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文档简介
5CartoonsModuleUnit1It’stimetowatchacartoon.Activities(1---3)5CartoonsModuleUnit11Teachingaims:1)Keyvocabulary:cartoon,handsome,smart,fight,cool,hero,humorous,can’thelpdoingsth.,laugh
2)掌握It'stimeto...句型及can'thelpdoingsth.结构的用法。3)能够听懂谈论卡通片的对话。4)能够阅读卡通故事,学会更好地理解别人,从而更懂得体谅、关爱别人。Teachingaims:2“仁爱杯”青蓝工程徒弟汇报展示活动反思10月,学校安排了每学期的例行公开课,对于我们年轻教师来说,是提高教学水平和锻炼自身潜力的一次机会,透过这次公开课,自己在教学准备、讲课方式方法、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼,同时,在讲课的过程中也暴露出自己的很多不足。教学问题设置不够合理,课堂效果欠佳。由于本节课的资料学生已经学过,因此,在组织教学的过程中,重点突出了引导学生复习,个性是在设置教学问题的时候,侧重了知识点的拓展和延伸,但是,从学生课堂的反应来看,问题设置的有点偏难;主要原因是没有思考到时间间隔太长,学生大部分资料和知识要点已经遗忘,再加上本班学生基础知识还不够扎实,学生在问题解决上遇到了困难,在课堂上没有得到足够的成就感和信心,学习用心性没有被充分调动起来,课堂气氛不是很活跃。教学形式比较单一,没有充分发挥学生主体作用。在讲课的过程中,主要采用了比较和问题教学的方法,形式相比较较单一,没有把学生的学习兴趣透过有效的方式激发起来,学生理解掌握知识要点不够直观,整体课堂气氛不够活跃。下一步,针对这次公开课暴露出的问题,认真进行反思总结,汲取教训,加强学习研究“仁爱杯”青蓝工程徒弟汇报展示活动反思3《超人》(Superman)1938年6月于《动作漫画》创刊号上首次登场,是漫画史上第一位超级英雄。超人本是来自于氪星的一个小婴孩,被地球上的一对夫妇拾获,取名为ClarkKent,抚养成人。ClarkKent长大后成为大都市《星球日报》的一名新闻记者。他有着与生俱来的超能力和极强的正义感和同情心,每每在危机时刻,便穿上蓝色紧身衣,披上红色斗篷,化身超人挺身而出,行侠仗义,拯救世人。Superman《超人》(Superman)1938年6月于《动作漫画》创刊455外研英语八年级下册Module5Unit1课件6Spiderman《蜘蛛侠》(Spiderman)首次登场是在1962年8月杂志《惊奇幻想》第十五期,后来十分受欢迎才有了以他为主题的漫画。《蜘蛛侠》(的主人公是高中生彼得·帕克(PeterParker),原本是个木头木脑的书呆子,在参观经过基因改造实验的蜘蛛时,意外地被一只逃跑的但体内带有放射性物质的蜘蛛咬伤。强大的放射性物质很快转移到彼得身上,从此,他发现自己拥有了不可思议的超能力,成为声名远扬的蜘蛛侠。变成蜘
蛛侠的彼得承担起了重大的社会使命,要竭尽全力打击罪恶势力,为社会除暴安良。Spiderman《蜘蛛侠》(Spiderman)首次登场7外研英语八年级下册Module5Unit1课件8外研英语八年级下册Module5Unit1课件9《猫和老鼠》(TomandJerry)是美国好莱坞动画界的传奇。从1940年问世以来,一直是全世界最受欢迎的卡通之一。90年代引进中国后更是得到从6岁到60岁的人们的狂热喜爱。《猫和老鼠》采用了猫和老鼠的原型,故事情节围绕一只家猫汤姆和与它同居一室却难以抓住的老鼠杰瑞展开,汤姆不断地努力驱赶这位讨厌的房客,但似乎总是失败。《猫和老鼠》(TomandJerry)是美国好莱坞动画10ListeningandvocabularyAnswerthequestions.Whatkindofcartoonsdoyoulike?Docartoonsalwaysendinahappyway?Whatcartoonsdoyouthinkarefunny?ListeningandvocabularyAnswe11bravecartooncutefunnyhandsomesmartBettylikesexcitingcartoons;Tonylikesfunnycartoons.1.Whatkindofcartoonsdoyoulike?2.ListenandfindoutBetty'sandTony'sanswerstothequestionsinActivity1.bravecartooncutefunny12TapescriptTony:Whatkindofcartoonsdoyoulike,Betty?Betty:MyfavouritecartoonisSuperman.It'sgreat!Tony:Whydoyoulikeitsomuch?Betty:Thestoriesaresoexciting!Superman
isbrave...andhe'sveryhandsometoo.TapescriptTony:Whatkindofc13Tony:Idon'tlikeitmuch,myself.Thestoriesalwayshavehappyendings.Betty:Yes,butallcartoonshavehappyendings.Tony:Iguessyou'reright.Ilikewatching
TomandJerry.It'sfunny!Betty:Yes,andJerryissmartandcute!Tony:Idon'tlikeitmuch,my14Tony:Daming,we’vefinishedourhomework.
