人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量每日卷(综合卷)_第1页
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文档简介

人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量每日卷考生注意:1、本卷共30题,考试时间90分钟,请考生仔细审题,认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。1、下列单位换算正确的是()2、为倡导疫情期间卫生防疫要求,某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A.0.6mB.1.8mC.3mD.4.5m3、单位换算是学习物理重要的基本功之一、下列单位换算过程正确的是()4、以下是小明对生活中一些数据的估测,其中最合理的是()A.通常人感觉舒适的气温约为40℃B.成年男子小拇指指甲宽约为104μmC.正常人脉搏跳动十次的时间约为0.8sD.爸爸正常步行速度约为1.4km/h5、如图所示,木块的长度为______cm。6、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是()A.25.44cmB.25.45cmC.25.446cmD.25.447cm7、王老师办公室有一台一体机电脑,电脑屏幕可能是21.5吋(指屏幕对角线的长度,1吋=2.54cm),小明想测量这台电脑屏幕对角线的长度,但发现手边只有量程为20cm和30cm的两种毫米刻度尺,无法直接测量。于是小明想出了以下几种方法,其中方便快捷且误差最小的是()A.用20cm刻度尺沿屏幕长、宽分别分段测量,用勾股定理算出对角线的长度B.用30cm刻度尺沿屏幕长、宽分别分段测量,用勾股定理算出对角线的长度C.将软电线沿屏幕对角线拉直,用20cm刻度尺分段测量它们重合部分的长度并相加D.将软电线沿屏幕对角线拉直,用30cm刻度尺分段测量它们重合部分的长度并相加8、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是()A.10mm=10mm÷1000=0.01mB.10cm=1×0.01m=0.01mC.5km=5km×105cm=5×106cmD.15m=15×106μm=1.5×107μm9、关于误差,下列说法中正确的是()A.在测量中,误差和错误都是不允许的B.选用更精密的测量仪器,可以减小误差C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差D.利用多次测量取平均值的方法,可以消除误差10、如图所示,用刻度尺测量一个球的直径,这把刻度尺的分度值是______cm,这个球的直径是______cm。11、如图用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是______,物体的长度是______cm。12、13、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次。这样做的目的是()A.减小由于估测而产生的误差B.避免测量中可能出现的错误C.避免由于刻度尺不精密而产生的误差D.避免由于观察时视线倾斜而产生的误差14、2020年12月8日,我国和尼泊尔共同宣布了珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86___________(填写长度单位)。两国科研团队秉持科学精神共同合作,综合运用多种传统和现代的测量技术,对珠峰进行了多次测量,其目的是___________。15、下列单位换算中,正确的是()A.60厘米=60米×10-2=0.6米B.60厘米=60×102米=6000米C.60厘米=60×10-2米=0.6米D.60厘米=60厘米×10-2=0.6米16、如图所示,物体的长度为______cm。17、图中机械秒表和电子秒表的示数分别为______s和______s。18、如图所示,是某型号小汽车的车轮及其有关数据,车轮的断面宽的单位应当是()A.kmB.mC.cmD.mm19、下列长度单位换算过程合理的是()A.7.6m=7.6×100cm=7.6×102cmB.7.6m=7.6m×100cm=7.6×102cmC.7.6m=7.6m×100=7.6×102cmD.7.6m=7.6×100=7.6×102cm20、如图所示的测量工具读数正确的是()21、“握手礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A.0.5mB.1.5mC.3mD.4.5m22、小明用同一把刻度尺对八年级上册物理课本的宽进行了四次测量,分别是18.40cm、18.41cm、18.41cm、28.40cm,则该课本的宽应该为()A.20.91cmB.18.40cmC.18.407cmD.18.41cm23、为了了解深圳市的空气质量,某校环保社团开展了PM2.5测量的环境监测活动,该社团平均身高170cm(即___________m),PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5___________(即___________m)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物(填长度单位或数字)。24、下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.青岛市区夏天最高气温是25℃D.声音在空气中传播100m所用时间约1s25、小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm,此物体的长度应记作()A.37.1cmB.36.3cmC.36.37cmD.36.4cm26、小明用如图所示方法测量金属条的长度,该金属条的长度为______cm。27、冬冬为了给教室窗子配上一块玻璃,在以下的测量工具中,测量窗框尺寸最合理的是()A.分度值是1mm,长度是20cm的学生尺B.分度值是1cm,长度是15m的皮卷尺C.分度值是1mm,长度是5m的钢卷尺D.以上刻度尺均可测量28、小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,则测量结果应记为___________。29、地球半径R=6.4×103千米,原子核半径r=1×10﹣8厘米.地球半径是原子半径的多少倍.30、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是________,则LA=________cm。读数时视线正确的是_____(选填“甲”或“乙”)。

