2018年宁夏中考语文试卷

试卷第试卷第页，总12页赏析文章语言理解记叙文中词语含义或作用记叙文内容理解与分析记叙文阅读开放问题【解析】本文娓娓道来，情真意切，很能打动读者，文章第①段在内容上交代家书的来历，奠定全文的感情基调；结构上开篇点题，引出下文。接着写读祖父的信“正襟危坐”，读祖母的信“必须哭着读”。因为家书是纽带，是血肉深情与家族基因密码。家书是人生旅途的重大寄托，蕴含几代人的艰辛奋斗与光荣梦想。【解答】本题考查赏析段落的作用。需要从内容和结构上两个方面来分析。内容是一般是对前文内容的总结或补充，或者引起下文。思路：这一段写出了••••••，突出了••••••，（这是内容）为下文…作铺垫。文章第①段在内容主要写搬家时只有一样东西，那是父亲保存的一麻袋家书，无论走到哪里，父亲都带着它。它给父亲的慰藉与日俱增。结构上开篇点题，引出一封封家书。本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。“藏”字拟人化，赋予村庄以人的动作和情态，从侧面表现作者祖父家地处偏僻，交通阻塞，为下文写信作铺垫。本题考查对重点词语含义的理解。解答时，结合上下文进行分析即可。对关键词的分析应该从词义、表面意思、深层含义等几个方面进行分析。结合这道题，从文中“这样带有哲理性的人生思考与实践，也写尽这一代共和国军人的艰辛奋斗与光荣梦想。“可以看出“高度”的含义，也表达了儿子对父亲的理解。本题考查对文章内容的理解分析能力。解答时，先要弄清楚文章主要内容，然后再根据具体要求选定相关段落分析。第⑤段作者读祖父的信"读着祖父的文字，不禁使我正襟危坐。也许是，祖父的字，横折竖钩，点提撇捺，一丝不苟。也许是，信中有太多的教和训的词调……至今能嗅觉到严厉的语气，眼前会浮现戴着高度近视镜的祖父训话的样子，言笑不苟，不容置疑。祖父在信中反复告诫父亲，不要念家，不要回家，不要太早成家，在部队扎下根来，改变命运，建功军营。”第⑧段作者读祖母的信“这七八十个朴素的字，字字牵肠挂肚，句句有泪不弹，时时催人奋斗。有时候，遇到不会写的字，祖母就会用同音或近音字来代替。“虚心”就写“书心”，“牢记”写作“劳记”，或者干脆画一个符号来代替。这些符号只属于祖母和父亲他们母子俩。他们约定俗成地赋予符号意义，他们毫无障碍地使用和交流。”由此可以概括出：祖父和祖母的家书对父亲的爱的方式不一样，一个是严厉，一个是慈爱。本题考查文章语言的品味与分析。分析文章的语言特色，可以从句式、用词、修辞等不同方面来分析。本文语言最大的特色是平实生动，描写细腻，用词精炼。如“深藏于丘陵之中的那个村庄”的“藏”字用得很好，运用拟人的修辞手法写出地处偏远，交通不便，写信成为两代人之间的主要交流方式。本题考查对作者思想感情的理解和分析能力。解答时，需根据文章内容以及主旨思想作答。三、作文（40分）穿过林涧，攀登高山，看到辽阔的原野，这是自然环境的开阔。通过读书、学习，知晓古往今来，这是知识文化眼界的开阔。学会沟通和交流，拥有宽广的胸怀，这是人生成长境界的开阔。请你讲述生活的故事，表达自己的见解，抒写自己的感受。请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，文体不限。（不能透露与考生有关的信息）题目：开阔【答案】选材：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”立意：读名言使人更好地认识人生的意义。【考点】半命题作文【解析】此题暂无解析【解答】这是一道半命题作文题，写作时首先要把题目补充完整。题目是“开阔”。题目前面的提示语有助于考生理解“开阔”的含义，如“穿过林涧，攀登高山，看到辽阔的原野，这是自然环境的开阔”“通过读书、学习，知晓古往今来，这是知识文化眼界的开阔"等。这里的开阔可以理解为"使……开阔”，即通过一些方法开阔自己的视野、认识等。如通