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2021部编版一年级语文上册期末复习方案及教课设计2021部编版一年级语文上册期末复习方案及教课设计2021部编版一年级语文上册期末复习方案及教课设计一年级语文第一学期期末复习方案及教课设计复习方案一、复习目标1、全面复习本册书要求会认的300个生字,要求会写此中的100个生字,并能用常用字组词或许说话。2、复习牢固拼音,能读准声母、韵母、腔调解整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包含:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。3、掌握汉字的根本笔划,能按笔顺规那么写字。字写得正确、正直、整齐。4、联合?语文园地?中出现的思想训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,抵达贯通融会的目的。5、延长阅读,认真读好8篇课外文章。二、复习形式:以归类复习为主,单元复习为辅,浸透学生的思想训练。培育学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习内容:1、打实语文根基知识,增强拼音〔声母、韵母、整体认读音节〕的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理归纳,认识阅读的根本方法。3、对学生进行字词句的训练,并能依据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住?语文园地?的练习特色,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书本,培育优秀的阅读习惯。四、复习种类:1、复习拼音:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。读准声母、韵母,整体认读音节,读准四声,会读轻声,正确拼读音节,能正确书写声母、韵母和音节。2、看拼音写词语或许简单的句子。3、差别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。4、联合课后练习和与日俱增的内容,变换形式进行填空练习。5、填空练习。6、要点课文的理解和阅读练习。五、复习举措:1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。3、依据学生掌握知识的状况,部署自主性作业,知足不一样学1生的复习需要。复习内容要有阶段性,表达顺序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最根本的阅读观点,培育学生的阅读能力。5、以看图写话为核心,鼓舞试试勇敢想象,旨在培育学生各异的思想方式。六、课时安排:复习内容课时复习时间复习作业准备安排拼音41月3、4日拼音练习试卷2张复习PPT一份识字写字41月7、8日复习作业2份,复习PPT一份词语累积41月9、10、11日复习作业2份,复习PPT一份句子训练41月14、15日复习PPT1份句子练习试卷2份阅读与写话41月16、17日复习PPT1份练习试卷2份综合训练41月18、19日期终模拟试卷4份2复习教课设计拼音〔4课时〕教课目的:1、复习字母表,能默写字母表。2、划分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节,能正确、娴熟地拼读音节。教课过程:一、复习字母表〔52页〕1、背诵字母表。自由背诵—组内检查—台上展现〔拼音接龙〕2、考察。〔1〕将声母、韵母或整体认读音节增补完好。如:aoouüeer2〕能挑出声母、韵母或整体认读音节。如:找出整体认读音节,用“〞画出来。