教师考核总结报告5篇

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教师考核总结报告范文篇1

教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教导方针。本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教导工作方面

面对新课改，针对教导教学工作中遇到困难，我在积极加入教导局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。并提防教学阅历的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平日，勤俭俭约、任劳任怨、对人真诚、喜欢学生、人际关系和谐融洽，四处以一名人民教师的要求来模范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教导技术，进一步掌管多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些劳绩，也存在一些问题，我将持续努力，取得更大的劳绩。

教师考核总结报告范文篇2

在慌张而又繁忙的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是由于体验了好多，学到了好多，体验了更多，想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧，自己真正体验过，才知道做一名班主任的艰辛，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去，同时展望未来。

一、思想方面

本人能积极加入政治学习，关切国家大事，遵守劳动纪律，团结同志，热心扶助同志;教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作专心负责，关切学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课。

能够积极加入教研活动，留心听，专心记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时专心钻研教材、教参，虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学识内容，我积极查找课件，制作课件，打定、制作教具。

2、上课。

上好课的前提是做好课前打定，不打无打定之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留神调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简朴些的总是找学困生回复。课中巡查时，留神对学困生举行面对面的辅导，课后实时做课后记，找出缺乏。

3、辅导。

我利用课余时间对学生举行辅导，不明白的细心讲解，实时查缺补漏，并与家长联系，实时沟通处境，使家长了解处境，以便在家里对孩子举行辅导。为了辅导学困生，我往往缩短午休时间，给他们吃小灶。

4、作业。

根据减负的要求，我把每天的作业经过用心地挑拣，适当地留一些有利于学生实记并生动运用语言的作业。

5、科研方面。

学校组织的各项培训，我都专心听讲，做好笔记，工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论学识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。

二、班主任工作方面

教师的天职就是教书育人，育人那么是一项具有情感色调的分外繁杂的工作，作为班主任，赋予学生的那么更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的气力。

1、爱就是了解。

初为人师，一切都得从零开头，作为班主任，就要从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照管。英语课很少，课上与学生交流的机遇不多，我就利用课间、中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本处境。经过一段时间的了解，知道了大量。

2、爱就是关切。

师爱是教导的“润滑剂“，是举行教导的必要条件。在工作中我喜欢每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活泼的爱，娴静踏实的爱，内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱，“丑小鸭“同样也爱。

3、爱就是崇敬。

崇敬、理解、信任学生是消释教导盲点的根基。崇敬学生要崇敬学生的人格。我深刻地熟悉到教师要喜欢每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些和暖，用“爱“字变更他们，理解崇敬信任他们。崇敬和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就屹立起来了。

教师考核总结报告范文篇3

本学期，本人承担初一(1)、(2)班语文教学，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，遵从学校的工作筹划和结合本科本班实际，按筹划，按要求，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，顺遂地完成教学任务。下面是本人的教学阅历总结。

一、教导理论方面：

本学年来，我实时学习有关的教导教学理论，专心反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以“先学后教，当堂训练”的教学思想，树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，生动掌管了不同类型的教学方法，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、教导教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打定：备好课，写好教案。取长补短，确定自己的教学思路和风格。

2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，确保学生保持良好的留神力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂活动和议论，尽最大努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。为此，我坚持下班了解早读处境，察觉问题实时校正。课后察觉学生作业问题也实时解决，实时讲领会，让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，本学年我听课达20节以上，完成学校规定的听课目标。

三、教学劳绩

和缺乏本学期5次单元考，劳绩均较为突出;积极组织学生加入学校组织的各种比赛活动，科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论劳绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会持续努力，多问，多想，多向他人学习，争取进步。以上就是我在本学期的工作总结，诸多地方还有缺乏，梦想在今后的日子里，能在各位老师的合作下，取得更好劳绩。

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教师考核总结报告范文篇4

光阴似箭，日月如梭，转瞬间又是一年的尾声了，自己的化学教学生涯有递进了一年，在这两年的教学中，在与孩子们的交流与碰撞中，自己也获得了好多好多，同时也对教材的处理，教材的运用，有了点滴的体会。

一.化学教学，务必与生活题材相合，创设学习情境，

一名化学教师确定要有丰富的生活学识与阅历，在生活中去探索化学，在生活中去品评化学，学会走过有机与无机世界，从身边入手，品评化学无穷的魅力，更加这几年，生物药的进展，新型材料的开发运用，新型合金的运用，使他们变更我们的生活，创造了我们丰富多彩的生活，让我们的世界变得五彩斑斓，作为新一代的学生，教师要引导他们学习化学的热心。使其懂得化学的气力，教材是死的，但世界是变化着的，物质是运动的。每一天里都会有新的物质诞生，也会有新的物质产生。总之，物质守恒的，当你你把学生引导到物质的世界里去，我想我的化学教学会有无穷的乐趣，自然而然，我们的教学效果会更好。

二.抓好常规重视培优补差工作，做到堂堂清。

任何教学工作都不成离开抓好常规工作，在备课中，我在理解教材的根基上，还要掌管学生的学习处境;每次我专心阅读理解和处理教案，作到二次备课专心消化，并合学生处境作好补充，让自己能在课堂之中，教案烂与心中。让自己的每一节课上，每位学生吃得饱，够得着，存在着悬念，耐人寻味。本学期，我的上次备案被校推到区去参评，同时，也荣获了校优质课比赛二等奖。每次月考，我的教学都取得很好的劳绩，在教学中，我总能用心的打定，不敢马虎每节课，经常是到别班去听课，然后合自己的理解，再到课堂去落实，尽量做到每个学识点都能让学生理解和掌管。让每位学生都在和谐的环境中去进展，让我的化学课饱满昂扬，先想上好课还不行，实时反应与反思更为重要。本学期，我们化学总能精选精练的让学生做到日日清，周周清。让学生得到实时反应，让学生得到信息，做好陪补工作，所以，常规工作分外重要，是教学之本。

三.重视学生情感的碰撞，激发学生学习热心。

教师都有一种体会，教师假设不擅长与学生在情感的碰撞，那就开不出芬香的花朵来，只有学生做到热爱你，敬重你，我想你的教学不会差到哪里去。所以，我分外喜欢我的学生，我总是随着他们的波波动起伏而牵动着我的心，在情感的碰撞无处不在。每一节，每一点，都会流露出真情，教师要擅长查看与察觉，要有敏锐的洞察力，去适应学生和变更自己，同时也要擅长调整自己运用幽默的语言，去抓获每一个点，每个情境，让其能碰撞出火花来，当教师不能以味企业迎合学生，而放弃批评与教导，没有批评的教导，断定是不健康的教导，结果都会展现问题，所以，每次在教学时，会有我带着赏识的目光去批评学生的时候，不管怎样，只要在不伤害学生的情景中发生着我与学生的故事。

总之，教学与学生相辅相存，初任化学教学教师的我，也会存在着大量的问题。我会不断去学习，丰富自己的学识内涵，去捕写化学教学的美好画卷。

教师考核总结报告范文篇5

一学期来，本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面

专心学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极加入校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教导观念，才能适应教导的进展。所以我不但提防集体的政治理论学习，还留神从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教导教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打定：备好课。

2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。

5、课堂上的处境。

组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和扶助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或扶助整理衣服。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和差生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、喜欢学生，对等的对待每一个学生，让他