七年级上册地理：气温的分布

课题3.1气温分布（一）（沪教版）课程标准运用有关气温图表，说明气温和降水的季节变化与地区差异教学目标知识与技能：能根据“中国年均气温分布图”读出指定地区年均气温能说出我国东部地区和西部地区的年均气温分布的特点和主要影响因素能根据气温曲线图，对两个地区纬度位置高低进行排序能从某地气温曲线图上读出该地指定月的平均气温过程与方法：通过分析年均气温分布图来解决问题，提高了地图阅读能力和问题分析能力通过阅读年均气温分布图，归纳总结我国东西部地区年均气温分布特点，提高了总结、分析能力通过运用所学知识分析推测，最终验证影响气温分布的主要因素，提高了用地理的思维思考分析问题的能力情感态度与价值观：1、通过了解我国气温分布的复杂性，感受我国地域广袤，加深对祖国的热爱之情教学重点等温线图的判读我国东西部地区年均气温分布特点及主要影响因素教学难点能说出造成我国年均气温分布差异的原因运用所学知识，通过气温曲线图分析两地相对纬度高低或相对地势高低运用所学知识，在已知某地纬度或地形特点情况下，分析其气温年分布特点教学方法提问法、图象法、讲解法、活动法教学过程教学环节教师活动学生活动备注导入今天上课一开始，老师想先请大家一起来看一看这张天气预报图（ppt）从图上我们可以看到，在同一天里，南京、海口、哈尔滨和拉萨这四个地区的温度却有很大差别。尤其是海南海口和哈尔滨之间，从零下到零上二十多度，可以说是天差地别了。那么为什么这两个城市同一天的温度会相差这么大呢？有同学说是因为纬度不同，那么萨拉和南京的纬度相近，为什么他们之间也存在着十多度的温差呢？可见，影响气温的因素不仅仅是纬度。那么今天我们就一起来学习一下，是什么导致了这样的差别，气温的分布又有什么样的特点。（ppt气温的分布，板书）（因为海口纬度较低）若有同学回答因为海口靠海，可顺势询问南京和海口的温差形成原因，同时简单带过海陆位置对温度的影响板书：气温的分布新课展开一、等温线图的判读首先我们先来看一张图（ppt等高线图）同学们能认出这是一张什么图吗？这是我们在六年级时学习过的等高线图，现在我们一起来回顾一下什么是等高线图，填一填空，看看等高线有些什么特点。（请学生起来回答或集体回答）刚才我们一起复习了有关等高线的知识，那么现在老师请大家来找不同，这两张图有什么不同之处吗？M是长度单位，在等高线地图中表示高度，那么℃是什么单位呢？它表示什么？℃表示的是温度，那么这张图上的线表示的是什么？比如说这根标着18℃的线，它有什么含义？因此，这是一张等温线图，现在我们来看一看，等温线图有些什么特点。（填图）二、年均温特点：东部随纬度升高而降低，西部随海拔升高而降低现在我们看到的是中国年均气温分布图，大家注意看左下角的图例，不同的颜色代表不同的温度区间，比如最下面的草绿色，代表的就是年均气温小于-4℃，那么这个黄色的色块又代表多少度呢？现在就请同学们来读一读，图上标出的喀什、昆沙、漠河、沈阳、上海、广州（边说边指）这几个城市的年均温是多少度，给同学们2分钟时间思考（请同学起来回答）现在我们已经读出了这几个城市的年均温度，同学们能说说看，这几个城市的年均温度从数值上来看有什么特点吗？没错，这几个城市之间的年均温度差别很大，尤其是漠河和广州，差了有二十多度，而且这些城市之间的温度差异变化是有一定规律的，同学们能找出是什么规律吗？（边说边依次指漠河、沈阳、上海、广州，体现温度的递增）同学们刚才说到的从南到北、从上到下的温度变化，其实体现的就是温度随纬度的不同而变化的现象。因此我们可以知道，在我国东部地区，年平均气温的主要影响因素就是纬度。纬度越高，年均气温越低。那么老师现在有一个问题想问大家，请大家看一下，上海和昆沙的纬度相近，但他们的年均气温却相差很大，这又是为什么？而喀什的纬度比昆莎高，但是温度却比昆莎要低，这是为什么？难道说除了纬度，还有别的因素影响一地的年均温度吗？现在我们看到的是中国的地形图，在此之前我们学习过分层设色地形图的读法，老师已经将昆莎，上海和喀什这三个地区颜色相近的地方圈了出来，同学们来读一读，他们的地势由高到低是怎样的？地势的变化是上海小于喀什小于昆莎，而年均温的变化是上海大于喀什大于昆莎，因此我们可以得出年均温的另一个影响因素是怎样起作用的？在我国西部内陆地区，气温主要根据地势变化而变化，地势越高，气温越低。接下来老师想请同学们来帮帮忙，老师这里收到了四位小朋友的日记，但是老师不小心把他们弄混了，请你们根据日记的内容，找出日记对应的主人，并且写出判断依据。最后我们再来总结一下我国气温的变化特点，我国东部气温是怎样变化的？我国西部气温又是受什么因素影响呢？（等高线图）如果没有人回答，则引导学生看图上的数值（4m\8m）通过高度引导学生回忆起等高线图（m变成了℃）（温度）（线上每个点都是18℃）如果不能答出，则先引导学生看等高线图，说出等高线图上的线的含义是线上每个点都等高（8-12℃）同学起来说出温度，如果不能回答，再引导看图例，并将图例和地图上的色块比较，说出温度区间。（温差大）如果回答不出（从上至下\从北到南递增）因为昆莎地势较高因为喀什地势低地形影响上海最低，昆莎最高地势越高，温度越低小组活动总结归纳答案东部沿海地区主要受纬度位置影响，纬度越高，温度越低。西部内陆地区主要受地势影响，地势越高温度越低。PptPpt注意区分等温