〔3〕声母、韵母、整体认读音节分类。如:我能送拼音宝宝回家。二、能正确划分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音:zhchshr平舌音:zcs单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüe特别韵母:er前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingong2、考察。如:〔1〕出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。2〕出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能正确划分形和音邻近的声母、韵母。1、形邻近的声母:b—dp—qf—t音邻近的声母:z—zhc—chs—shl—n形邻近的韵母:ui—iuie—eiun—ün音邻近的韵母:an—angen—engin—ing音同样的声母与韵母:y—iw—u2、考察。如:出示邻近字母,指名拼读。四、能正确拼读音节。jùshúsúqúnlúnxuénüèjuàntuán3duīdiūzǒngzhǒngtóutuó五、把音节和词语连起来。yèsè马路chuíliǔ打鼓zhézhǐ搭积木dājīmù折纸dǎgǔ垂柳mǎlù夜色(书中出现的“我会读〞的词语〕六、选择正确的读音,在下边打“√〞。如:谁的尾巴最〔zhuìzuì〕漂亮?七、听写拼音。八、拼音专项复习试卷。4汉语拼音复习检测卷1一、把以下字母和音节正确地写在四线格中。ybuintjdàdāozhuōzi二、按声母表次序默写声母。bnxyw三、填空。b—〔〕→báiq—( )→qùx—ǚ→〔〕j—i—à→( )l—ǜ→〔〕ɡ—〔〕—ó→ɡuó( )—í→míx—i—ǎo→( )四、先看图,选择适合音节写下来,并用“------〞画出剩下音节的韵母。dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒuyuèliàngbáitùnàozhōngxiānhèchēlúnlǎohǔ五、看图加上腔调。5〔yifu〕〔fuwuyuɑn〕〔xiɑojiɑoche〕七、把字和音节连起来。爸huà在zài话niú半fú右bà片de桥yòu服bàn牛qiáo的piàn八、给词语注音。骑车垂柳吃鱼小桥九、读音节绘图。sānduǒhuāsìkēshùxīguā十、读谜语,按要求答题。谜语shēnpīhuāmiánǎochànggēguāguājiào身披花棉袄,唱歌呱呱叫,tiánlǐzhuōhàichóngfēngshōulìgōngláo田里捉害虫,丰产立功绩。谜底〔dǐ〕:( )(1)谜语中的翘(qiào)舌〔shé〕音节有:6(2)谜语中的三拼音节有:十一、阅读短文,并按要求答题。〔一〕春季chūntiānyángguāngcànlàntiányěli春季,阳光绚烂,野外里bǎihuāshèngkāibáidelíhuāfěnhóngdetáohuā百花绽放。白的梨花,粉红的桃花,háiyǒujīnhuángdeyóucàihuāsànfāchūyīzhèn还有金黄的油菜花,发散出一阵zhènnóngnóngdexiāngwèi阵浓浓的香味。1、短文写的是季节的情景。2、用“〞出文中表示颜色的词。3、春季,栽花都开花了,请从文中圈出来。除了这些,还有很多春季开的花,他们是、。7一年级语文上册汉语拼音复习试卷2姓名得分根基累积〔72分〕wǒhuìànyàoqiúmòxiěyùnmǔ一、我会按要求默写韵母。〔18分〕pīnyipīntiányitián二、拼一拼,填一填。〔8分〕wǒhuìbǎtāmenbiànchénɡzhěnɡtǐrèndúyīnjié三、我会把它们变为整体认读音节。