题型及分值变化年份201520162017题型题量分值题量分值题量分值听力测试203020302030单项选择202020201818完形填空101510151015阅读理解103010301030口语运用555555任务型阅读484848完成句子101010101010短文填空816816816书面表达161618一、试题题型及分值变化年份201520162017题型题量分24二、命题情况分析关注基础，覆盖面广稳定合理，继承创新贴近生活，重视教化二、命题情况分析关注基础，覆盖面广25第一节：2015年2016年2017年打招呼，问候类111建议，请求类111第二节：个人情况，地点111个人喜好111交通方式111天气111频率111第三节：对事件的时间提问111对人物爱好提问111对事件的地点提问111第四节：通过演讲类短文设题111三、各题型分析

I.听力测试第一节：2015年2016年2017年打招呼，问候类111建26II.单项选择考点201520162017名词词义的辨析和单复数的用法233人称代词和不定代词322并列连词和从属连词的用法111不定冠词的用法222形容词的比较级和最高级111动词词义辨析，动词短语及情态动词的用法333动词原形词义的考查，同时也涉及第三人称单数，动词过去式和动名词212动词不定式和“主将从现”的用法211现在完成时，现在进行时和一般过去时433宾语从句引导词+陈述句语序的考查212社会交往中的提醒注意类111II.单项选择考点201520162017名词词义的辨析和27III．完形填空考点15年（日常生活）16年（人生感悟）17年（人生感悟）动词233名词212代词111形容词121副词111介词111疑问词1连词111III．完形填空考点15年（日常生活）16年（人生感悟）1728IV.阅读理解年份15年16年17年A社会现象类历史文化类科普类细节理解222词文猜测1主旨大意1推理判断1B新闻类广告类图文应用类细节理解442主旨大意1文体判断1C社会现象类日常生活类医学类细节理解232标题归纳1主旨大意11推理判断1词义猜测1科普类故事类社会现象类D细节理解232主旨大意11词义猜测11推理判断1IV.阅读理解年份15年16年17年社会现象类历史文化类科29

V．口语应用年份15年16年17年考点话题暑假计划打电话足球比赛

V．口语应用年份15年16年17年考点话题暑假计划打电话足30

VI.任务型阅读年份15年

16年

17年

1小题一般疑问句肯定回答特殊疑问句

when一般疑问句肯定回答2小题特殊疑问句

when一般疑问句肯定回答特殊疑问句howmany3小题特殊疑问句

who特殊疑问句

why特殊疑问句

what4小题特殊疑问句

which特殊疑问句

what开放性问题

先一般疑问句，后whyorwhynot

VI.任务型阅读年份15年

16年

17年

1小题一般疑31

VII.完成句子考点

15年16年17年否定句be动词实意动词的三单be动词(isnot不缩写)对划线部分提问Howmuch问价格Wherewas问地点Whydidn't问原因同义句afterclass=whenclassisoverreceivealetterfrom=hearfrom花费（take和spend）完成译句（短语运用）getuphavearest现在时态befamous/known/well-knownfor完成译句(句子结构)too…todosth固定句型感叹句neither…no或no…or结构

VII.完成句子否定句be动词实意动词的三单be动词32

VIII.短文填空年份15年16年17年体裁说明文夹叙夹议说明文话题类别咨询建议（避免后悔的4点建议）故事中点明道理建议（与人交谈结束话题的几种方式或技巧）词数263280255段落765考点名词222动词221形容词121代词111连词101介词110副词002

VIII.短文填空年份15年16年17年体裁说明文夹叙夹33

IX.书面表达

IX.书面表达

3415年作文IX.书面表达。（16分）加拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。要点提示：1.表示感谢；2.表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）；3.……要求：1.80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。DearPeter,I’mgladtoreceiveyouremail._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestwishes!Yours,LiHua15年作文3516年作文IX.

书面表达（16分）随着外国游客日益增多，未来科技馆决定选拔部分中学生在假期为他们提供英语讲解任务。科技馆需要应征者提交英文自荐信。假如你叫袁新，你有能力并希望成为一名讲解员。请按要求写一封自荐信。要求：1.必须写出三点及以上的自荐理由；2.词数：80-120词，开头和结尾已给出，不计入总词数。参考要点：1.擅长英语（英语水平，沟通能力......）；2.热爱科学（科学知识，创新能力......）；3.......Dearsir,I’majuniorstudentfromChongqingXinhuaSchool.I’dliketobecomeoneofyourguides.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iwouldbemostthankfulifyoucouldgivemethechance.Thankyou!Yours,YuanXin16年作文3617年作文IX.书面表达。（18分）

在过去的日子里，我们曾经欢笑，也曾经哭泣……照片，或将这些精彩定格，或勾起你对往事的回忆。某英语网站向你发出邀请，请你按要求用英语写一篇文章，分享你照片背后的故事。要求：1.故事必须原创；2.80--120词，开头已给出，不计入总词数；3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。参考要点：1.描述你的照片(时间，地点，人物……)；2.分享你的故事(起因，经过，结果……)；3.谈谈你的感受(感动，怀念，影响……)。

Thisisaphotothatisveryspecialtome.Inthephoto,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17年作文37一、分值对比年份15年16年17年分值161618一、分值对比38二、字数的变化15年1