广播电视编导专业考试复习范围课件

广播电视编导专业考试复习范围

主讲：贺阳广播电视编导专业考试复习范围1一、文学基础知识影视艺术专业是一种综合的艺术形式，文学因素是其中重要的一方面，作为广播影视艺术作品创作人员，要运用文学创作的原理，指导创意、制作以及方案的设计。学习广播影视艺术专业主要掌握下列文学常识：1、了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派；具有初步运用文学语言的能力。一、文学基础知识2

（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。（2）文学史知识，包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等。例如，中国古代文学史散文创作经历了先秦诸子散文和历史散文，汉朝《史记》和赋，唐朝“古文运动”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“竞陵派”，清朝“桐城派”等的发展；（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体3

诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展；小说创作经历了先秦神话、魏晋南北朝的志怪小说和轶事小说和谴责小说、唐传奇、宋话本、明拟话本《三言》《两拍》、明清四大古典小说和谴责小说等的发展；戏曲创作则以元朝为其黄金时代，包括元杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和套数两种。诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安4

再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”喜剧作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世纪欧洲文学中的但丁；文艺复兴时期意大利的薄伽丘和达芬奇、西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚；17世纪有法国古典主义喜剧作家莫里哀；18世纪启蒙主义作家有英国的笛福、斯威夫莱、德国的歌德、席勒；19世纪浪漫主义文学有英国的拜伦和雪莱、德国的的海涅、法国的雨果；19世纪批批判现实主义作家有法国的司汤达、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼·罗兰，英国的狄更斯、肖伯纳，挪威的易卜生，丹麦的安徒生，美国的惠特曼、马克·吐温，俄国的普希金、果戈理、列夫·托尔斯泰、契诃夫等。再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”5

（3）文艺理论知识包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等。例如，创作方法有现实主义和浪漫主义，内容和形式的诸要素有题材、主题、情节和结构、文学语言、表现手法（描写、叙述、抒情和议论）等。（3）文艺理论知识包括各种创作方法和风格、流派、内容和形6二、文艺基础知识

考生要了解艺术创作的常识，懂得各种姐妹文艺形式对广播电视艺术创作能产生的影响和能提供的借鉴。广播影视艺术是综合艺术，除了文学因素以外，还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、摄影、电影、电视、广播等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。具体而言有：二、文艺基础知识考生要了解艺术创作的常识，懂得各种姐妹文艺7

（1）音乐。包括音乐艺术的性质：它是声音的艺术，由乐音按不同的节奏有机构旋律，创建不同的音乐形象，表现人们的感情，反映社会；音乐表现手段：旋律、节奏（节拍）、调式、和声等；音乐曲式：一部曲、二部曲、三部曲、变奏曲、变奏曲、回旋曲等；声乐作品体裁：美声、民族和通俗唱法，抒情歌曲、叙事歌曲、舞性歌曲、组歌和大合唱等；器乐作品体裁：轻音乐的特点、民族管弦乐队的组成及表现特点、交响乐队的组成及表现特点等；著名歌曲和乐曲、著名音乐家。

（1）音乐。包括音乐艺术的性质：它是声音的艺术，由乐音8

（2）舞蹈。包括舞蹈艺术的特性：它是用人体及其动作表述的艺术，其人体及其动作区别于雕塑、绘画、电影电视；舞蹈的三大要素；动作的节奏、造型和表情性；舞蹈的样式：民间舞蹈、古典舞蹈、舞会舞蹈和舞剧；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。（3）摄影。包括摄影艺术的特性：它是通过生动形象的画面来反映社会生活内容，表现创作者对真善假恶丑的认识和主张的艺术，它是一种大众化的造型艺术；摄影的类型：人像摄影、风光摄影、静物摄影等；摄影的表现手段：画面构图、光线和色调；中外著名摄影名作、著名摄影艺术家。（2）舞蹈。包括舞蹈艺术的特性：它是用人体及其动作表述的艺9

（4）电影。包括电影艺术的特性：它是时空综合、视听综合的艺术，是最具大众化的艺术；电影的基本构成元素：影像、声音、色彩；蒙太奇和长镜头；电影的制作流程：编剧、导演、表演、摄影；电影片种与样式：故事片、记录片（含戏曲片）、科教片、美术片、故事片有惊险片、喜剧片、少儿片、历史传纪片、科幻片等；举例说明中外名片。（4）电影。包括电影艺术的特性：它是时空综合、视听综合10