〔12分〕8pīnyipīnxuǎnyixuǎnzàizhènɡquèyīnjiéhòumiàndekuò四、拼一拼,选一选,在正确音节后边的括hàolǐdǎ号里打“√〞。〔6分〕pīnyipīnliányilián五、拼一拼,连一连。〔12分〕kàntúdúyīnjiébìnɡfēnlèixiěxiàlái六、看图读音节,并分类写下来。〔8分〕9dúpīnyīnzhǎochūzhènɡquèdeshēnɡzìbìnɡtúshànɡxǐhuān七、读拼音,找出正确的生字,并涂上喜爱deyánsè的颜色。〔8分〕读写天地〔28分〕kàntúxuǎnzézhènɡquèdepīnyīnjùzitiánxùhào八、看图选择正确的拼音句子。〔填序号〕〔6分〕dúérɡēwánchénɡliànxí九、读儿歌,达成练习。〔14分〕cǎihónɡ彩虹yǔɡuòtiānqínɡbáiyúnpiāolántiānjiàqǐcǎihónɡqiáo雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。10chìchénɡhuánɡlǜqīnɡlánzǐshǔshuyánsèyǒuqīdào赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。érɡēzhōnɡdezhěnɡtǐrèndúyīnjiéyǒu1.儿歌中的整体认读音节有。〔4分〕érɡēzhōnɡdesānpīnyīnjiéyǒu2.儿歌中的三拼音节有ānɡtónɡdeyīnjiézhǐxiěyíbiàn(同样的音节只写一遍)〔6分〕yònɡhuàchūérɡēzhōnɡcǎihónɡdeqīzhǒnɡyánsè3.用“〞画出儿歌中彩虹的七种颜色mínɡchēnɡ名称。〔4分〕wǒhuìkàntúbǎyīnjiézǔchénɡyíjùhuàxiěxiàlái十、我会看图把音节构成一句话写下来。〔8分〕11识字写字〔4课时〕教课目的:1、复习学过的笔划,掌握易错的字的笔顺。2、复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。3、能划分音近字、形近字、同音字。4、能正确、正直、整齐地书写汉字。教课过程;一、认识?识字表?中的300个汉字。〔115—117页〕考察方式:字不离词,不离句。比方:词语与音节连线;选择适合的字号填入括号中;在正确的读音下画“√〞等形式。如:睡觉〔jàojiào〕二、知道36个常用偏旁部首的名称。〔120页〕考察方式:圈出偏旁同样的字;加偏旁变新字;把字和部首连起来;也能够经过常用偏旁与音节连线的形式考察。三、会认的字要求能辨析:如:选字填空〔只填序号〕①小②少1、我是〔〕学生。2、你有多〔〕支铅笔?①吧②吗③呀1、公园里的花漂亮〔〕?2、你自己去山上看看〔〕!3、我怎么看不见〔〕?四、会写?写字表?中的100个汉字,认识22个根本笔划。〔118—119页〕1〕正确掌握书中119页“汉字笔划名称表〞,能将笔划名称与音节连线。[笔顺规那么]1、先横后竖:十、低等。2、先撇后捺:人、八、入、木等。3、先上后下:二、三等。4、先外后内:如月、同样。5、先中间后两边:小、水等。6、从左到右:儿、林等2〕易错的笔划:横折弯钩〔几〕、竖折折钩〔马〕、弯钩〔手〕、斜钩〔我〕、卧钩〔心〕五、加一笔、减一笔、换一笔变为新字。加一笔或减一笔:大—天口—日〔中〕了—子月—用日—目〔白、田〕目—自牛—生十—土木—本二—工〔土〕人—大12换一笔:大—个日—中儿—几白—田工—土六、划分音近字、形近字、同音字。1、形近字:鸟〔〕月〔〕山〔〕里〔〕西〔〕马〔〕用〔〕出〔〕果〔〕四〔〕木〔〕日〔〕小〔〕本〔〕目〔〕水〔〕禾〔〕白〔〕少〔〕2、同音字自〔〕:目()有()几〔〕木()又()己〔〕3、多音字〔也能够出此刻句子中选择正确读音〕:长cháng(〕着zhe()地dì()数shǔ())zháo()de()shùzhǎng(()七、按笔顺把字写得正直正确。