开学第一课《预防新冠病毒》主题班会复习过程课件

预防新冠病毒感染主题班会预防新冠病毒感染主题班会随着疫情控制越来越好，情况已开始好转，开学已经提上日程，为了师生安全，开学前后学校还要做很多工作，如果处理不好将会前功尽弃。为确保万无一失，我们一定要上好开学安全第一课。随着疫情控制越来越好，情况已开始好转，开学已经提上日程，为了佩戴口罩勤洗手每天测量体温两次注意开窗通风定期进行消毒少去人员聚集的地方避免集中就餐佩戴口罩勤洗手每天测量体温两次注意开窗通风定期进行消毒少去人测体温每天离家前，要测量并记录体温，如有发烧或感到不适，不可到校学习，而应在家观察或立即求诊。在学校也应每天测量并上报两次体温，如果出现异常症状，及时向学校应急负责人报告，统一联系校医，到指定医疗部门进行排查、诊治。测体温每天离家前，要测量并记录体温，如有发烧或感到不戴口罩在校期间应佩戴口罩，戴口罩之前，先用肥皂或洗手液在流动水下洗手，不要碰触公共区域的物体表面，饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手。没有条件时可使用含酒精的免洗洗手液，戴口罩期间，避免用手触摸口罩外部，如不慎触摸，建议洗手。戴口罩在校期间应佩戴口罩，戴口罩之前，先用肥皂或洗手液在流动餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意流动水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓时间不少于15秒。勤洗手餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、洗手间等，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。勤通风教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、洗手间等每天定期消毒所有高频接触的物体，如黑板、课桌、讲台、教具、桌椅、板凳、门把手、卫生间、键盘、电脑等。可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。勤消毒每天定期消毒所有高频接触的物体，如黑板、课桌、讲台、教具、桌上下学时最好错峰，减少人员集中的可能性，尽量避免乘坐交通工具，由家长开私家车接送，减少与他人见面、接触的机会。上课时应两人见应保持1米以上距离或间隔1个座位，交谈距离应保持在1米以上。少聚集上下学时最好错峰，减少人员集中的可能性，尽量避免乘坐交通工具避免集中就餐，人与人就餐应保持1米以上距离，餐具应当一人一具一用一消毒，建议自带餐具。餐具清洗后可用煮沸或流通蒸汽消毒15分钟，或采用热力消毒柜等消毒方式，或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。要分餐避免集中就餐，人与人就餐应保持1米以上距离，餐具应当一人一具如有发热和其他呼吸道感染症状，出现发热（腋下体温≧37.3℃）、乏力、咳嗽（以干咳为主）等急性呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医疗机构就诊。发热及时就诊如有发热和其他呼吸道感染症状，出现发热（腋下体温≧37.3疑似立即隔离家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，加强居室开窗通风，对其采取家庭隔离，隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点，餐具每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以进行消毒，煮沸时间为30分钟，不能煮沸消毒的，采取日光暴晒6小时。疑似立即隔离家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，加强快板《新冠病毒防控手册》新冠病毒疫情闹，科学防控早知道。卫生习惯要养成，个人防护要记牢：勤洗手、戴口罩，阻断传播能起效；勤开窗、常通风，适当消毒有必要；快板《新冠病毒防控手册》不聚会、少出门，公共场所不乱跑；打电话、群里聊，亲情友情不会少；老年人、体质弱，密切接触易中招；讲营养、勤锻炼，加强保护很重要；早发现、早隔离，发现疑似要报告；不聚会、少出门，公共场所不乱跑；早诊断、早治疗，群防群控最有效；不信谣、不传谣，权威信息才可靠；不轻视、不恐慌，理性对待心态好；敢担当、善作为，防控疫情你最美；有信心、有决心，战胜病魔我自豪！早诊断、早治疗，群防群控最有效；祝同学们：身体健康学业有成祝同学们：身体健康学业有成预防新冠病毒感染主题班会预防新冠病毒感染主题班会随着疫情控制越来越好，情况已开始好转，开学已经提上日程，为了师生安全，开学前后学校还要做很多工作，如果处理不好将会前功尽弃。为确保万无一失，我们一定要上好开学安全第一课。随着疫情控制越来越好，情况已开始好转，开学已经提上日程，为了佩戴口罩勤洗手每天测量体温两次注意开窗通风定期进行消毒少去人员聚集的地方避免集中就餐佩戴口罩勤洗手每天测量体温两次注意开窗通风定期进行消毒少去人测体温每天离家前，要测量并记录体温，如有发烧或感到不适，不可到校学习，而应在家观察或立即求诊。在学校也应每天测量并上报两次体温，如果出现异常症状，及时向学校应急负责人报告，统一联系校医，到指定医疗部门进行排查、诊治。测体温每天离家前，要测量并记录体温，如有发烧或感到不戴口罩在校期间应佩戴口罩，戴口罩之前，先用肥皂或洗手液在流动水下洗手，不要碰触公共区域的物体表面，饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手。没有条件时可使用含酒精的免洗洗手液，戴口罩期间，避免用手触摸口罩外部，如不慎触摸，建议洗手。戴口罩在校期间应佩戴口罩，戴口罩之前，先用肥皂或洗手液在流动餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意流动水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓时间不少于15秒。勤洗手餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、洗手间等，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。勤通风教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、洗手间等每天定期消毒所有高频接触的物体，如黑板、课桌、讲台、教具、桌椅、板凳、门把手、卫生间、键盘、电脑等。可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。勤消毒每天定期消毒所有高频接触的物体，如黑板、课桌、讲台、教具、桌上下学时最好错峰，减少人员集中的可能性，尽量避免乘坐交通工具，由家长开私家车接送，减少与他人见面、接触的机会。上课时应两人见应保持1米以上距离或间隔1个座位，交谈距离应保持在1米以上。少聚集上下学时最好错峰，减少人员集中的可能性，尽量避免乘坐交通工具避免集中就餐，人与人就餐应保持1米以上距离，餐具应当一人一具一用一消毒，建议自带餐具。餐具清洗后可用煮沸或流通蒸汽消毒15分钟，或采用热力消毒柜等消毒方式，或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。要分餐避免集中就餐，人与人就餐应保持1米以上距离，餐具应当一人一具如有发热和其他呼吸道感染症状，出现发热（腋下体温≧37.3℃）、乏力、咳嗽（以干咳为主）等急性呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医疗机构就诊。发热及时就诊如有发热和其他呼吸道感染症状，出现发热（腋下体温≧37.3疑似立即隔离家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，加强居室开窗通风，对其采取家庭隔离，隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点，餐具每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以进行消毒，煮沸时间为30分钟，不能煮沸消毒的，采取日光暴晒6小时。疑似立即隔离家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，加强快板《新冠病毒防控手册》新冠病毒疫情闹，科学防控早知道。卫生习惯要养成，个人防护要记牢：勤洗手、戴口罩，阻断传播能起效；勤开窗、常通风，适当消毒有必要；快板《新冠病毒防控手册》不聚会、少出门，公共场所不乱跑；打电话、群里聊，亲情友情不会少；老年人、体质弱，密切接触易中招；讲营养、勤锻炼，加强保护很重