（5）电视。包括电视的传媒特性：电子传输、广阔的兼容度、巨量的信息载体、迅疾的传输效应；电视艺术的接受特性；庞大的观众层面、随意的鉴赏条件、独特的受众心理、自由的视听体验等；电视艺术的构成要素：画面、音响、音乐、解说、字幕等。（5）电视。包括电视的传媒特性：电子传输、广阔的兼容度11

（6）广播。包括广播的传媒特性：同于电视的传媒特性；广播艺术的特性：它是以现代电子技术作为传输的媒介，以声音作为主要造型手段作用于人们听觉的艺术；广播的优势：听觉上有独特优势、欣赏音乐的最佳媒介之一，非专注性接收、机动性比较高等；广播艺术的构成要素：音响、音乐、解说、人物语言等。（6）广播。包括广播的传媒特性：同于电视的传媒特性；12三、文化基础知识

（1）文化的概念、特性；如何对待民族传统文化和外来文化。（2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。（3）文化与文明的关系，文化与政治、经济的关系。三、文化基础知识13四、影评

也就是所谓的影视剧作分析。切记不要写成观后感。（要求文字功底）编写故事：给题目写文章。（要求文字功底及创意）节目策划：给节目主题，写节目流程及内容。（要求专业水平，文字功底及创意成分）四、影评也就是所谓的影视剧作分析。切记不要14五、广告策划给东西，写广告。（要求有创意）个别学校要考编演小品：给题目，编内容，表演出来。（要求创意及表演）大部分学校有面试，但今年很多学校已经不分初试复试了。程序就是，前两天报名，约考，后两天，面试笔试。脑子灵点子多的人比较容易考上。写东西（尤其是影评）不要运用过多的专业术语，用也千万不能用错，这样会给评委老师不懂装懂的感觉。五、广告策划给东西，写广告。（要求有创意）15六、面试面试，男生注意清洁，女生不要化妆。给人以阳光学生的感觉就好。至于那些专业术语，不会用就不要用了。考试没多大用处。六、面试面试，男生注意清洁，女生不要化妆。给人以阳光学生的感16复习的范畴艺术类高考广播电视编导专业考试内容一）文艺常识（1）文学部分：1、中国最古老的文学体裁2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头（人物和作品）3、奴隶社会艺术的典型代表4、汉字形体结构发展的几个阶段5、《诗经》的“六义”（《诗经》的三个组成部分和三种表现手法）6、“六艺”的内容7、中国最大的一部编年体通史。8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。11、汉赋的代表人物及其代表作品复习的范畴艺术类高考广播电视编导专业考试内容1712、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品

13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七贤”、

14、《文心雕龙》

15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三苏”

16、“豪放派”与“婉约派”的代表人物及其代表作品

17、《春江花月夜》

18、中国文学史上的“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”、“小李杜”的诗歌创作及其代表作

19、明中叶市民文学达到繁荣的标志“三言二拍”

20、中国古代收字最多的字典《康熙字典》，共收字49174个。

21、中国古典四大名著

22、封建世纪末的历史画卷

23、清末四大暴露小说

24、“鸳鸯蝴蝶派”