1、谈谈以下字的笔顺:土、火、门、长、山、出、车、少、水、巴、己、里、果、雨、东、西、四、我2、易错笔顺的练习:“果〞的第五笔是〔〕“山〞的第二笔是〔〕“出〞的第一笔是〔〕车〞的第三笔是〔〕“心〞的第三笔是〔〕“水〞的第二笔是〔〕“牙〞的第二笔是〔〕“小〞的第三笔是〔〕“长〞的第三笔是〔〕“正〞的第四笔是〔〕“衣〞的第五笔是〔〕3、看看生字表中有哪些难写的字,把你认犯难写的字写一写。八、听写生字。九、生字专项复习试卷。13一年级上册语文写字表生字组词1?金木水火土?yī一〔十一yī〕〔一yí个〕〔一yì只〕〔一yì人〕èr二〔二手〕〔二月〕〔二人〕〔二十三〕sān三〔三天〕〔三个〕〔三年〕shànɡ上〔上下〕〔上车〕〔上山〕〔上来〕?口耳目?kǒu口〔人口〕〔出口〕〔门口〕〔张口〕〔口水〕mù目〔头领〕〔耳目〕〔旁若无人〕〔书目〕ěr耳〔木耳〕〔耳目〕〔耳朵〕〔中耳〕shǒu手〔手巾〕〔手电〕〔手心〕〔手足〕?日月水火?rì日〔日子〕〔日月〕〔今日〕〔日本〕tián田〔水田〕〔田里〕〔田地〕hé禾〔禾苗〕〔禾场cháng〕huǒ火〔火车〕〔上火〕〔水火〕〔生火〕〔大火〕?对韵歌?chnɡó虫〔飞虫〕〔虫子〕〔虫牙〕〔虫草〕yún云〔白云〕〔乌云〕〔一片云〕shān山〔大山〕〔山羊〕〔上山〕〔下山〕〔火山〕?园地一?bā八〔八个〕〔八天〕〔八月〕〔八方〕shí十〔十个人〕〔十天〕〔十年〕14〔十月〕一年级上册语文写字表生字组词2?秋季?le了〔走了〕〔来了〕zǐ子〔儿子〕〔日子〕〔天子〕〔口子zi〕rén人〔人口〕〔大人〕〔人中〕〔人生〕〔人力〕dà大〔大小〕〔大人〕〔大米〕〔大方〕?小小的船?yuè月〔月牙〕〔日月〕〔半个月〕〔十月〕ér儿〔儿子〕〔少儿〕〔女儿〕tóu头〔木头〕〔开头〕〔心头〕〔个头〕〔头皮〕lǐ里〔内心〕〔手里〕〔里头〕〔公里〕?江南?kě可〔爽口〕〔认同〕〔能够〕dōnɡ东〔东西〕〔东方〕〔东风〕xī西〔东西〕〔西方〕〔西风〕?四时?tiān天〔今日〕〔天上〕〔天下〕〔天文〕〔天平〕sì四〔四个〕〔四天〕〔四年〕〔四月〕shì是〔不是〕〔但是〕〔是的〕?园地四?nǚ女〔女儿〕〔母女〕〔女生〕〔女人〕15kāi开〔开门〕〔开水〕〔高兴〕〔张口〕〔开车〕一年级上册语文写字表生字组词3?画?shuǐ水〔水果〕〔水田〕〔水车〕〔水平〕qù去〔出去〕〔回去〕〔往来〕lái来〔回来〕〔来电〕〔原来〕〔出来〕bù不〔不好〕〔不见〕〔不是〕?大小多少?xiǎo小〔大小〕〔小米〕〔小鸟〕〔小子zi〕shǎo少〔少见〕〔少儿〕〔多少〕〔少shào年〕niú牛〔牛羊〕〔牛毛〕〔牛皮〕〔小牛〕ɡuǒ果〔水果〕〔瓜果〕〔果皮〕〔果子〕niǎo鸟〔小鸟〕〔飞鸟〕〔鸟儿〕?小书包?zǎo早〔清晨〕〔早日〕〔晨安〕shū书〔书本〕〔书皮〕〔书生〕dāo刀〔大刀〕(小刀)〔刀子〕chǐ尺〔尺子〕〔米尺〕〔公尺〕běn本〔书本〕〔簿本〕〔原来〕〔自己〕?日月明?mù木〔木头〕〔木门〕〔木马〕〔木匠〕lín林〔林子〕〔山林〕〔林木〕〔林地〕tǔ土〔风土〕〔土山〕〔土里〕lì力〔使劲〕〔电力〕〔卖力〕〔火力〕xīn心〔高兴〕〔专心〕〔手心〕〔当心〕?升国旗?zhōnɡ中〔中文〕〔中心〕〔中年〕〔人中〕〔正午〕wǔ五〔五天〕〔五年〕〔五月〕〔原原本本〕16lì立〔立正〕〔自立〕〔起立〕〔立定〕〔林立〕zhènɡ正〔公正〕〔正门〕〔正方〕〔立正〕一年级上册语文写字表生字组词4?影子?zài在〔正在〕〔不在〕〔在下〕hòu后〔后代〕〔结果〕〔以后〕〔后边〕〔前后〕wǒ我〔我们〕〔我国〕hǎo好〔好人〕〔好似〕〔只能〕〔正好〕?比尾巴?chánɡ长〔常年〕〔长江〕〔长白山〕bǐ比〔比一比〕〔好似〕〔对比〕bā巴〔下巴〕〔大巴车〕〔中巴车〕bǎ把〔一把刀〕〔火把〕〔把手〕?青蛙写诗?