清河驿中心校本学期教学工作总结_第1页
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清河驿乡中心校本学期教学工作总结本学期开学以来,清河驿乡中心校在西华县教体局的正确领导下,坚持办人民满意的教育为宗旨,以教学为中心,以提高质量为核心,以新课程改革为重心的指导思想,坚持科学发展观,努力转变教学理念,强化思想观念,提高课堂教学效果。现就具体工作总结如下:一、转变观念,提高认识1、本期初,中心校召开了中小学校长会,制定了本期工作计划,让每位校长明确本期工作思路,提高认识,转变观念,让每位校长明确本学期教学工作的重点是新课程改革,重点强调了新课程改革的关键是解决每位校长的思想观念,让每位校长明确课程改革势在必行,不准在持有观望的态度,要克服一切困难,舍得投入,要积极鼓励教师实行课程改革,为课改教师提供一切便利条件。2、广泛宣传,努力创造文化氛围。中心校要求各校要广泛宣传课改工作的重要性和必要性,要通过会议、校园张贴标语、室内的布置创造浓厚的文化氛围,宣传新课程改革的优越性,为每位师生创建优越的条件,让每位师生明确新课程改革的目标和任务,给每位师生留下一片空间,人人参与新课程改革。3、本学期乡中心校给每位i校长签订了新课程改革及教学目标责任书,详细制订了课程改革的目标与任务,对达不到目标实行一票否决制,对出色完成教学目标任务的给予奖励。4、本学期开学以来,要求各校要制定课程改革实施方案,各校制定的方法要结合实际,具有可操作性。在平时的工作中要按照实施方案逐步落实,学校要与每位教师签订教学目标责任书,对完不成目标者,中心校实行集中培训。对出色完成教学目标者,学校要树立典型,成为学校学科带头人。学期末中心校要集中各校学科带头人,进行教学大比武,在教学大比武中成绩特别优秀者,定为乡级学科带头人,要在全乡做示范课、公开课,带动全乡的课改工作。5、本学期开学一个月后,中心校组织全体人员对全乡中小学的教学工作进行量化评估,中心校制定了详细的评估细则,分项打分。检查结束,中心校及时进行了总结,并下发通报,对存在的问题反馈到各校,限期整改。对比较落后的三所学校进行了黄牌警告,对各校取得的成绩提出了表扬。二、提高课堂效率,推进课程改革1、上学期中心校对全乡小学1—5年级语文、数学、学科的教师开展了观看全国名师课堂实录,专家讲座,集体备课和听课评课活动。通过以上活动中的开展,在小学选拔出11名课改带头人。本学期初中心校组织全乡小学教师分别集中在一中、二中两所学校,让11名学科带头人分别做出示范课,带动了我乡课堂教学的改革。2、本学期中心校确立了一中、刘庄小学分别为我乡中小学课改示范点,要求两所学校制定改革实施方案上报中心校,待中心校集体研究后方可实施,两所学校要精心选拔课改教师,以达到带动全面的目的。3、中心校要求各校要选拔两名政治素质高、业务能力强、爱岗敬业,有上进心的年轻教师为学校的课改带头人,来带动学校的课改工作。中心校要组织一些业务骨干到外地外校考察新课改工作,以带动我乡的新课改工作。4、要求各校创建符合实际的新课改模式,总体达到生生参与课堂,体现学生课堂上的主体地位,充分发挥个人特长,堂堂有收获,生生有收获。5、中心校每月召开一次课改总结会,各校要全面总结,认真汇报,中心校根据汇报情况总结,布置下阶段课改工作。6、中心校人员全部分片保校,督促课改工作,平时中心

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