12、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品

13、“建安七子”18广播电视编导专业考试复习范围课件19广播电视编导专业考试复习范围课件20广播电视编导专业考试复习范围课件21广播电视编导专业考试复习范围课件2225、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂26、王安忆《长恨歌》（小说、话剧、电影）27、古希腊神话；阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯28、《荷马史诗》、《神曲》；毕达哥拉斯学派与黄金分割29、《伊索寓言》30、《一千零一夜》31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品32、莎士比亚的四大悲剧；33、歌德与席勒34、巴尔扎克、雨果35、大仲马、小仲马36、安徒生37、卡夫卡38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰39、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威40、诺贝尔文学奖（2）美术部分1、“文房四宝”与“书法五体”2、王羲之、王献之父子及代表作3、张旭与怀素4、“颜筋柳骨”；“瘦金体”5、赵孟睢Ⅰ宜炝肌⑴费粞?/P>6、邓石如与吴昌硕7、美术的种类及其特征8、中国绘画的三大题材9、“画祖”与“画圣”10、《清明上河图》11、中国传统艺术题材“四君子”12、“金陵八家”与“扬州八怪”13、岭南画派14、吴昌硕、黄宾虹、徐悲鸿、齐白石、刘海粟、张大千、潘天寿、陆俨少15、中国南方和北方园林艺术的代表作及其特征16、中国佛教的四大石窟17、中国旅游标志与中国邮政储蓄标志的出处18、“多里安式”、“爱奥尼亚式”、“柯林斯式”19、古罗马建筑、雕塑的代表作20、“哥特式艺术”、“巴洛克艺术”、“罗可可艺术”及其风格21、意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品22、“荷兰画派”23、古典主义艺术、浪漫主义艺术、现实主义艺术、印象主义艺术、野兽派艺术、立体主义艺术、表现主义艺术、超现实主义艺术、抽象主义艺术的代表人物及其主要风格24、世界古代七大建筑奇迹25、世界三大宗教及其代表建筑风格26、浮世绘艺术27、“包豪斯”28、后现代建筑（3）乐舞与戏剧艺术部分1、声乐、器乐的基本分类2、高胡与京胡；马头琴与牛腿琴；三弦与阮；古琴与筝；“冬不拉”与“热瓦甫”；3、羌笛；曼陀林；管风琴4、号子、山歌与小调5、“花儿”、“信天游”、“牧歌”、“舞歌”、“船歌”、“飞歌”、“堆谢”、“十二卡姆”6、京韵大鼓、二人转、山东快书、评弹、快板、三句半、独角戏、双簧、相声7、江南丝竹与广东音乐8、《十面埋伏》与《梅花三弄》；《春江花月夜》与《二泉映月》9、聂耳与冼星海10、流行歌曲11、“蓝调音乐”与“爵士音乐”12、“音乐之父”、“音乐神童”、“乐圣”、“歌曲之王”、“钢琴诗人”、“歌剧大师”、13、“圆舞曲之王”、柴可夫斯基14、古典舞与现代舞、民族舞与民间舞、宫廷舞与芭蕾舞、歌剧15、秧歌、社火、高跷、采茶舞、芦笙舞、孔雀舞、手鼓舞、锅庄16、现代舞蹈之母17、元曲四大家及其代表作18、中国与“莎士比亚”齐名的剧作家及代表作19、南戏与昆曲；中国入选联合国“人类口头流传的非物质文化遗产代表作”的戏曲20、京剧的主要角色名称；“四大名旦”21、苏州评弹、黄梅戏、越剧、秦腔、川剧、豫剧、晋剧的地域分布及特点22、关汉卿与汤显祖；《西厢记》与《牡丹亭》；《琵琶记》与《长生殿》；《桃花扇》23、“悲剧之父”与“喜剧之父”24、斯坦尼斯拉夫斯基与布莱希特25、荒诞派戏剧26、“三一律”（4）影视艺术部分1、电影的诞生；电影与电影艺术的基本特质；“第七艺术”2、镜头、景别、运动、角度、色彩、声音3、电影艺术的基本类型4、电影在中国的第一次放映；《定军山》5、中国电影第一：戏曲影片、新闻纪录片、长故事片、侦探影片；电影刊物、电影学校；电影歌曲、有声电影、获得国际荣誉的影片、第一部音乐喜剧片、抗战影片、人民政权领导下的电影机构及第一部纪录片、木偶片、彩色戏曲影片、新中国在国际上获奖电影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立体宽银幕影片6、中国著名导演及其代表作：郑正秋、张石川、沈浮、郑君里、费穆、谢晋、张暖忻、郑洞天、吴贻弓、黄蜀芹、谢飞、吴天明、李安、徐克、吴宇森7、“第五代”主要导演及其代表作品8、世界电影史上的第一：卡通影片、警匪片、电影杂志、彩色影片、纪录片、第一次影展9、著名导演及其代表作品：卢米埃尔与爱迪生；弗拉哈迪、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、希区柯克、奇士基耶夫斯基、波兰斯基、小津安二郎、黑泽明、塔可夫斯基、米哈尔科夫、斯皮尔伯格、阿巴斯、陈英雄10、电影流派：德国表现主义、法国新浪潮、意大利新现实主义、真实电影、直接电影、Dogma95、好莱坞、宝莱坞、迪斯尼11、电影频道、东方电影频道12、电视的诞生；“尼普科夫圆盘”13、广播、电视与电视艺术、“第九艺术”14、电视史上的第一：现代意义上的电视机诞生、电视剧、电视实况转播、彩色电视实验与彩色电视节目开播、开始播出电视新闻性节目、中国中央电视台成立、中国第一部室内电视剧、中央电视台开始向全国输送彩色电视信号、中国第一条商业广告、中国“电视新闻杂志”类栏目、中国首开“说新闻”先河的主持人15、电视电影16、韩流、哈日（韩）族17、益智节目、电视杂志、综艺类节目、谈话类节目与“脱口秀”18、3G、CC、PK、DV、DVD、MM、MTV、MV、NTSC、DOLBY、16：9、5.1声道、MPEG－2、MPEG－4、LED（5）考试方式：考试以客观性基础常识为主，思考性常识为辅，通过灵活多样的闭卷笔试考核方式（如填空、选择、判断、连线、简答题等），考查学生的基础素养。本门课程满分150分，考试时间为150分钟（二）命题创作（1）创作内容1、事件故事应由一个或多个具体事件构成。2、物构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：1.外貌特征与心理特征的描述。2.人物之间的关系。3.性格的发展。3、场面构成事件发展的环境。注意以下方面：a.适当介绍时间、地点b.环境的特征。c.人物与环境的关系。4、主题通过事件表达的中心思想。注意以下方面：a.不要在故事中将主题直白出来，而要通过故事本身，让人感受到其中的含义。b.主题可大可小，切忌为求深刻，胡编乱造。5、故事风格事件被处理成的效果。注意以下方面：a.可以是生活化的，讲求真实、自然。b.也可以处理成其他效果。比如：幻想式的，童话式的，等等c.不必刻意为之。（2）创作要求1、故事的立意2、故事的形象化程度3、叙事的清晰、集中程度4、戏剧冲突的强烈程度5、故事情调的营造程度6、人物性格的准确程度7、对话是否切合实际，语言是否自然、有个性（3）考试形式1、根据提供的照片，编写相关的故事。必须使用照片所提供的时间和空间、人物形象以及物件。2、写作时间150分钟。3、2000字以上。（三）影视剧评论（1）影评内容1、主题的揭示任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，评论者必须通过对作品的读解把握和主题揭示；对主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性；对主题准确且深入的理解与分析，是对考生视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的考核。2、情节结构的把握能用最简炼的语言介绍银幕故事；能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点、中点和终点；对情节结构的设置与人物主题的必然关系有一定认识。3、人物和人物关系的分析分析作品中主次人物及他们的关系；分析主要人物性格的多面性和复杂性；把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，他们和创作者所要表达的思想和情感的关联。4、视听语言的初步读解对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等；对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等；还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析。鉴于考生只是初涉影视艺术，故视听语言的读解和分析，要善于抓住印象最深刻的画面和段落，或他们在开头、结尾高潮中的综合运用。以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。（2）影评要求与考试形式1、影视剧评论属议论文范畴。切忌写成纯感性的读后感，随笔、散文之类。2、除按中学议论文的一般写作标准要求考生，鼓励视角新颖、观点独特而又言之有理的人性鲜明的文章。3、考场内当场观看影视剧短片二遍；考试时间为150分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数为2000字以上。

