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201*年终南中心艺术幼儿园教师年终工作总结201*年终南中心艺术幼儿园教师年终工作总结
201*年终南中心艺术幼儿园教师年终工作总结
雪花飘舞的季节,放飞的盼望,收获的是充实,看时间匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的201*年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里,在领导的关怀,同事们的帮忙下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取阅历和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面:
本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我喜爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,积极参与各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过长时间的了解,知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。三、教育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅教师安排着其他教师的教研课,久久都没有听到我的名字,最终按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:时机永久留给有预备的人!我仔细、反复的分析了教材,为上课做了充分的预备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和确定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进展了分析和反思,还分别对其他两个班进展了二研和三研,也得到了领导和王兰教师的表扬和确定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一每天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物布满着奇怪心和求知欲,这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的奇怪心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时答复的,就通过书籍、上网查资料,告知幼儿最精确的答案。在教学工作中,我课前仔细的书写教学规划,仔细备课,力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上,积极采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿,依据本班幼儿特点注意个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松开心的把握学问。我始终坚持重力量培育,轻学问的灌输,注意培育幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够敏捷运用,举一反三。大班的孩子,马上面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消退入学前的紧急心情。在日常的教育活动中,我主要注意对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级论坛里发一些关于幼小连接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、开心的升入小学。
作为教师关怀、喜爱每一个孩子是我们必需做到的,特殊是要公平对待每个孩子。每个人都盼望得到别人的敬重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很愿意承受,也很快乐。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友。四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的时机,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学效劳等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注意对孩子力量的培育,提高自身随机教育的力量。2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
社会在进展,时代在前进。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱
奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵
扩展阅读:大朗镇艺术幼儿园园务工作总结
大朗镇艺术幼儿园园务工作总结