It’stimetowatchacartoon.Daming:Goodidea,Tony.Let’swatchSuperman!Tony:WewatchedSupermanyesterday.Whydon’twewatchSpiderman?It’smoremodern.Daming:IthinkSupermanisbetter.He’sstrongerthanSpiderman.Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.3.Listenandread.Tony:Daming,we’vefinis15Tony:Spidermancan’tfly,butheclimbsupbuildingswithhishandsandfeet.That’scool.Iwanttobesomeonelikehim.Daming:Well,Supermanisbrave.Hekeepsfightingbadpeople.That’sarealhero!Tony:Idon’tthinkweagree.Daming:Allright.Let’swatchTomandJerry
then.Tony:Spidermancan’tfly,16Tony:Yeah!Ilikehumorouscartoons.TomandJerryareveryfunny.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem.Daming:Yes,JerryistoosmartforTom.Tony:Thecutemousealwaysbeatsthecat!Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.Sometimestheyprotecteachotherandworktogether.Ithinkthere’salessonthere!Tony:Yeah!Ilikehumorou17WhatdoesTonythinkaboutSpiderman?
2.WhydoesDamingthinkSupermanisbetter?
3.WhydotheybothlikeTomandJerry?4.WhatlessoncanTonylearnfromTomandJerry?Readthedialogueandanswerthequestions.Hethinksitismoremodern.
BecauseheisstrongerthanSpiderman,hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.BecauseTomandJerryisveryfunny.Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.Sometimestheyprotecteachotherandworktogether.WhatdoesTonythinkaboutSpi18Ⅱ.短语互译
1.climbup
2.keepdoingsth. 3.can’thelpdoingsth.
4.彼此;互相 5.合作;共同工作
爬上去
继续做某事忍不住做某事
eachotherworktogetherⅡ.短语互译19Ⅲ.句型填词1.到看动画片的时间了。______________________________watchacartoon.2.我认为超人更好,他比蜘蛛侠更强壮。IthinkSupermanis__________.He’s____________________Spiderman.3.蜘蛛侠不会飞,但是他用手和脚就能爬上楼房。Spiderman____________________,butheclimbsupbuildings__________hishandsandfeet.4.我认为我们观点不同。I____________________weagree.5.汤姆和杰瑞很滑稽,看到他们的时候我就忍不住发笑!TomandJerryare____________________.I______________________________whenIwatchthem!
It’stimeto
betterstrongerthancan’tflywithdon’tthinkveryfunnycan’thelplaughingⅢ.句型填词It’stim201.It’stimetowatchacartoon.
该看卡通片了。Itis/wastimetodosth.
到了做某事的时间了。到了上床睡觉的时间了。It’stimetogotobed.到了吃晚饭的时间了。It’stimetohavesupper.PractiseLanguagepoints1.It’stimetowatchacartoo212.Hekeepsfightingbadpeople.
他一直在和坏人做斗争。Hekeptonrepeatingthesewordsoverandover.
他一遍又一遍重复这几句话。keep(on)doingsomething是一个固定搭配,表示“反复做,继续做某事”2.Hekeepsfightingbadpeopl223.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem!
