2019学年八年级生物下册植物生殖练习

2019学年八年级生物下册植物生殖练习2019学年八年级生物下册植物生殖练习5/52019学年八年级生物下册植物生殖练习2019学年八年级生物下册：植物的生殖练习知能演练提升能力提升1.以部下于有性生殖的是()果树的嫁接葡萄的扦插C.椒草的叶片长成新植株D.水稻的种子生殖2.某果园的苹果质量差、产量低,果农想赶忙更换为优异高产的苹果树,最合理的方法是()A.种子生殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接3.将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。这种生殖方式属于()A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.无性生殖4.(云南曲靖)以下关于植物组织培育的表达,错误的选项是()利用的原理是无性生殖生殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培育可有效地脱去病毒D.要用大量的植物质料,才能够在短期内引诱出“试管苗”5.为了保持甘薯品种的优异质量,以下平时不能够用来生殖的是()A.块根B.茎C.种子D.组织细胞6.以下相关植物生殖的表达,正确的选项是()A.经过无性生殖产生的后代,拥有双亲的遗传特点B.经过有性生殖产生的后代,必然能保持亲代的优异性状C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培育★7.无性生殖和有性生殖的实质差异是()可否由母体直接产生新个体可否形成生殖细胞C.可否进行有丝分裂D.有无两性生殖细胞的结合8.切取一段月季的枝条,插入润湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种生殖方法叫作()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培育9.园艺师培育了一种塔菊,将各种不同样花形、花色的菊花接在一株30~50厘米高的黄花蒿上,各色花朵同时开花,五彩缤纷,特别壮观。你认为园艺师采用的方法是()A.扦插B.嫁接C.种子生殖D.压条1/510.杜梨味涩但抗病能力强,鸭梨特别甜但抗病能力差。技术员将鸭梨枝接到杜梨树上,该梨树结的梨的味道是()A.涩的B.甜的C.一半甜的,一半涩的D.既不甜也不涩11.花艺师发现了一株质量较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量生殖,比较理想的方法是()A.种子生殖B.组织培育C.扦插D.压条现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,所得雪梨果实的口味最凑近()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙13.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病能够摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行()A.嫁接B.种子生殖C.组织培育D.太空育种14.(山西太原)茉莉是一种常有的花卉植物。以下列图是茉莉的一种生殖方法,以下相关表达正确的是()这种方法称为嫁接这种生殖方式属于无性生殖生殖出的植株性状差异很大D.这种生殖方法常用于培育新品种被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群。被子植物的一个显然特点是拥有真切的花,所以被子植物又叫有花植物。绝大多数被子植物不但能够经过双受精进行有性生殖,还可以够利用营养器官进行无性生殖。以下列图为被子植物花的结构和有性生殖,请据图回答以下问题。(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,两者的差异在于有无。(2)不同样植物开花的时间不同样,影响花开放的外界因素主若是。(3)被子植物的有性生殖需要依次完成等生理过程。2/5果农张大爷发现自家果树品种不够好,为了赶忙获得更大的经济利益,欲更换自家桃园中的桃树品种,你认为采用怎样的方式最快?。16.某课外生物科技小组做了以下实验:①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号;②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋入6个小花盆的沙土中5厘米深处;③将6个小花盆依照下表的要求分别培育,观察并记录实验结果。花盆编号培育条件120℃,光照充分,适合浇水220℃,黑暗中,适合浇水30℃,光照充分,适合浇水420℃,光照较暗,适合浇水520℃,光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死620℃,光照较暗,不浇水(1)该实验的目的是研究(填“生物”或“非生物”)因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号小花盆组合可用来研究对马铃薯生长发育的影响,是这组实验的自变量。(2)马铃薯的这种生殖方式属于。(3)5号小花盆中的马铃薯最后死亡的原因是。你认为该实验设计可否存在弊端?请说明原因。研究创新17.下表是某生物兴趣小组在菊花扦插的最正确时期,研究“影响菊花插条成活的因素”的实验结果,请依照表格内容,解析回答以下问题。办理分组扦插土壤插条切口插条选择第一组不用毒涂硫磺粉50~85嫩枝47第二组消毒不办理50~85嫩枝42第三组消毒涂硫磺粉20~30嫩枝23第四组消毒涂硫磺粉50~85老枝10第五组消毒涂硫磺粉50~85嫩枝92环境:15~25℃,散射光照。扦插数:100个/组。培育时间:3周(1)扦插过程中一般采用防范阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是。(2)上述实验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了。请依照上表,设计考据“某一变量对菊花扦插成活率的影响”的实验步骤。3/5某同学利用上表中的变量,分组研究“影响菊花插条成活率的因素”,请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。知能演练·提升种子中的胚是由受精卵发育而来的,而受精卵的形成要经过两性生殖细胞的结合,用种子生殖属于有性生殖。用甘蔗的茎段进行生殖的方式,属于无性生殖。利用植物组织培育技术,只需用少量植物质料,便能够在短期内引诱出“试管苗”。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的,此种生殖方式为有性生殖,有性生殖产生的后代不用然能保持亲本的优异质量。6.D经过有性生殖产生的后代,拥有双亲的遗传特点;经过无性生殖产生的后代,能保持母本的遗传特点;果树的嫁接属于无性生殖。有性生殖是指由亲本产生生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式。嫁接是将一株植物体的枝或芽(接穗)接到另一株植物体(砧木)上,这样便能够保持接穗的遗传特点。12.A果实的口味取决于食用部分,雪梨的果皮是食用部分,果皮是由子房壁发育而成的,不受花粉种类的影响,花粉种类只影响下一代的果实。依照嫁接的特点,接穗决定果实的口味,应选A项。植物的组织培育是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的生物技术。采用茎尖培育能够有效地脱去病毒,从而获得更加健康的植株。题图所示方法称为扦插,A项错误;这种生殖方式属于无性生殖,B项正确;生殖出的植株性状差异很小,C项错误;这种生殖方法有利于保持亲本的优异特点,不能够用于培育新品种,D项错误。15.解析(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖,有性生殖过程中精子和卵细胞结合成受精卵,无性生殖没有精子和卵细胞结合的过程,可见两者的差异在于有无两性生殖细胞的结合。不同样植物开花的时间不同样,其中影响花开放的外界因素主若是温度和光照。被子植物要想结出果实和种子,必定经过传粉和受精两个过程。4/5果树的生殖一般采用嫁接。答案(1)两性生殖细胞的结合温度、光照传粉和受精嫁接解析本题是研究非生物因素对无性生殖的影响。解答本题的要点是仔细解析资料并找出本实验研究的影响马铃薯无性生殖的因素。比较实验应控制单一变量。答案(1)非生物温度温度无性生殖缺氧,马铃薯不能够正常进行呼吸作用(4)存在弊端,如每种条件下只供应了一个资料,很简单因其他因素而影响实验结果。(答案合理即可)解析植物蒸腾作用消失水分主若是经过叶片进行的,光照越强,水分别失越多。在进行研究实验时,必然要保证明验变量的唯一。答案(1)减少插条