清河驿中心校本学期教学工作总结

清河驿乡中心校本学期教学工作总结本学期开学以来，清河驿乡中心校在西华县教体局的正确领导下，坚持办人民满意的教育为宗旨，以教学为中心，以提高质量为核心，以新课程改革为重心的指导思想，坚持科学发展观，努力转变教学理念，强化思想观念，提高课堂教学效果。现就具体工作总结如下：一、转变观念，提高认识1、本期初，中心校召开了中小学校长会，制定了本期工作计划，让每位校长明确本期工作思路，提高认识，转变观念，让每位校长明确本学期教学工作的重点是新课程改革，重点强调了新课程改革的关键是解决每位校长的思想观念，让每位校长明确课程改革势在必行，不准在持有观望的态度，要克服一切困难，舍得投入，要积极鼓励教师实行课程改革，为课改教师提供一切便利条件。2、广泛宣传，努力创造文化氛围。中心校要求各校要广泛宣传课改工作的重要性和必要性，要通过会议、校园张贴标语、室内的布置创造浓厚的文化氛围，宣传新课程改革的优越性，为每位师生创建优越的条件，让每位师生明确新课程改革的目标和任务，给每位师生留下一片空间，人人参与新课程改革。3、本学期乡中心校给每位i校长签订了新课程改革及教学目标责任书，详细制订了课程改革的目标与任务，对达不到目标实行一票否决制，对出色完成教学目标任务的给予奖励。4、本学期开学以来，要求各校要制定课程改革实施方案，各校制定的方法要结合实际，具有可操作性。在平时的工作中要按照实施方案逐步落实，学校要与每位教师签订教学目标责任书，对完不成目标者，中心校实行集中培训。对出色完成教学目标者，学校要树立典型，成为学校学科带头人。学期末中心校要集中各校学科带头人，进行教学大比武，在教学大比武中成绩特别优秀者，定为乡级学科带头人，要在全乡做示范课、公开课，带动全乡的课改工作。5、本学期开学一个月后，中心校组织全体人员对全乡中小学的教学工作进行量化评估，中心校制定了详细的评估细则，分项打分。检查结束，中心校及时进行了总结，并下发通报，对存在的问题反馈到各校，限期整改。对比较落后的三所学校进行了黄牌警告，对各校取得的成绩提出了表扬。二、提高课堂效率，推进课程改革1、上学期中心校对全乡小学1—5年级语文、数学、学科的教师开展了观看全国名师课堂实录，专家讲座，集体备课和听课评课活动。通过以上活动中的开展，在小学选拔出11名课改带头人。本学期初中心校组织全乡小学教师分别集中在一中、二中两所学校，让11名学科带头人分别做出示范课，带动了我乡课堂教学的改革。2、本学期中心校确立了一中、刘庄小学分别为我乡中小学课改示范点，要求两所学校制定改革实施方案上报中心校，待中心校集体研究后方可实施，两所学校要精心选拔课改教师，以达到带动全面的目的。3、中心校要求各校要选拔两名政治素质高、业务能力强、爱岗敬业，有上进心的年轻教师为学校的课改带头人，来带动学校的课改工作。中心校要组织一些业务骨干到外地外校考察新课改工作，以带动我乡的新课改工作。4、要求各校创建符合实际的新课改模式，总体达到生生参与课堂，体现学生课堂上的主体地位，充分发挥个人特长，堂堂有收获，生生有收获。5、中心校每月召开一次课改总结会，各校要全面总结，认真汇报，中心校根据汇报情况总结，布置下阶段课改工作。6、中心校人员全部分片保校，督促课改工作，平时中心