小数的大小比较优质课公开课课件 讲义

人教版四年级下册数学小数的大小比较

人教版四年级下册数学比较下面整数的大小，想一想比较的方法！97()79654()5438311()8436999()1005

旧知回顾：比较下面整数的大小，想一想比较的方法！97()79整数大小的比较方法：

整数进行比较时，首先看它的数位，数位多的数就大；数位相同时,从高位一位一位的往下比，直到比较出整数的大小;

整数大小的比较方法：

整数进行比较时，首先看它的数位，数位现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93合作探究一：现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？姓名成绩/米小明3.小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整数部分相同，就比较十分位。89小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整小莉比小红跳得远。2.882.84224<8<整数部分和十分位都相同，就比较百分位4888小莉比小红跳得远。2.882.84224<8<整数部分小数大小的比较方法：先看整数部分，整数部分大的，那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分。十分位上数大的，那个数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，依此类推。小数大小的比较方法：先看整数部分，整数部分大的，那个数就大想一想:小数的大小比较是不是位数多的小数就大？注意：小数需要从高位逐一比较，位数多的小数不一定大。想一想:小数的大小比较是不是位数多的小数就大？巩固练习一：1.比较下面小数的大小并说出比较的方法：

6.53（）6.297.9（）8.20.51（）0.5091.374（）1.30.6（）0.601.23（）1.322.判断并说出理由6.809＞6.799（）5.1＞5.1002（）

38.748＜38.75（）0.009＞0.010（）

巩固练习一：1.比较下面小数的大小并说出比较的方法：2.判断巩固练习二：1．几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；小强1．6米；小平1．52米；小云1．48米．把前三名的名字写在领奖台上。

1.561.61.521.48巩固练习二：1．几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；1巩固练习三:

小明、小华和小强三人参加100米赛跑。小明用了12.91秒，小华用了13.02秒，小强用了12.89秒。谁是冠军？12.9113.0212.89巩固练习三:小明、小华和小强三人参加100米赛跑深化练习：下面的□里能填哪些数？

3.□7＞3.27

45.16＜45.1□3.□7<3.2745.16＞

45.1□深化练习：下面的□里能填哪些数？45.16＜45.1把下面的小数从小到大排列来．

0．80．8070．0780．870．780．0870.80.8070.0780.870.780.0870.078<0.087<0.78<0.8<0.807<0.87把下面的小数从小到大排列来．0.80.078<0.087<0归纳总结：通过这节课的学习,你有什么收获?归纳总结：通过这节课的学习,你有什么收获?人教版四年级下册数学小数的大小比较

人教版四年级下册数学比较下面整数的大小，想一想比较的方法！97()79654()5438311()8436999()1005

旧知回顾：比较下面整数的大小，想一想比较的方法！97()79整数大小的比较方法：

整数进行比较时，首先看它的数位，数位多的数就大；数位相同时,从高位一位一位的往下比，直到比较出整数的大小;

整数大小的比较方法：

整数进行比较时，首先看它的数位，数位现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93合作探究一：现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？姓名成绩/米小明3.小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整数部分相同，就比较十分位。89小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整小莉比小红跳得远。2.882.84224<8<整数部分和十分位都相同，就比较百分位4888小莉比小红跳得远。2.882.84224<8<整数部分小数大小的比较方法：先看整数部分，整数部分大的，那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分。十分位上数大的，那个数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，依此类推。小数大小的比较方法：先看整数部分，整数部分大的，那个数就大想一想:小数的大小比较是不是位数多的小数就大？注意：小数需要从高位逐一比较，位数多的小数不一定大。想一想:小数的大小比较是不是位数多的小数就大？巩固练习一：1.比较下面小数的大小并说出比较的方法：

6.53（）6.297.9（）8.20.51（）0.5091.374（）1.30.6（）0.601.23（）1.322.判断并说出理由6.809＞6.799（）5.1＞5.1002（）

38.748＜38.75（）0.009＞0.010（）

巩固练习一：1.比较下面小数的大小并说出比较的方法：2.判断巩固练习二：1．几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；小强1．6米；小平1．52米；小云1．48米．把前三名的名字写在领奖台上。

1.561.61.521.48巩固练习二：1．几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；1巩固练习三:

小明、小华和小强三人参加100米赛跑。小明用了12.91秒，小华用了13.02秒，小强用了12.89秒。谁是冠军？12.9113.0212.89巩固练习三:小明、小华和小强三人参加100米赛跑深化练习：下面的□里能填哪些数？

3.□7＞3.27

45.16＜45.1□3.□7<3.2745.16＞

45.1□深化练习：下面的□里能填哪些数？45.16＜45.1把下面的小数从小到大排列来．

0．80．8070．