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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解.根据上述实验,以下推测正确的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+2.铜与稀硝酸反应的方程式为,据此推测X的化学式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O3.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.④表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子4.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,反应原理为SiO2+4HF=X↑+2H2O,则X为()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF45.洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.有毒气体是Cl2C.反应前后元素化合价不变D.84消毒液、洁厕灵能混合使用6.图示分析是学习化学的一种重要方法,下列图示分析正确的是A.物质的分类B.地壳中元素的含量C.生活中常见物质的pHD.燃烧的条件7.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好8.鉴别物质的方法或试剂正确的是选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B二氧化锰和氧化铜观察颜色C水和双氧水二氧化锰D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液无色酚酞试液A.A B.B C.C D.D9.嫦娥四号实现人类探测器首次月背之旅,下列说法涉及化学变化的是()A.探测器表面喷漆 B.搭建太阳能电池板C.运载火箭升空 D.探测信号传回控制中心10.下图所示实验操作,正确的是A.过滤 B.滴加液体C.氧气的验满 D.除去CO中的CO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类社会的发展离不开能源和资源。(1)当今社会,人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中,导致的环境问题是,改善这一环境问题,你自身能做到的一件事是。我国是一个水资源缺乏的国家,许多地方人畜饮水困难。节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体。面对水资源短缺的现状,生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是(填字母)。A.洗脸刷牙,随手关水B.洗菜用水,再来浇花C.一件衣服,洗衣机洗D.水管漏水,及时修理(3)“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收,用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。①合成材料的应用与发展,方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”,要解决“白色污染”问题,应该从哪些方面入手?(任答一点)。②生活垃圾还可用于生产沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。对比分析坐标图中的_____点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为多少?_____(写出计算过程,计算结果精确到0.01)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.若将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____14.不同物质在水中的溶解度不同,时,将甲、乙各分别放到盛有水的两个烧杯中,充分溶解后,现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:(1)固体甲对应的溶解度曲线是______(填“”或“”)。(2)向烧杯①的溶液中继续加入甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体甲析出。你认为“全部溶解”的原因是__________。(3)将曲线对应物质的饱和溶液变为时的饱和溶液,需蒸发掉水______(保留一位小数)。(4)将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到时,所得溶液的有关说法正确的是______(填字母)。a.甲溶液仍为饱和溶液b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙d.两溶液溶质质量甲>乙五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组设计了两组实验,探究常温下KClO3在硫酸溶液中将KI氧化生成I2或者KIO3的影响因素。知识信息:I.碘单质(I2)在水中溶解度较小,水溶液呈黄色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl溶液均为无色。实验一:硫酸用量对产物的影响试管编号①②③④某浓度的KI溶液/(mL)0.500.50V10.50某浓度的KClO3溶液(/mL)0.30V20.300.30某浓度的硫酸溶液/(mL)00.250.650.75水/(mL)1.200.950.550.45实验现象无色浅黄色黄色无色(1)在某浓度的硫酸中,KClO3可将KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物质X,根据质量守恒定律,物质X中一定含有的元素是________________。(2)表中V1=_______________、V2=_____________。(3)设计试管①实验的作用是________________。(4)在试管③中取出少量反应后的溶液加入淀粉溶液显_____________。(5)试管④中的KClO3可将KI氧化成含碘的生成物是______________,该实验可以得出的结论是___________。实验二:KClO3用量对产物的影响试管编号⑤⑥⑦⑧某浓度的KI溶液/(mL)0.500.500.500.50某浓度的KClO3溶液(/mL)0.050.200.250.30某浓度的硫酸溶液/(mL)0.750.750.750.75水/(mL)0.700.550.500.45实验现象浅黄色黄色浅黄色?(6)对比实验一、二,上表“?”处的实验现象是_____。(7)若要继续探究,实验三的名称是_____。16.小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。[发现问题]菠菜为什么不能与豆腐同食?[查阅资料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。[提出猜想]菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。[设计实验]实验步骤实验现象实验结论①将菠菜在少量开水中煮沸2-3min,取l-2mL滤液于试管中,并滴加少量CaSO4溶液产生白色沉淀有草酸钙生成②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸沉淀部分溶解,且产生气泡被溶解的沉淀一定不是___[发现新问题]被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:实验步骤实验现象实验结论③将步骤②产生的气体通入澄清石灰水中______产生的气体是CO2;步骤②被溶解的沉淀是_____[反思与应用]家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸2-3min捞出后再烹饪,其目的是:_____。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】
试题分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀产生,说明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解,说明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+与SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以没有Ba2+和Ca2+;又根据离子守恒,一定有Na+,综上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定没有Ca2+、Ba2+,故选C.考点:常见离子的检验方法及现象2、C【答案解析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和2个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则X的化学式为NO。故选C。【答案点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。3、B【答案解析】