à下〔上下〕〔下车〕〔下山〕〔下来〕ɡè个(个人)〔几个〕〔半个〕yǔ雨〔雨水〕〔下雨〕〔风雨〕〔雨衣〕men们〔他们〕〔人们〕〔我们〕?雨点儿?wèn问〔问好〕〔学识〕〔问号〕yǒu有〔出名〕〔没有〕〔只有〕bàn半〔半个〕〔半天〕〔半年〕〔一半〕cónɡ从〔以前〕〔素来〕〔此后〕〔从小〕nǐ你〔你们〕〔鱼死网破〕?明天要远足?cái才〔人材〕〔天才〕〔才华〕〔才华〕mínɡ明〔明天〕〔理解〔明天〕tónɡ同〔合同〕〔共同〕〔同学〕〔一起〕xué学〔开学〕〔同学〕〔小学〕〔学习〕中学?大仍是小?17zì自〔自己〕〔自傲〕〔自来水〕〔自由〕jǐ己〔自己〕〔知音〕yī衣〔毛衣〕〔大衣〕〔皮衣〕〔风衣〕?项链?bái白〔白日〕〔白云〕〔白马〕〔白开水〕de的〔好的〕〔高高的〕yòu又〔又一个〕〔又一天〕〔又是〕〔又大又红〕hé和〔和平〕〔随和〕〔微风〕〔和声〕?雪地里的小画家?zhú竹〔竹子〕〔竹叶〕〔竹林〕yá牙〔门牙〕〔牙口〕〔月牙〕〔出牙〕mǎ马〔马车〕〔木马〕〔立刻〕〔白马〕yònɡ用〔专心〕〔使劲〕〔公用〕〔不用〕jǐ几〔几个〕〔几日〕〔几年〕?乌鸦喝水?zhǐ只〔只有〕〔只需〕〔不过〕〔只能〕shí石〔石头〕〔石子〕〔石块〕〔石油〕duō多〔多少〕〔多年〕〔多心〕〔不多〕chū出〔日出〕〔出来〕〔进出〕〔出口〕〔出门〕jiàn见〔会见〕〔再会〕〔直截了当〕〔不见〕?小蜗牛?duì对〔对面〕〔对峙〕〔对白〕〔对方〕mā妈〔妈妈〕〔大妈〕〔奶妈〕quán全〔大全〕〔齐备〕〔完好〕huí回〔回去〕〔回家〕〔回来〕〔回头〕?园地八?18ɡōnɡ工〔工人〕〔工作〕〔做工〕〔工业〕〔工厂〕〔工业〕chǎnɡ厂〔电厂〕〔工厂〕〔厂里〕〔厂长〕教课目的:词语〔4课时〕1、能正确的进行词语搭配。2、能写出反义词。3、注意词语的累积。4、能把词语归类。5、能用一些常用的词造句。教课过程:一、能正确的进行词语搭配。1、数目词+名词:例:一〔座〕房屋一〔双〕眼睛增补练习[数目词]一头牛一头蒜一只猫一只鸟一群羊一群人一群鸡一群鸭一个苹果一个桃一个西瓜一个人一把伞一把草一把扇子一把米一把火一支笔一本书一幅画一堆土一堆杏子一朵云一朵花一双手一双鞋一条狗一条尾巴一张画一张桌子一颗枣一颗心一颗星星2、形+名:例:〔高高〕的大树〔漂亮〕的彩虹〔暖和〕的春季3、达成练习[适合的词]如:金色的〔太阳〕雪白的〔浪花〕快活的〔小鸟〕二、能写出反义词。反义词:63页“识字加油站〞。1、如:上--〔〕大--〔〕多--〔〕去--〔〕2、连线:南去少上小短里远下北大多来外长近3、增补练习:黑--白大--小上--下左--右长--短里--外正--反出--入前--后开--关长--短高--低远--近来--去哭--笑早--晚有--无三、累积词语。1、仍旧子写词语。先练习后反响。192、词语增补完好,再读一读。3、谈谈我们还学过哪些四个字的词语。4、课后抄一抄这些词语。四、给词语归类。增补练习:苹果冬瓜稻谷电视机五、词语专项复习试卷。20212223句子〔4课时〕教课目的:1、能初步认识什么是完好的句子2、能按要求写一个简单的句子。3、学会理解简单的句子。4、能按课文内容填空。教课过程:一、学会几种简单句式,能将不完好的句子增补完好。〔1〕沙沙在。〔谁做什么〕〔2〕有。〔哪有什么〕〔3〕弯弯的月亮像。〔4〕吗?呢?吧?二、按要求写简单的句子1、[谁干什么]乐乐洗水果。牛牛拍皮球。沙沙跳舞。文文念书。明显踢毽子。月月跳绳。2、[---从---]雨点从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋里跑出来。小鱼从水里跳出来。小鸟从窝里飞出来。小马从山上走下来。月儿从云朵里钻出来。太阳从东方升起来。3、[疑问句]你去北京吗?他去上学吗?我的书包呢?我的本子呢?他就是你的朋友吧?这就是你的书包吧?4、[---越---越---]雨越下越大。天越来越黑。飞机越飞越高。风越来越大。