参考答案1、【分析】此题主要考查学生对长度单位之间的换算这一知识点的理解与掌握,此题难度不大,但审题时一定要仔细,特别是各个单位。D.过程及进率符合要求,故D正确。故选D。2、【详解】成人手臂长约0.6m,从图中可看两人之间距离约为手臂的3倍,即1.8m。故选B。3、【详解】故A错误;故B错误;故C错误;故D正确。故选D。4、【详解】A.人的体温一般是37℃左右,而人体感觉舒适的温度是23℃左右,A项不合题意;B.成年男子小拇指指甲宽约为1cm,即选项B符合题意;C.正常情况下人脉搏跳动一次时间约是1s,跳动十次的时间约为8s,C项不合题意;D.成年人正常步行速度约为那么小明爸爸正常步行速度约为3.96km/h,D项不合题意。故选B。5、4.09【详解】图中刻度尺分度值为1mm,估读到分度值下一位,则木块的长度为4.09cm。6、【详解】多次测量取平均值可以减小误差,所以物体长度为故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。7、【详解】由题意可得,电脑屏幕对角线的长度可能A.用20cm刻度尺沿屏幕长,宽分别分段测量,存在长,宽两个误差,误差不是最小,故A不符合题意;B.用30cm刻度尺沿屏幕长,宽分别分段测量,存在长,宽两个误差,误差不是最小,故B不符合题意;C.将软电线沿屏幕对角线拉直,用20cm刻度尺分段测量,要分三段测量,误差不是最小,故C不符合题意;D.将软电线沿屏幕对角线拉直,用30cm刻度尺分段测量,分两段测量,误差是最小,故D符合题意。故选D。8、【详解】A.10mm÷1000得到的单位是mm,不是m,故A错误;B.中间过程(1×0.01m)不正确,应该是10×0.01m,故B错误;C.5km×105cm得到的单位不是cm,故C错误;D.换算过程及进率正确,故D正确。故选D。9、【详解】A.在测量中,错误是不允许的,但误差是不可避免的,一定存在的,故A错误;B.选用更精密的测量仪器,可以一定程度上减小误差,故B正确;C.不遵守测量仪器的使用规则,会产生错误,而不是造成实验误差,故C错误;D.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,但不能消除误差,故D错误。故选B。10、0.11.25【解析】【详解】[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm=0.1cm。[2]左端与6.50cm对齐,右端与7.75cm与对齐,所以球的直径为d=7.75cm﹣6.50cm=1.25cm11、1mm3.79【详解】(1)从图中可以看到,该刻度尺1cm里有10个刻度,那么该刻度尺的分度值是1mm。(2)该物体的左端对准6.00cm,右端对准9.79cm,那么物体的长度是物体的长度是3.79cm。12、2.30减小误差静止0.52【详解】(1)如图所示,小华用刻度尺的分度值为0.1cm即1mm,测量木块长度为L=6.30cm-4.00cm=2.30cm测长度时需要多次测量求平均值,目的是减小误差。13、【详解】A.估测产生的误差,每次测量可能不同,多次测量取平均值有利于减小由此而产生的误差,故A符合题意;B.错误是在测量过程中产生的,多次测量取平均值不会避免错误的出现,故B不合题意;C.误差只能减小、不能避免,刻度尺的精密程度固定的情况下,对每次测量来讲它的影响都是一样的,多次测量取平均值与刻度尺的精密程度没有直接关系,故C不合题意;D.观察时如果视线倾斜,属于错误的操作,应及时改正,而不是通过多次测量取平均值来减小,故D不合题意。故选A。14、m##米减小误差【详解】[1]珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86m。[2]运用多种传统和现代的测量技术,对珠峰进行了多次测量,其目的是减小误差。15、【详解】厘米与米之间的进率是10-2,所以60cm=60×10-2m=0.6m故ABD错误,C正确。故选C。16、2.54~2.56【详解】由图示知,刻度尺的分度值为0.1cm,测量物体从刻度尺的2刻度线开始,所以物体的长度为2.55cm(因为个人估计不同,所以2.54~2.56cm都可以)。17、32223.32【详解】[1]机械秒表中大圈1整圈是30s,1大格是1s,所以每一小格是0.1s,小圈1整圈是15min,1大格是1min,所以每一小格是0.5min,即30s,左图中小圈中指针指在0~1min中间的小格处,由此可以判断此时机械秒表示数大于等于30s,大圈中指针指在“2”处,应读30s以后的值,因此机械秒表的示数为32s。[2]对于电子秒表示数为3min43s32,即为18、【详解】结合日常生活经验,通过给出的数据195可知,km、m、cm作单位时,轮胎的宽度都太大,是不可能的,它的单位只能是mm。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。19、【详解】A.因为1m=100cm,所以7.6m=7.6×100cm=7.6×102cm,进率及过程正确,故A符合题意;B.换算过程中出现m和cm两个单位,故B不符合题意;C.换算过程中7.6m×100=7.6×102m不等于7.6×102cm,故C不符合题意;D.换算过程中缺少单位,故D不符合题意。故选A。20、【详解】A.如图是弹簧测力计,分度值为0.2N,故读数为2.4N,故A错误;B.分针3min,但是没有过半,故秒针需要读30s以内,读数为7.5s,故读数为故B错误;C.如图所示,是天平,砝码加上游码,故读数为故C正确;D.如图所示,是刻度尺,分度值为0.1cm,故读数为2.35cm,故D错误。故选C。21、【分析】【详解】人的一只胳膊伸直了约0.5m,所以由图可知两人的脸相隔约3×0.5m=1.5m故选B。22、【详解】物理学中利用了多次测量求平均值的方法来减小误差,由题意可知:测量值28.40cm与其它测量值相差较大,所以此数据是错误的,应去掉。所以物理课本的宽度应为故ABC错误,D正确。故选D。23、1.70μm2.5×10-6【详解】[1]因为1cm=0.01cm170cm=1.70m[2][3]PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,所以2.5的单位是微米(μm),因为1m=10-6μm2.5μm=2.5×10-6m24、【详解】A.人正常步行的速度为1.1m/s左右,故A不合实际;B.全新的2B铅笔长约18cm,故B符合实际;C.青岛市区夏天最高气温在34℃左右,要高于25℃,故C不合实际;D.15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s,声音在空气中传播100m所用时间为故D不符合实际。故选B。25、【详解】分析四次测量数据可以发现,39.4cm这个数据与其它三个相差太大,应该是一个错误数据

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