201*201*学年度第一学期
201*年,是深入贯彻“十七大”精神和科学进展观的开局之年,一学期来,我园仔细贯彻落实邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精华,依法治园,强化质量治理,面对存在的师资年轻化、科研阅历缺乏等问题,坚持不断地加强教师业务培训和学习,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,使保教质量、效劳质量上了新台阶,各项工作取得了较好的成绩。
一、以人为本,多途径优化育人环境。1、营造宽松、和谐的工作环境。
员工是幼儿园工作的重要因素,为了让教职工们能安心工作、欢乐工作,本学期,我们努力为教师营造宽松、和谐的工作环境。进行了全园教职工运动会,既丰富了员工们的生活,促进了同事间的感情,又增加了大家的体质。
2、开展环境创设活动,优化育人环境。
俗话说得好:环境造就人。为了给孩子们供应一个好的生活和学习环境,本学期,我们组织教师进展幼儿园大环境和课室小环境的创设活动。一方面,我们结合我国今年的盛事北京奥运,由专职教师在大厅内创设了奥运专栏,进一步丰富幼儿的奥运学问,
培育幼儿的爱国情感。另一方面,教师结合幼儿的实际进展水平和学习内容,创设有本班特色的课室环境和区角材料,真正表达“环境为教育效劳”“环境为幼儿的进展效劳”,使幼儿在潜移默化中受到影响。
二、为教师的成长搭建平台,鼓励教师专业成长。我园坚持把建立一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育力量强的师资队伍作为幼儿园建立的关键举措。为此,我们从以下几方面入手,抓师资队伍的建立:
1、加强学习,提高教师自身素养。
本学期,我园多管齐下,全面提高教师的自身素养。一方面,我们每周组织教师进展业务学习,树立“为幼儿效劳,为家长效劳,为社会效劳”的新时期教育效劳观,增加了教师与时俱进、开拓进取的现代教育意识。另一方面,由英语专职教师和美术专职教师对全园教师进展英语和书法的培训,训练教师根本功的同时,陶冶性情;并以大朗镇国庆节、艺术节、绚丽大舞台等文艺演出为契机,组织教师利用休息时间进展舞蹈的学习和训练。此外,我们还鼓舞教师参与学历进修,目前,我园大专以上毕业的共有14人,本科在读5人,专科在读4人。
2、更新观念,提高教师专业水平。
社会在进步,时代在进展,为了让教师能不断地更新教育观念,与时俱进,我园屡次组织教师外出学习,参与相关的专题培训,如
参与东莞市儿童活动中心关于幼小连接的专家讲座、到东莞市试验幼儿园、长安中心幼儿园参观学习、到广州参与学前教育专业委员会举办的园长论坛、分批组织教师参与大朗镇幼儿园优秀课例观摩等,开阔视野,帮忙教师们汲取新的幼教学问,促进教育教学水平得到提高。
3、组织教师参与各种活动和竞赛。
为了让教师们的综合力量得到熬炼,我们还组织教师参与各种活动和竞赛,如教师舞蹈《荔乡〃花溪》《欢乐生产线》《凤舞艳阳》参与大朗镇的各类演出;熊英教师的课例《小猴玩帽》参与广东省的课例评比;柯丹红、叶婉芬两位教师参与大朗镇文化艺术节朗读专场的演出;乔颖教师参与东莞市亿童教育首届蒙氏数学教学比武大赛等。而我园也举办了教师美术书画竞赛,让教师在尽展所长的同时,提高自身的根本功水平。
三、各类活动活泼、新奇,促教学质量提高。1、开展教科研活动,推动幼儿园教学质量的提高。(1)教育教学活动是幼儿园工作的中心,而教育质量的提高离不开教研。今年11月,我园组织教师进展教研活动,结合我们的艺术办园特色,以美术活动和音乐活动为主,让每一位教师在备课、上课、听课、评课的过程中学习与反思,加强教师间的沟通与沟通,使教师们能较好的将新理论与实际教学相结合,促进了教师将新理念转化为有效教育行为的力量。
此外,我们最大限度地发挥级长的组织作用,以级组为单位,针对日常教学过程中的一些实际教学问题,进展级部的教学研讨活动,提高教学质量。
(2)在开展科研课题《教学渗透中培育幼儿自信念的理论与实践》讨论的同时,本学期,我园又申报了新的国家级课题《幼儿园小学中学非物质文化遗产启蒙教育讨论》暨《幼儿民族礼仪教育与行为习惯的实践讨论》,但由于教师们的整体科研水平不高,科研阅历缺乏,为此,我们邀请了东莞市的幼教专家来幼儿园对教师们进展与课题相关的学习培训,内容包括有课题讨论的背景、详细实施的内容、开展讨论的方法等等,让教师们通过学习,对课题讨论有了肯定的了解,为科研课题的实施与开展指明白方向,提高了教师们的科研力量。
我们还要求教师们写好礼仪教育的案例分析、教学论文,并以级组为单位,上好礼仪教育的试验讨论课,本学期,大班熊英教师的活动《春节(拜年)》、中班周敏华教师的活动《敬重长辈(家长的小帮手)》、小班叶婉芬教师的活动《礼貌用语(对不起,没关系)》拍摄成录像课。
(3)本学期进一步落实分组教学,使教师尽可能的关注到每一位幼儿的进展,让幼儿更好的把握学问,切实提高了教育教学质量。
(4)以故事学习为突破口,关注语言教学,注意孩子的口语
进展。一方面,我们以镇“儿童故事大王”活动为契机,筛选和推举幼儿参与竞赛;另一方面,我们借助期末语言进展测评为手段,要求教师加大日常语言教学和口语练习的力度,帮忙每一位幼儿提高语言表达力量,期末抽查显示,孩子的语言表达力量有了较大的提高。
