小学开学典礼创新方案

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指导思想

以提高老师专业素养为重点，以创新思维技能培育中心，以教育观念的更新为突破口，通过校本培训、校本教研、校本教研的主渠道培育老师的创新精神和创新技能，使我校形成一支既有专业素养，又有创新精神的高水平老师队伍，为全面实施素养教育服务。

活动目标

通过“创新教育”专题读书活动，使我校广阔老师教育理念得到更新，知识结构得到完善，教育方法得到改进，并着重在以下三个方面得到进一步提高。

1、制造品质。既含有进取、自信、勇猛、坚韧和独立的心理品质。

进取是取得胜利的基本动力;自信心是产生进取心理的基础，自信心又是产生意志和毅力的基础;勇猛与坚韧的心理品质，那么是大无畏的献身精神、冒险精神和对于工作执著的追求，是不怕任何挫折的心理品质。

2、制造技能。既是老师解决教育教学问题的新奇性、变通性和高效性。详细表现在两个方面：

一是制造性地制订与实施教育教学方案的技能;

二是要遵循同学思想品德与知识、技能形成的客观规律，预见同学在学习中可能遇到的困难，找到同学克服困难的方法，确立有助于同学顺当掌控知识、技能、技艺的活动方式。

3、反思技能。反思学习和教学过程中对各类问题的处理是否合理科学，敢于和擅长发觉问题，查找解决问题的方法，实时调整自己的学习和教育教学行为，不断提高自己教育教学讨论的创新技能。

活动步骤

第一阶段：宣扬动员阶段(4-5月)

1、成立领导小组：组长：袁广华副组长：张明

组员：刘前远甘泉万长明

2、召开会议向全体老师传达上级相关精神，明确本次活动的要求;

3、按要求为全体老师订购学习用书;

4、下发专用笔记本;

第二阶段：学习提高阶段(5-10月)

1、组织老师开展读书活动;

2、督促老师撰写笔记;

3、老师开始撰写相关论文;

4、开展创新读书教育演讲竞赛;

第三阶段：考核检查阶段(9-11月)

1、始整理资料，迎接上级的检查;

2、参与上级组织的读书活动考核;

3、对读书活动进行总结;

第四阶段：评比表彰阶段(12月)

对在读书活动中涌现出来的先进个人进行表彰。

保障措施：

1、成立领导小组;

2、大力宣扬：学校要对本次读书活动进行大力宣扬，让老师深刻地认识到本次活动的'重要性，能以积极地立场参与本次活动;

3、学校要在时间上予以保证，让广阔老师能有充分的时间学习;

4、加强检查：学校行政要把对读书活动的检查与平常的月检查考核结合起来，定期进行监督，以保证活动取得最好的效果。

学校开学典礼创新方案【2】

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标识着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。

进行开学典礼旨在加强师生责任感和使命感，明确同学新学期的奋斗目标，营造深厚的开学气氛，为新学期制造一个良好的开端。

并以此激励全校师生兴奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：美在你身边

三、时间：9月5日上午

四、地点：报告厅

五、主持：***副校长

六、议程：

1.主持人宣布开学典礼开始。

2.唱国歌。

3.黄纯林校长开学典礼致辞。

4.游余庆法制副校长上安全第一课。

5.新老师代表发言。

6.毕业班同学代表发言。

7.家长代表发言。

8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。

9.全体同学宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做喜爱祖国，抱负远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。

10.老师集体宣誓《姜堰市人民老师誓词》。

11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。

12.会后采访：老师、家长

七、活动要求：

1.全员参加，全体师生穿戴整齐，精神兴奋，执旗有序进场。

2.各班同学根据指定位置坐好;老师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律，留意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

八、详细安排：

1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。(***)

2.电教室：