广播电视编导专业考试复习范围课件23

努力吧,孩子努力吧,孩子249、静夜四无邻，荒居旧业贫。。11月-2211月-22Saturday,November12,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。19:06:5419:06:5419:0611/12/20227:06:54PM11、以我独沈久，愧君相见频。。11月-2219:06:5419:06Nov-2212-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。。19:06:5419:06:5419:06Saturday,November12,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。11月-2211月-2219:06:5419:06:54November12,202214、他乡生白发，旧国见青山。。12十一月20227:06:54下午19:06:5411月-2215、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月227:06下午11月-2219:06November12,202216、行动出成果，工作出财富。。2022/11/1219:06:5419:06:5412November202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。7:06:54下午7:06下午19:06:5411月-229、没有失败，只有暂时停止成功！。11月-2211月-22Saturday,November12,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。19:06:5419:06:5419:0611/12/20227:06:54PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。11月-2219:06:5419:06Nov-2212-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。19:06:5419:06:5419:06Saturday,November12,202213、不知香积寺，数里入云峰。。11月-2211月-2219:06:5419:06:54November12,202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12十一月20227:06:54下午19:06:5411月-2215、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十一月227:06下午11月-2219:06November12,202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2022/11/1219:06:5419:06:5412November202217、空山新雨后，天气晚来秋。。7:06:54下午7:06下午19:06:5411月-229、杨柳散和风，青山澹吾虑。。11月-2211月-22Saturday,November12,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:06:5419:06:5419:0611/12/20227:06:54PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。11月-2219:06:5419:06Nov-2212-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:06:5419:06:5419:06Saturday,November12,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。11月-2211月-2219:06:5419:06:54November12,202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12十一月20227:06:54下午19:06:5411月-2215、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十一月227:06下午11月-2219:06November12,202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/1219:06:5419:06:5412November202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:06:54下午7:06下午19:06:5411月-22MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感谢您的下载观看专家告诉9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。11月-2211月-22Thu25广播电视编导专业考试复习范围

