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文档简介
201*年羽毛球课总结201*年羽毛球课总结
时间:周三上午第四节教师:杨亚琴
羽毛球课总结
这个学期的羽毛球课马上完毕,感觉时间过得真快,我非常怀恋我的大学羽毛球课,由于它带给了我无限的乐趣,同时也让我交了好多像我一样喜爱羽毛球的人,更多的是让我学会了许多以前不知道的羽毛球规章和技巧,如发网前球,发高远球,击高远球等。我们的课在标准的场地上进展,这是我第一次接触室内的标准场地,每次上课时我都特别珍惜每一分钟,我也特别想利用此时机学习到更多的学问,以便于提高自身羽毛球的技能。
每节课前,教师边讲话的时候我们就做预备活动,这是必不行少的,教师说这样才能好好地爱护自己。热身运动主要是做一些伸展操,活动一下肩关节、腰背、手腕及膝关节和踝关节等,之后就开头正式羽毛球上课内容:先看教师示范动作,然后按教师要求练习。第一次课上教师强调的是如何正确握拍和移步,这是根底中的根底,接下的几次课教师教我们接网前球,发网前球,接高远球,发高远球等根本动作以及羽毛球的竞赛规章,教师总是给我们细心讲解动作要领,可以更好地帮忙理解羽毛球这项运动。每个动作都有许多需要特殊留意的地方,比方发网前球要上体微前倾,身体重心在前脚,用手臂屈肘,反手握拍,拍头向下,拍面在身体左侧腰下,球体对准拍面,击球时,前臂带动手腕,超前推送。所以每个动作都需要专心练习才能把握。课下回去后我又上网查了一些动作要领及视频,细细体会再找时机练习
羽毛球课教给我的不仅仅只有这些,它还在精神上赐予了我极大的力气,比方,闻名羽毛球世界冠军林丹,从他身上我看到了他的执着,从他的眼神中我看到了永不言弃的信念,这也时常在学习和生活中赐予了我许多的动力,每次想放弃时,想想他们,放弃的信念就不由自主地消逝了。
从羽毛球中我还学习到了,竞赛最重要的不是结果,而是过程;竞赛最重要的不在于输赢,而在于人与人之间的友情;盼望自己在剩下的几节羽毛球课中,一如既往地吸取其中的精华,使自己的羽毛球技能更上一层楼。
扩展阅读:201*-201*羽毛球兴趣小组教学工作总结
201*201*年羽毛球兴趣小组训练工作总结
田自伟
在过去的一年里,我学到了不少新学问,也成长了不少。现就羽毛球训练工作总结如下:
一、端正思想努力钻研
本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。无论是阴天下雨早上都坚持。
二、严格训练严格要求
严格训练,严格要求,是提高运发动技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反应意见。学生在承受教师的训练时,总是要留意教师的,因此我的每个动作,都要做到标准,做一个好典范。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必需首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动工程。对运发动素养要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运发动做好每一项动作,多做一些手臂和手腕敏捷性和力气练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运发动多出去打一些竞赛,和不同的对手多多沟通,多吸取阅历。
四、存在的问题
虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在缺乏与今后准备:
1.自身的业务素养还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。2.教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。不管怎样,我都会做好下个阶段工作的预备工作,及协作好单位领导,同时把我们自身建立成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的缺乏,取得更大的进步,我信任通过我们的努力,学生肯定
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