四种粒子的结构示意图中,图①表示氧离子;图②表示镁原子;图③表示钠离子;图④表示镁离子。
A、由粒子结构示意图可知:②和④质子数相同,都表示镁元素;故A错误;
B、②最外层有2个电子,故易失去显+2价;故B正确;
C、④的原子结构示意图中最外层电子为2,所以是金属元素,故C错误;
D、①中核内质子数<核外电子数,故是阴离子;故D错误。
故选:B。4、D【答案解析】
根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目不发生改变,反应前硅原子、氧原子、氢原子和氟原子的个数依此为1,2,4,4,反应后氢原子和氧原子的个数为4,2,所以X中含有一个硅原子和四个氟原子。故选D。5、B【答案解析】
A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,不能混用,错误。故选B。6、B【答案解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石属于混合物;故选项错误;B、地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁,但其他剩余元素之和大于铝元素含量;故选项正确;C、柠檬汁呈酸性,pH<7;故选项错误;D、燃烧需要可燃物、助燃物(氧气)温度达到着火点;故选项错误;故选:B。7、C【答案解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C8、C【答案解析】
A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,燃着的木条都熄灭,不能鉴别,错误;B、氧化铜和二氧化锰都是黑色的粉末,所以不能通过颜色来鉴别,错误;C、加入二氧化锰产生大量气泡的是双氧水,无现象的是水,可以鉴别,正确;D、氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性,都会使酚酞变红色,现象相同,不能鉴别,错误。故选C。【答案点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。9、C【答案解析】
A.探测器表面喷漆过程没有新物质生成,属于物理变化;B.搭建太阳能电池板过程没有新物质生成,属于物理变化;C.运载火箭升空过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;D.探测信号传回控制中心过程没有新物质生成,属于物理变化;故选:C。10、D【答案解析】
A.过滤时要用玻璃棒引流,否则易导致浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏,选项错误;B.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;C.进行氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误;D.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不与氢氧化钠反应,将混有二氧化碳的一氧化碳气体通过氢氧化钠溶液,可以除去CO中的CO2,选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)温室效应,植树造林(答案合理即可)。(2)过滤富营养化C(3)①用布袋代替塑料袋(答案合理即可)。【答案解析】(1)大量的二氧化碳排放到空气中会导致温室效应.植树造林可以遏制二氧化碳的过快上升,从而减缓温室效应.(2)对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用过滤的方法除去.不使用含磷洗衣粉是为了防止水体富营养化A、洗脸刷牙,随手关水,可以节约用水,故不符合题意;B、洗菜用水,再来浇花,可以节约用水,故不符合题意;C、一件衣服,洗衣机洗,属于浪费水资源,故符合题意;D、水管漏水,及时修理,可以节约水资源,故不符合题意.故选C(3)白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.对于如何减少白色污染,是当前环保非常重视的问题.比较好的办法目前有减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②沼气的主要成分是甲烷,燃烧时反应物为甲烷、氧气生成物为二氧化碳和水,利用奇偶法配平即可.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、ac0.88g(详见解析)【答案解析】
(1)由于图中ac是同一气压,所以对比分析坐标图中的ac点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。(2)设:2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为x。x=0.88g答:(1)对比分析坐标图中的ac点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。(2)2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为0.88g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)溶质—氯化钠固体:10g溶剂—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的质量为100g【答案解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g,所以溶剂质量为:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒搅拌是加速固体溶解的(4)根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析(1)解:氯化钠的质量=100g×10%=10g……1分水的质量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:设需加水的质量为x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的质量为100g。……1分方法二:100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g稀释后溶液的质量="10g÷5%=200"g……1分需加水的质量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的质量为100g……1分14、甲物质溶于水放热,溶液温度升高,溶解度增大27.8ab【答案解析】
(1)时,将甲、乙各分别放在盛有水的两个烧杯中,充分溶解后,甲物质全部溶解,乙物质有剩余,因为时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,固体甲对应的溶解度曲线是;(2)固体甲溶于水放热,温度升高,溶解度增大,因此固体全部溶解,温度恢复到原温度后,溶解度减小,固体甲析出;(3)曲线为固体甲,时,的饱和溶液含有水,固体甲;时,甲的溶解度为,蒸发水的过程中溶质的质量不变,要想溶液仍为饱和,设蒸发水的质量为,则,解得;(4)a、将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到时,甲物质会析出晶体,乙物质不会析出晶体。甲溶液仍为饱和溶液,故a正确;b、甲析出晶体,溶液质量变小,所以两溶液质量甲<乙,故b正确;c、时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以等质量的甲、乙饱和溶液中,甲的溶剂质量小于乙,所以降温后,两溶液中溶剂质量不相等,故c错误;d、时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,当将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到时,甲溶液中的溶质会析出一部分,则两溶液溶质质量无法比较,故d错误。故选ab。【答案点睛】在溶解度曲线图上,点的纵坐标表示每100g溶剂中溶质的质量。溶质的质量分数决定于溶质的多少。而点的高低代表溶质
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