看的时候我总忍不住要笑。can’thelpdoingsth.表示“忍不住做某事”。例如:Icouldn’thelpthinkingaboutthepast.我禁不住想起了过去。Shecouldn’thelpcrying.她禁不住哭了起来。3.Ican’thelplaughingwhen231.Ithinkthere’salessonthere!2.Idon’tthinkweagree.____________________________________________________________________________________________答案:think在这两个句子中引导宾语从句。第一句是肯定句;第二句是否定句。表示否定前移,如果主句中的动词是think,expect,believe,guess,imagine,suppose等表示“认为,猜想”的词,一般要把宾语从句中的否定词移到主句中。1.Ithinkthere’salessonth24keepdoingsth.can’thelpdoingsth.It’stimeto…Idon’tthinkweagree.We’vefinishedourhomework.Whydon’twe…?本课时主要短语和句型课后回顾keepdoingsth.本课时主要短语和句型课后回顾251.Recitethepassage.2.Masterthekeypoints.Homework1.Recitethepassage.Homework265CartoonsModuleUnit1It’stimetowatchacartoon.Activities(1---3)5CartoonsModuleUnit127Teachingaims:1)Keyvocabulary:cartoon,handsome,smart,fight,cool,hero,humorous,can’thelpdoingsth.,laugh
2)掌握It'stimeto...句型及can'thelpdoingsth.结构的用法。3)能够听懂谈论卡通片的对话。4)能够阅读卡通故事,学会更好地理解别人,从而更懂得体谅、关爱别人。Teachingaims:28“仁爱杯”青蓝工程徒弟汇报展示活动反思10月,学校安排了每学期的例行公开课,对于我们年轻教师来说,是提高教学水平和锻炼自身潜力的一次机会,透过这次公开课,自己在教学准备、讲课方式方法、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼,同时,在讲课的过程中也暴露出自己的很多不足。教学问题设置不够合理,课堂效果欠佳。由于本节课的资料学生已经学过,因此,在组织教学的过程中,重点突出了引导学生复习,个性是在设置教学问题的时候,侧重了知识点的拓展和延伸,但是,从学生课堂的反应来看,问题设置的有点偏难;主要原因是没有思考到时间间隔太长,学生大部分资料和知识要点已经遗忘,再加上本班学生基础知识还不够扎实,学生在问题解决上遇到了困难,在课堂上没有得到足够的成就感和信心,学习用心性没有被充分调动起来,课堂气氛不是很活跃。教学形式比较单一,没有充分发挥学生主体作用。在讲课的过程中,主要采用了比较和问题教学的方法,形式相比较较单一,没有把学生的学习兴趣透过有效的方式激发起来,学生理解掌握知识要点不够直观,整体课堂气氛不够活跃。下一步,针对这次公开课暴露出的问题,认真进行反思总结,汲取教训,加强学习研究“仁爱杯”青蓝工程徒弟汇报展示活动反思29《超人》(Superman)1938年6月于《动作漫画》创刊号上首次登场,是漫画史上第一位超级英雄。超人本是来自于氪星的一个小婴孩,被地球上的一对夫妇拾获,取名为ClarkKent,抚养成人。ClarkKent长大后成为大都市《星球日报》的一名新闻记者。他有着与生俱来的超能力和极强的正义感和同情心,每每在危机时刻,便穿上蓝色紧身衣,披上红色斗篷,化身超人挺身而出,行侠仗义,拯救世人。Superman《超人》(Superman)1938年6月于《动作漫画》创刊30315外研英语八年级下册Module5Unit1课件32Spiderman《蜘蛛侠》(Spiderman)首次登场是在1962年8月杂志《惊奇幻想》第十五期,后来十分受欢迎才有了以他为主题的漫画。《蜘蛛侠》(的主人公是高中生彼得·帕克(PeterParker),原本是个木头木脑的书呆子,在参观经过基因改造实验的蜘蛛时,意外地被一只逃跑的但体内带有放射性物质的蜘蛛咬伤。强大的放射性物质很快转移到彼得身上,从此,他发现自己拥有了不可思议的超能力,成为声名远扬的蜘蛛侠。变成蜘
蛛侠的彼得承担起了重大的社会使命,要竭尽全力打击罪恶势力,为社会除暴安良。Spiderman《蜘蛛侠》(Spiderman)首次登场33外研英语八年级下册Module5Unit1课件34外研英语八年级下册Module5Unit1课件35《猫和老鼠》(TomandJerry)是美国好莱坞动画界的传奇。从1940年问世以来,一直是全世界最受欢迎的卡通之一。90年代引进中国后更是得到从6岁到60岁的人们的狂热喜爱。《猫和老鼠》采用了猫和老鼠的原型,故事情节围绕一只家猫汤姆和与它同居一室却难以抓住的老鼠杰瑞展开,汤姆不断地努力驱赶这位讨厌的房客,但似乎总是失败。《猫和老鼠》(TomandJerry)是美国好莱坞动画36ListeningandvocabularyAnswerthequestions.Whatkindofcartoonsdoyoulike?Docartoonsalwaysendinahappyway?Whatcartoonsdoyouthinkarefunny?ListeningandvocabularyAnswe37bravecartooncutefunnyhandsomesmartBettylikesexcitingcartoons;Tonylikesfunnycartoons.1.Whatkindofcartoonsdoyoulike?2.ListenandfindoutBetty'sandTony'sanswerstothequestionsinActivity1.bravecartooncutefunny38TapescriptTony:Whatkindofcartoonsdoyoulike,Betty?Betty:MyfavouritecartoonisSuperman.It'sgreat!Tony:Whydoyoulikeitsomuch?Betty:Thestoriesaresoexciting!Superman