主讲：贺阳广播电视编导专业考试复习范围26一、文学基础知识影视艺术专业是一种综合的艺术形式，文学因素是其中重要的一方面，作为广播影视艺术作品创作人员，要运用文学创作的原理，指导创意、制作以及方案的设计。学习广播影视艺术专业主要掌握下列文学常识：1、了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派；具有初步运用文学语言的能力。一、文学基础知识27

（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。（2）文学史知识，包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等。例如，中国古代文学史散文创作经历了先秦诸子散文和历史散文，汉朝《史记》和赋，唐朝“古文运动”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“竞陵派”，清朝“桐城派”等的发展；（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体28

诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展；小说创作经历了先秦神话、魏晋南北朝的志怪小说和轶事小说和谴责小说、唐传奇、宋话本、明拟话本《三言》《两拍》、明清四大古典小说和谴责小说等的发展；戏曲创作则以元朝为其黄金时代，包括元杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和套数两种。诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安29

再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”喜剧作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世纪欧洲文学中的但丁；文艺复兴时期意大利的薄伽丘和达芬奇、西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚；17世纪有法国古典主义喜剧作家莫里哀；18世纪启蒙主义作家有英国的笛福、斯威夫莱、德国的歌德、席勒；19世纪浪漫主义文学有英国的拜伦和雪莱、德国的的海涅、法国的雨果；19世纪批批判现实主义作家有法国的司汤达、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼·罗兰，英国的狄更斯、肖伯纳，挪威的易卜生，丹麦的安徒生，美国的惠特曼、马克·吐温，俄国的普希金、果戈理、列夫·托尔斯泰、契诃夫等。再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”30

（3）文艺理论知识包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等。例如，创作方法有现实主义和浪漫主义，内容和形式的诸要素有题材、主题、情节和结构、文学语言、表现手法（描写、叙述、抒情和议论）等。（3）文艺理论知识包括各种创作方法和风格、流派、内容和形31二、文艺基础知识

考生要了解艺术创作的常识，懂得各种姐妹文艺形式对广播电视艺术创作能产生的影响和能提供的借鉴。广播影视艺术是综合艺术，除了文学因素以外，还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、摄影、电影、电视、广播等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。具体而言有：二、文艺基础知识考生要了解艺术创作的常识，懂得各种姐妹文艺32

（1）音乐。包括音乐艺术的性质：它是声音的艺术，由乐音按不同的节奏有机构旋律，创建不同的音乐形象，表现人们的感情，反映社会；音乐表现手段：旋律、节奏（节拍）、调式、和声等；音乐曲式：一部曲、二部曲、三部曲、变奏曲、变奏曲、回旋曲等；声乐作品体裁：美声、民族和通俗唱法，抒情歌曲、叙事歌曲、舞性歌曲、组歌和大合唱等；器乐作品体裁：轻音乐的特点、民族管弦乐队的组成及表现特点、交响乐队的组成及表现特点等；著名歌曲和乐曲、著名音乐家。

（1）音乐。包括音乐艺术的性质：它是声音的艺术，由乐音33

（2）舞蹈。包括舞蹈艺术的特性：它是用人体及其动作表述的艺术，其人体及其动作区别于雕塑、绘画、电影电视；舞蹈的三大要素；动作的节奏、造型和表情性；舞蹈的样式：民间舞蹈、古典舞蹈、舞会舞蹈和舞剧；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。（3）摄影。包括摄影艺术的特性：它是通过生动形象的画面来反映社会生活内容，表现创作者对真善假恶丑的认识和主张的艺术，它是一种大众化的造型艺术；摄影的类型：人像摄影、风光摄影、静物摄影等；摄影的表现手段：画面构图、光线和色调；中外著名摄影名作、著名摄影艺术家。（2）舞蹈。包括舞蹈艺术的特性：它是用人体及其动作表述的艺34