24人愈来愈多。鸟越来越少。5、[---是---]我是春季。小明是一年级学生。妈妈是一名医生。他是少先队员。北京是我国的国都。五星红旗是我国的国旗6、[---爱---]我们爱北京。我们爱五星红旗。我们爱爸爸。我们爱老师同学。7、[---有---]我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。房屋里有一台电视。教室里有一位老师。山上有一头牛。水里有一条鱼。8、[---画---]小鸡画竹叶。小狗画梅花。小鸭画枫叶。小马画月牙。三、读句子按要求填词。1、读懂句子。2、独立达成练习。要修业生看清问题,读一个提示比较句子做一题。3、反响、改正。四、按课文内容填空。1、复习背诵相关的课文。2、按课文内容填空。考察方式:如:古诗填空〔课文中的古诗〕:如:依据原文填空:如:书中的语文园地和课外必背古诗:〔1〕排序:汗滴禾下土。〔〕锄禾日当午,〔〕粒粒皆辛苦。〔〕谁知盘中餐,〔〕25〔2〕古诗连线:白毛浮绿水粒粒皆辛苦谁知盘中餐红掌拨清波3、互换校正。五、句子专项复习试卷。部编人教版一年级语文上册课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元四,金,分,照今古。,雪风。花树,。26俊秀,柳绿桃红。〔?对韵歌?〕片两片片,片六片七片。九片片无数片,飞入中都。鹅鹅鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。〔?咏鹅?骆宾王唐〕第四单元气凉,树叶黄,片片叶树落来。天空那么蓝,那么高。群大雁往南飞,一会排成“〞字,一会排成“〞字。啊!秋!〔?秋季?〕弯弯船,船两尖。我船坐,看闪闪星星蓝蓝。〔?小小的船?〕27江南采莲,莲叶何。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。〔?江南?〕草芽尖尖,他对小说:“是春。〞荷叶圆圆,他对青蛙说:“是夏。〞谷穗弯弯,他鞠着躬说:“是秋。〞雪肚子挺,他调皮地说:“就是冬。〞〔?四时?〕年之计于春,日之计于晨。寸岁月寸金,寸金难买寸岁月。第五单元远看色,近听无声。春花还,惊。〔?画?【唐】王维〕,,28黄猫。边,边,群鸭。,,苹果颗枣。边,边,堆杏桃。〔?大小多少?〕星红旗,国旗。国歌声,渐渐升起。迎风飞扬,么漂亮。向着国旗,;望着国旗,敬礼。〔?升国旗?〕锄当午,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。〔?悯农诗?其二唐李绅〕第六单元谁尾?谁尾短?谁尾巴好象伞?猴子尾巴。兔子尾巴短。29松鼠尾象一伞。谁尾弯?谁尾扁?谁尾最漂亮?公鸡尾弯。鸭尾扁。孔雀尾最看。〔?比尾巴?〕晨起,面向太阳。前面是,后边是。左面是北,右边是南。时识,呼作玉盘。疑瑶台镜,飞青端。〔?古朗月行?〔唐〕李白〕第七单元种瓜得瓜,种豆得豆。前栽树,后纳凉。千里之行,始于足。百尺竿,更进步。第八单元雪啦,雪啦!雪地群画家。鸡画叶,狗画梅花,鸭画枫叶,画月。用颜料用笔,步就成幅画。青蛙为何没参加?他洞睡着啦。〔?雪地里的小画家?〕30解落秋叶,能开月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。〔?风?唐·李峤〕阅读〔2课时〕教课目的:1、成立完好句子的观点,知道“。?!〞表示一句,会数句子。2、感知自然段的形式,会数出共有几个自然段。3、能够找出文章中都有谁或按要求找出相应的词语。4、能经过读短文认识新的生字。5、理解文章内容,会找出相应的句子。6、能够正确划出人物或动物说的话。7、依据文章内容判断、选择〔√、×〕教课过程:一、教师指导达成阅读短文。1、读通短文,认识主要内容。反响,抽生读。2、比较短文达

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