isbrave...andhe'sveryhandsometoo.TapescriptTony:Whatkindofc39Tony:Idon'tlikeitmuch,myself.Thestoriesalwayshavehappyendings.Betty:Yes,butallcartoonshavehappyendings.Tony:Iguessyou'reright.Ilikewatching
TomandJerry.It'sfunny!Betty:Yes,andJerryissmartandcute!Tony:Idon'tlikeitmuch,my40Tony:Daming,we’vefinishedourhomework.
It’stimetowatchacartoon.Daming:Goodidea,Tony.Let’swatchSuperman!Tony:WewatchedSupermanyesterday.Whydon’twewatchSpiderman?It’smoremodern.Daming:IthinkSupermanisbetter.He’sstrongerthanSpiderman.Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.3.Listenandread.Tony:Daming,we’vefinis41Tony:Spidermancan’tfly,butheclimbsupbuildingswithhishandsandfeet.That’scool.Iwanttobesomeonelikehim.Daming:Well,Supermanisbrave.Hekeepsfightingbadpeople.That’sarealhero!Tony:Idon’tthinkweagree.Daming:Allright.Let’swatchTomandJerry
then.Tony:Spidermancan’tfly,42Tony:Yeah!Ilikehumorouscartoons.TomandJerryareveryfunny.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem.Daming:Yes,JerryistoosmartforTom.Tony:Thecutemousealwaysbeatsthecat!Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.Sometimestheyprotecteachotherandworktogether.Ithinkthere’salessonthere!Tony:Yeah!Ilikehumorou43WhatdoesTonythinkaboutSpiderman?
2.WhydoesDamingthinkSupermanisbetter?
3.WhydotheybothlikeTomandJerry?4.WhatlessoncanTonylearnfromTomandJerry?Readthedialogueandanswerthequestions.Hethinksitismoremodern.
BecauseheisstrongerthanSpiderman,hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.BecauseTomandJerryisveryfunny.Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.Sometimestheyprotecteachotherandworktogether.WhatdoesTonythinkaboutSpi44Ⅱ.短语互译
1.climbup
2.keepdoingsth. 3.can’thelpdoingsth.
4.彼此;互相 5.合作;共同工作
爬上去
继续做某事忍不住做某事
eachotherworktogetherⅡ.短语互译45Ⅲ.句型填词1.到看动画片的时间了。______________________________watchacartoon.2.我认为超人更好,他比蜘蛛侠更强壮。IthinkSupermanis__________.He’s____________________Spiderman.3.蜘蛛侠不会飞,但是他用手和脚就能爬上楼房。Spiderman____________________,butheclimbsupbuildings__________hishandsandfeet.4.我认为我们观点不同。I____________________weagree.5.汤姆和杰瑞很滑稽,看到他们的时候我就忍不住发笑!TomandJerryare____________________.I______________________________whenIwatchthem!
It’stimeto
betterstrongerthancan’tflywithdon’tt
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