（4）电影。包括电影艺术的特性：它是时空综合、视听综合的艺术，是最具大众化的艺术；电影的基本构成元素：影像、声音、色彩；蒙太奇和长镜头；电影的制作流程：编剧、导演、表演、摄影；电影片种与样式：故事片、记录片（含戏曲片）、科教片、美术片、故事片有惊险片、喜剧片、少儿片、历史传纪片、科幻片等；举例说明中外名片。（4）电影。包括电影艺术的特性：它是时空综合、视听综合35

（5）电视。包括电视的传媒特性：电子传输、广阔的兼容度、巨量的信息载体、迅疾的传输效应；电视艺术的接受特性；庞大的观众层面、随意的鉴赏条件、独特的受众心理、自由的视听体验等；电视艺术的构成要素：画面、音响、音乐、解说、字幕等。（5）电视。包括电视的传媒特性：电子传输、广阔的兼容度36

（6）广播。包括广播的传媒特性：同于电视的传媒特性；广播艺术的特性：它是以现代电子技术作为传输的媒介，以声音作为主要造型手段作用于人们听觉的艺术；广播的优势：听觉上有独特优势、欣赏音乐的最佳媒介之一，非专注性接收、机动性比较高等；广播艺术的构成要素：音响、音乐、解说、人物语言等。（6）广播。包括广播的传媒特性：同于电视的传媒特性；37三、文化基础知识

（1）文化的概念、特性；如何对待民族传统文化和外来文化。（2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。（3）文化与文明的关系，文化与政治、经济的关系。三、文化基础知识38四、影评

也就是所谓的影视剧作分析。切记不要写成观后感。（要求文字功底）编写故事：给题目写文章。（要求文字功底及创意）节目策划：给节目主题，写节目流程及内容。（要求专业水平，文字功底及创意成分）四、影评也就是所谓的影视剧作分析。切记不要39五、广告策划给东西，写广告。（要求有创意）个别学校要考编演小品：给题目，编内容，表演出来。（要求创意及表演）大部分学校有面试，但今年很多学校已经不分初试复试了。程序就是，前两天报名，约考，后两天，面试笔试。脑子灵点子多的人比较容易考上。写东西（尤其是影评）不要运用过多的专业术语，用也千万不能用错，这样会给评委老师不懂装懂的感觉。五、广告策划给东西，写广告。（要求有创意）40六、面试面试，男生注意清洁，女生不要化妆。给人以阳光学生的感觉就好。至于那些专业术语，不会用就不要用了。考试没多大用处。六、面试面试，男生注意清洁，女生不要化妆。给人以阳光学生的感41复习的范畴艺术类高考广播电视编导专业考试内容一）文艺常识（1）文学部分：1、中国最古老的文学体裁2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头（人物和作品）3、奴隶社会艺术的典型代表4、汉字形体结构发展的几个阶段5、《诗经》的“六义”（《诗经》的三个组成部分和三种表现手法）6、“六艺”的内容7、中国最大的一部编年体通史。8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。11、汉赋的代表人物及其代表作品复习的范畴艺术类高考广播电视编导专业考试内容4212、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品

13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七贤”、

14、《文心雕龙》

15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三苏”

16、“豪放派”与“婉约派”的代表人物及其代表作品

17、《春江花月夜》

18、中国文学史上的“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”、“小李杜”的诗歌创作及其代表作

19、明中叶市民文学达到繁荣的标志“三言二拍”

20、中国古代收字最多的字典《康熙字典》，共收字49174个。

21、中国古典四大名著

22、封建世纪末的历史画卷

23、清末四大暴露小说

24、“鸳鸯蝴蝶派”