2、其他活动丰富多彩,为幼儿的全面进展制造时机。本学期,我们加大艺术方面的教学力度,成立幼儿舞蹈队和书法美术小组,由舞蹈和美术专职教师进展培训,在第七届中国(大朗)国际毛织产品交易会的开幕演出中,我园幼儿的大型舞蹈《木偶〃童趣》受到了领导与嘉宾的全都好评。我们还开展丰富多彩的活动,如组织大班的幼儿到东莞科技馆参观,丰富孩子们的科学学问,培育孩子们对科学活动的兴趣;组织中班幼儿到松山湖郊游,开拓孩子们的视野,让孩子们亲近大自然,懂得爱惜生活环境,爱护大自然的道理。此外,我们还进行了幼儿早操竞赛,其中大二班、小四班获得一等奖,中三班、小二班获得二等奖,中四班、小五班获得三等奖;辅导幼儿参与大朗镇“少年儿童故事大王竞赛”和东莞市的竞赛;进行期末汇报演出,让幼儿大胆上台表演等等。
四、抓保健常规工作,促进幼儿身心安康进展。1、按时体检,健全各种保健档案。
按上级有关部门的规定,从本学期开头,幼儿入学前的规划免疫验证工作由原来的医院预防保健科进展改由幼儿园进展,为此,
我们安排保健医生特地负责,各班主任帮助,对全园幼儿进展了系统的查验工作,并在学期末进展了体检,进一步完善幼儿的安康档案资料。
2、抓保教人员的卫生保健学问培训。
本学期,我园由保健医生利用每周一的晚上,对保育员进展各类护理学问的培训,包括一些应急事故的处理,各类传染病的预防与掌握等等,丰富保育员的卫生保健学问,提高保育水平。
3、抓好活动常规和安全常识教育。
由于我园的后操场正在兴建新园,这个学期,幼儿的户外活动场地相对削减,为了尽量避开场地问题给幼儿户外运动带来的影响,我们充分利用每一分空间,保证幼儿的体能活动时间,并要求教师因地制宜,制定符合场地条件和幼儿身心进展特点的活动规划,以确保幼儿身体安康进展。同时,我们还对幼儿进展安康、安全方面的教育,把安康、安全教育渗透到一日活动各个环节,增加幼儿的自我爱护力量。比方:电器的安全学问、水的安全常识、遇到生疏人的如何应对等,此外,我们还结合“11.9”消防日,进行屡次消防演练活动,让幼儿知道发生火灾时应当如何逃命,增加幼儿自我爱护意识和自我防护力量。
4、强调科学膳食。
始终以来,我园始终做好幼儿膳食的平衡调整,本学期,我们进一步加强了幼儿食谱的制定,由保健医生把关,准时了解各班幼
儿用餐的状况,留意食谱的科学性、合理性和季节性等原则,做到幼儿喜爱、家长满足。
五、抓好安全工作,为幼儿园的各项工作保驾护航。安全工作是幼儿园各项工作的重中之重,为此,我们将安全工作提到了日常工作的首要位置,层层落实,绝不马虎。
1、开展安全教育,提高教职工的安全意识。
本学期,我园邀请了东莞市消防中心的教师来园对全园教职员工进展消防学问培训,一方面让大家了解日常生活中常见火灾的预防以及发生火灾时如何逃命自救,另一方面把握灭火器的使用方法,在丰富大家消防学问的同时,提高了消防意识。
2、进展安全检查,排解安全隐患。
这个学期,由于我园兴建新园,课室及各功能室均有了较大的转变,为此,我们从园长起,坚固树立“预防为主,安全第一”的思想,将安全责任落实到人,并由园长、副园长、后勤组长组成安全排查小组,对幼儿园目前使用的大楼进展全面细致的安全检查,重新安装了消防卷盘、应急灯,增设安全出口标志,补充了灭火器,杜绝了安全隐患。
3、确保饮食卫生。
为了确保全园师生的饮食卫生,我们对膳食的进货渠道进展了严格把关,对供货商的卫生许可证和营业执照进展了核实并与之签定了协议,由厨房组长坚持每天把好食品验收关,发觉有质量问题,
马上退换货。同时,由于我园正在兴建新园,这个学期使用的厨房是临时建起的厨房,但厨房的工作人员克制种种不便,仔细做好清洗与消毒,坚持食物留样48小时,保障大家的饮食卫生。
六、亲密家园联系,发挥家园合力。
家园共育是促进幼儿全面进展的有效途径,而家长的支持与协作,是幼儿园各项工作顺当开展的前提条件。
1、本学期,我园进一步亲密家园联系,充分发挥《家园联系栏》的窗口作用,向家长反映我们保教工作的同时,与家进步行教育沟通,为家长供应一些先进的育儿阅历,现在,常常看到家长驻足观看,使《家园联系栏》活了起来,产生了最正确的互动效应。此外,我们的教师还按时仔细的填写《家园联系手册》,开展电访和家访工作,深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现,作好记录与分析,促进孩子的安康进展。
2、召开家长会与家长委员会,听取家长对我们工作的意见与建议,使幼儿园的各项工作更有效的开展,更好的为家长和幼儿效劳。并于12月进行了家长开放日活动,让家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反应表可以看出,家长对我们的教育教学都特别满足,从心里感谢教师的辛勤劳动,同时,幼儿园正确的教育方法,也促使家长更好地进展家庭教育。
3、进行“亲子环保手工小制作”,发动家长和孩子们一起,收
集生活中的废旧物品,经过装饰和搭配,制作成各种精致、好玩的作品,并邀请幼儿园家长委员会的成员参加到我们的评委队伍中来,共同评比出优秀而具有代表性的环保作品。一方面将环境教育渗透到了孩子们的生活中,使家长与幼儿的环保意识得到了提高,另一方面又增进了父母和孩子之间的感情、家庭与幼儿园之间的联系。
4、邀请了家庭教育专家、具有“让你感动的中国母亲”之称的全国家庭教育讲师团成员吴章鸿教师来园为家长们进展《争做合格父母培育合格
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