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文档简介
为目标而战让理想腾飞某中学高三期中家长会尊敬的各位家长,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前言高三生活在每个人的生活中占据着不可替代的地位。无论是困难还是辛苦,它都会在每个人的心中留下不可磨灭的记忆。由于高三的重要性,高三生活被赋予了无限的色彩。与此同时,所有在高中三年级努力学习的学生都希望取得令人满意的成绩。即使是中等水平的学生也希望通过自己的努力继续提高自己的表现。会尝试各种学习方法,让自己成为学霸。这其中的努力和奋斗精神能够使人一生受益。目录一期中考试情况介绍二学生存在的问题三考试后学校的做法四给家长的一些建议第一部分期中考试情况尊敬的各位家长,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!一期中考试总结这次期中成绩已经出来了,我们班成绩很理想,在同类型班级中遥遥领先。市模拟二本线为XX分。我班有15人过线。我班XX分以上共有21人,XX分以上共有29人。离二本线只差10分左右有6人,离二本线差20分有14人。这部分学生有很大的希望。期中成绩总结(三科成绩模拟线)姓名总分分数县名校名班名语文单科成绩较好的同学姓名总分分数县名校名班名一期中考试总结距离模拟线比较接近的同学姓名总分分数县名校名班名数学单科成绩较好的同学姓名总分分数县名校名班名英语单科成绩较好的同学姓名总分分数县名校名班名综合成绩较好的同学姓名总分分数县名校名班名三次考试有较大进步的同学姓名总分分数县名校名班名稳定前列的同学姓名总分分数县名校名班名第二部分学生存在问题尊敬的各位家长,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!二学生存在的问题班级整体班风、学风、竞争氛围比高二时强多了。绝大多数学生已进入高三状态、乐学、苦学、拼命学、不甘落后。但也有部分学生没有进入状态、稀里糊涂就过来了。不积极进取、自甘落后。通过本次期中考试可以看出来,学生分化明显。(一)定位不准确。1、自负型。有的学生自信心可谓充足了。大大咧咧,什么都不在话下。不注意学习的细节,不愿意在具体环节上下点滴功夫,平时眼高手低,一到考试时、成绩下滑严重。2、自卑型。这一类学生对自己要求较高,学习中总感到不够自如、不很如意,加上一两次考试的挫败,自信心受到冲击。不同层次的学生都有。其实这种心理很危险。根据以往的经验,本来有更高的水平,因定位低最后连低目标都没有实现的情况屡见不鲜。二学生存在的问题(二)情绪不稳定。心境不沉着。目前全面进入高考复习备考异常紧张阶段,这种情绪化的东西更强烈。躁动不安、情绪振荡,是其主要特征。有这几种情况:1、不愿意放弃学习,但基础薄弱,落下的东西太多,无从着手。心急。2、贪多,急功近利,恨不得一口吃成胖子,什么都抓,什么都抓不好,但精力时间有限,事与愿违。3、受环境影响,缺乏自控。环境好,自己的学习意识觉醒,环境不好,思想不集中,效率不高,心里烦躁。4、期望值太高,又总达不到,心里不安定。二学生存在的问题(三)作息无规律。到了高三,尤其现在复习备考的时候,学生们学习的热情和积极性极大的发挥出来了,晚上学习很晚,白天硬撑着学习,但效率低下。这样的情况各班都有。精神可嘉,但方法不科学。比如有的走读生回家之后学习到12点,早上6点多到校。到校之后就困了,上课时效率低,一点效果都没有。(四)态度不端正,不努力,索性放弃。二学生存在的问题(五)意识不对,方法不当。1、以自我为中心,不重视老师的意见,不听从老师的指导。按照自己的方式来,我行我素。其实这种做法是很危险的。2、重视了课外,忽视了课堂,重视了资料,忽视了课本。这是一种主次颠倒,本末倒置的做法。课本是基础,课堂是主战场,两者都不能忽视。3、沉溺于题海战中,缺乏必要的疏理整合,缺乏思考的时间和空间。4、赶速度,拼数量,不重视规范。有些学生的基础比较差,就必须抓课本、重课堂。第三部分考试后学校做法尊敬的各位家长,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!三考试后学校的做法(1)落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。(3)加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。(2)通过班主任与各科任老师的联系,对差生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。(4)增强时间观念。向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。(5)帮助学生确定目标。加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导。(7)老师们全力以赴,精心备课,组织好靠前总复习。(6)严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。(8)和同学同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。第四部分给家长一些建议尊敬的各位家长,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!四给家长的一些建议1、不要过高期望要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。家长对孩子要有合理的期望值,这里包括有3个对策:学会尊重孩子的独立意志、少一些期望多一点理解、把所有的期望埋在心里。2、适当给孩子减压家长在高考复习期间更应与孩子主动沟通,学会技巧,不要指责、抱怨和要求;而是站在学生的角度感同身受,一起应对。许多学生对高考信心不足,其原因只有两方面:外界压力和自我认识的压力。家长要帮助学生减压,引导孩子认识自己,树立信心。孩子的问题90%是家长的问题。所以,帮助孩子调整心态、放松情绪的关键,就在于家长给孩子创造一个良好的环境。四给家长的一些建议3、不要盲目否定要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。四给家长的一些建议01
正确对待成绩02
不过分干涉03
良好家庭氛围04
情绪稳定05
不强加自己的意愿06
不规定必须做什么07
重视心理健康09
留心观察08
注意孩子饮食10
重新认识孩子11
发现问题不要过分干涉,要给他们以自由的空间。要情绪稳定,精神愉快。细心、留心学生的每一细小的变化。要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。高三家长给孩子的一封鼓励信亲爱的宝贝:
不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!
对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和欢乐。儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。
有人说,经历过高三你会后悔三年,不经历高三你会后悔一辈子。的确,虽然高三很苦很累,但是没有经历过高三的生命是不完美的。没有参加过高考是缺憾的。高三意味着拼搏,意味着重生,也意味着成功。高三家长给孩子的一封鼓励信
每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。高三并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。
高考虽然说是一场看不见硝烟的战争,但是你要相信,并不是你一个人在战斗。你有老师的教导,有同学的帮助,也有亲友的鼓励,爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。
孩子,进入高三,也就进入了最后的冲刺阶段,同时这也是最艰苦最难度过的阶段。但是孩子,不要有太大的心理负担,你最近压力很大,情绪不是很稳定。不要给自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。
孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!爱你的爸爸妈妈四给家长的一些建议尊敬的各位家长,还有不到XX天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最
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