12、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品

13、“建安七子”43广播电视编导专业考试复习范围课件44广播电视编导专业考试复习范围课件45广播电视编导专业考试复习范围课件46广播电视编导专业考试复习范围课件4725、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂26、王安忆《长恨歌》（小说、话剧、电影）27、古希腊神话；阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯28、《荷马史诗》、《神曲》；毕达哥拉斯学派与黄金分割29、《伊索寓言》30、《一千零一夜》31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品32、莎士比亚的四大悲剧；33、歌德与席勒34、巴尔扎克、雨果35、大仲马、小仲马36、安徒生37、卡夫卡38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰39、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威40、诺贝尔文学奖（2）美术部分1、“文房四宝”与“书法五体”2、王羲之、王献之父子及代表作3、张旭与怀素4、“颜筋柳骨”；“瘦金体”5、赵孟睢Ⅰ宜炝肌⑴费粞?/P>6、邓石如与吴昌硕7、美术的种类及其特征8、中国绘画的三大题材9、“画祖”与“画圣”10、《清明上河图》11、中国传统艺术题材“四君子”12、“金陵八家”与“扬州八怪”13、岭南画派14、吴昌硕、黄宾虹、徐悲鸿、齐白石、刘海粟、张大千、潘天寿、陆俨少15、中国南方和北方园林艺术的代表作及其特征16、中国佛教的四大石窟17、中国旅游标志与中国邮政储蓄标志的出处18、“多里安式”、“爱奥尼亚式”、“柯林斯式”19、古罗马建筑、雕塑的代表作20、“哥特式艺术”、“巴洛克艺术”、“罗可可艺术”及其风格21、意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品22、“荷兰画派”23、古典主义艺术、浪漫主义艺术、现实主义艺术、印象主义艺术、野兽派艺术、立体主义艺术、表现主义艺术、超现实主义艺术、抽象主义艺术的代表人物及其主要风格24、世界古代七大建筑奇迹25、世界三大宗教及其代表建筑风格26、浮世绘艺术27、“包豪斯”28、后现代建筑（3）乐舞与戏剧艺术部分1、声乐、器乐的基本分类2、高胡与京胡；马头琴与牛腿琴；三弦与阮；古琴与筝；“冬不拉”与“热瓦甫”；3、羌笛；曼陀林；管风琴4、号子、山歌与小调5、“花儿”、“信天游”、“牧歌”、“舞歌”、“船歌”、“飞歌”、“堆谢”、“十二卡姆”6、京韵大鼓、二人转、山东快书、评弹、快板、三句半、独角戏、双簧、相声7、江南丝竹与广东音乐8、《十面埋伏》与《梅花三弄》；《春江花月夜》与《二泉映月》9、聂耳与冼星海10、流行歌曲11、“蓝调音乐”与“爵士音乐”12、“音乐之父”、“音乐神童”、“乐圣”、“歌曲之王”、“钢琴诗人”、“歌剧大师”、13、“圆舞曲之王”、柴可夫斯基14、古典舞与现代舞、民族舞与民间舞、宫廷舞与芭蕾舞、歌剧15、秧歌、社火、高跷、采茶舞、芦笙舞、孔雀舞、手鼓舞、锅庄16、现代舞蹈之母17、元曲四大家及其代表作18、中国与“莎士比亚”齐名的剧作家及代表作19、南戏与昆曲；中国入选联合国“人类口头流传的非物质文化遗产代表作”的戏曲20、京剧的主要角色名称；“四大名旦”21、苏州评弹、黄梅戏、越剧、秦腔、川剧、豫剧、晋剧的地域分布及特点22、关汉卿与汤显祖；《西厢记》与《牡丹亭》；《琵琶记》与《长生殿》；《桃花扇》23、“悲剧之父”与“喜剧之父”24、斯坦尼斯拉夫斯基与布莱希特25、荒诞派戏剧26、“三一律”（4）影视艺术部分1、电影的诞生；电影与电影艺术的基本特质；“第七艺术”2、镜头、景别、运动、角度、色彩、声音3、电影艺术的基本类型4、电影在中国的第一次放映；《定军山》5、中国电影第一：戏曲影片、新闻纪录片、长故事片、侦探影片；电影刊物、电影学校；电影歌曲、有声电影、获得国际荣誉的影片、第一部音乐喜剧片、抗战影片、人民政权领导下的电影机构及第一部纪录片、木偶片、彩色戏曲影片、新中国在国际上获奖电影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立体宽银幕影片6、中国著名导演及其代表作：郑正秋、张石川、沈浮、郑君里、费穆、谢晋、张暖忻、郑洞天、吴贻弓、黄蜀芹、谢飞、吴天明、李安、徐克、吴宇森7、“第五代”主要导演及其代表作品8、世界电影史上的第一：卡通影片、警匪片、电影杂志、彩色影片、纪录片、第一次影展9、著名导演及其代表作品：卢米埃尔与爱迪生；弗拉哈迪、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、希区柯克、奇士基耶夫斯基、波兰斯基、小津安二郎、黑泽明、塔可夫斯基、米哈尔科夫、斯皮尔伯格、阿巴斯、陈英雄10、电影流派：德国表现主义、法国新浪潮、意大利新现实主义、真实电影、直接电影、Dogma95、好莱坞、宝莱坞、迪斯尼11、电影频道、东方电影频道12、电视的诞生；“尼普科夫圆盘”13、广播、电视与电视艺术、“第九艺术”14、电视史上的第一：现代意义上的电视机诞生、电视剧、电视实况转播、彩色电视实验与彩色电视节目开播、开始播出电视新闻性节目、中国中央电视台成立、中国第一部室内电视剧、中央电视台开始向全国输送彩色电视信号、中国第一条商业广告、中国“电视新闻杂志”类栏目、中国首开“说新闻”先河的主持人15、电视电影16、韩流、哈日（韩）族17、益智节目、电视杂志、综艺类节目、谈话类节目与“脱口秀”18、3G、CC、PK、DV、DVD、MM、MTV、MV、NTSC、DOLBY、16：9、5.1声道、MPEG－2、MPEG－4、LED（5）考试方式：考试以客观性基础常识为主，思考性常识为辅，通过灵活多样的闭卷笔试考核方式（如填空、选择、判断、连线、简答题等），考查学生的基础素养。本门课程满分150分，考试时间为150分钟（二）命题创作（1）创作内容1、事件故事应由一个或多个具体事件构成。2、物构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：1.外貌特征与心理特征的描述。2.人物之间的关系。3.性格的发展。3、场面构成事件发展的环境。注意以下方面：a.适当介绍时间、地点b.环境的特征。c.人物与环境的关系。4、主题通过事件表达的中心思想。注意以下方面：a.不要在故事中将主题直白出来，而要通过故事本身，让人感受到其中的含义。b.主题可大可小，切忌为求深刻，胡编乱造。5、故事风格事件被处理成的效果。注意以下方面：a.可以是生活化的，讲求真实、自然。b.也可以处理成其他效果。比如：幻想式的，童话式的，等等c.不必刻意为之。（2）创作要求1、故事的立意2、故事的形象化程度3、叙事的清晰、集中程度4、戏剧冲突的强烈程度5、故事情调的营造程度6、人物性格的准确程度7、对话是否切合实际，语言是否自然、有个性（3）考试形式1、根据提供的照片，编写相关的故事。必须使用照片所提供的时间和空间、人物形象以及物件。2、写作时间150分钟。3、2000字以上。（三）影视剧评论（1）影评内容1、主题的揭示任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，评论者必须通过对作品的读解把握和主题揭示；对主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性；对主题准确且深入的理解与分析，是对考生视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的考核。2、情节结构的把握能用最简炼的语言介绍银幕故事；能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点、中点和终点；对情节结构的设置与人物主题的必然关系有一定认识。3、人物和人物关系的分析分析作品中主次人物及他们的关系；分析主要人物性格的多面性和复杂性；把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，他们和创作者所要表达的思想和情感的关联。4、视听语言的初步读解对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等；对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等；还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析。鉴于考生只是初涉影视艺术，故视听语言的读解和分析，要善于抓住印象最深刻的画面和段落，或他们在开头、结尾高潮中的综合运用。以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。（2）影评要求与考试形式1、影视剧评论属议论文范畴。切忌写成纯感性的读后感，随笔、散文之类。2、除按中学议论文的一般写作标准要求考生，鼓励视角新颖、观点独特而又言之有理的人性鲜明的文章。3、考场内当场观看影视剧短片二遍；考试时间为150分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数为2000字以上。

广播电视编导专业考试复习范围课件48

努力吧,孩子努力吧,孩子499、静夜四无邻，荒居旧业贫。。11月-2211月-22Saturday,November12,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。19:06:5419:06:5419:0611/12/20227:06:54PM11、以我独沈久，愧君相见频。。11月-2219:06:5419:06Nov-2