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文档简介
第第页实用的高二上学期化学教学工作计划三篇
高二上学期化学教学工作计划篇1
一、同学基本状况分析:
依据学校安排,本学期我任高二的化学教学。同学的学习基础不同,每个班同学素养相差很大,给老师的教学带来了很大的不方便。更需要我在教学中留意分层要求,分类辅导,全方位、整体、大面积提高教学质量此文来自优秀。
二、教学目标:
本学期的教学内容为高二化学教材第一章至第四章,详细教学目标如下:
1、第一章让同学全面掌控氮族元素的相关知识及运用。
2、第二章使同学对化学平衡有深刻理解
3、第三章让同学构建电离平衡有深刻理解
4、第四章让同学对典型金属元素的性质和递变规律建立感性认识。
三、详细做法:
1、仔细学习教学大纲和高考考试说明,学习历年高考化学试题,多阅读化学杂志和报刊,课外资料,实时把握新教材的特点及高考信息。正确指导新教材的教学。
2、深入钻研化学教材,精确把握其重点、难点,掌握深度与广度。
3、积极参与集体备课与教研活动,多听课、多学习其他老师的讲教法,学习其他老师讲例题习题,学习其他老师考查方法。
4、充分利用好课堂40分钟,努力提高课堂效率。在教学中留意教学方法。着重启发式,留意应用现代化教学手段,留意与同学的双向沟通,实时复习巩固。
5、实时布置化学作业。布置的化学作业,老师首先要先做一遍,题量难度适当,对部分化学基础较差的同学,化学作业要降低要求,实时批改化学作业和练习,作好作业状况记载,对重点同学要坚持面批。
6、根据班级上的统一要求,做好每天清、周周清、月月清。努力作好化学基础较差的同学的化学课外辅导工作,做到课内课外相结合,集体和个体相结合,努力使这些同学化学学习有较大的进步。仔细搞好尖子生工作,拓宽优秀同学的知识面,努力提高他们的综合素养。
7、激发同学的化学学习爱好。加强学法指导,努力做到教学成果的最优化。
8、结和自身特点,制造性的搞好欢乐教学。探求教法,多写教学心得和教学反思。
四、进度安排:
9月11日——10月10日第一章
10月10日——15日复习测试
10月16日——10月30日第二章
11月1日——11月4日复习测试
11月5日——11月30日第三章
12月1日——12月4日复习测试
12月5日——12月30日第四章
1月2日——1月4日复习测试
1月5日——1月10日上学期期末复习
高二上学期化学教学工作计划篇2
本学期担负高二(6)班化学学科教学工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高同学的化学成果。
一、状况分析:
(一)教材分析:
就化学而言,高二化学教学理科班要完成选修4《化学反应原理》的学习,该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但同学由于换了两回老师进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对化学学习倍感吃力。
(二)同学状况分析:
依据同学入学时的学习状况进行分班,高二班级共有2个理科班,其中一个理科重点班,一个是一般班。部分同学的学习习惯更差,打好基础是关键。该班是重点班,进校时基础较好,但由于学校和老师的缘由,使得高一学年的化学基础不扎实,基于这种状况,老师要实时订正调整同学的化学学习习惯和学习方式,激发同学学习化学的热忱,同时对他们的基础知识加以巩固。
二、教学目标与任务:
仔细学习新课程的教学理念,开展基于模块的课堂教学讨论,改革课堂教学方式。以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为突破口,深刻、详细领悟新课程的教学理念,并以此为指引,对比课标进行备课,特别留意新课标中增加的内容、试验、知识顺次的编排的不同,注。对课本知识进行须要的补充,对成果略微好的同学更要不断加强指导。针对部分同学基础较差的实际,在教学上采用稳步前进的策略。即新课要求讲解具体,适量的作业,实时评讲,加强解题方法的讲解,遇到同学不过关的地方要实时补上,以减削高二复习的压力。为了保质保量完成教学任务,详细做法如下:
1、仔细分析讨论新教材,以及同学的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学及高一化学复习。
2、依据学校的教学要求和会议精神,加强集体备课,仔细听课,落实课堂教学。
3、依据同学的实际水平,分层次开展教学辅导。
4、定期开展同学和老师沟通会,仔细听取同学的看法和反馈,依据同学的反馈状况,实时调整教学课堂组织及教学目标
5、加强同学学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题和现象出发,引导同学学会关怀生活和自己,激发同学学习化学外的爱好,调整同学学习化学的思维和习惯。和自己,激发同学学习化学外的爱好,调整同学学习化学的'思维和习惯。
6、收集同类学校的教学资源和教学信息,开展实时的学校和教研室的教学沟通和探讨,并及调整的教学目标的措施。
7、同学加强理论学习的同时重于试验和课外知识的探究和收集及整理,加强规律教学,落实基础知识。
8、指导同学作好课堂教学笔记,加强沟通学习。自觉完成课外练习,仔细实时更改错题。
三、教学进度
周次项目内容主要教学内容
一授课计划绪言;第一节:化学反应与能量改变
训练安排绪言及第一节学案课时练习
二授课计划第二节:燃烧热、能源;第三节:化学反应热的计算
训练安排第二节、第三节学案课时练习
三授课计划化学反应与能量复习;第二章第一节:化学反应速率训练安排化学反应与能量复习、第二章第一节学案课时练习
四授课计划第二节:影响化学反应速率的因素;
训练安排第二节学案课时练习
五授课计划第三节:化学平衡
训练安排化学平衡学案课时练习
六授课计划第三节:化学平衡
训练安排化学平衡学案课时练习
七授课计划第三节:化学平衡
训练安排化学平衡学案课时练习
八授课计划第四节:化学反应进行的方向;
训练安排学案课时练习
九授课计划化学反应速率与化学平衡单元复习
训练安排学案课时练习
十授课计划第一节:弱电解质的电离
训练安排弱电解质的电离学案课时练习
十一授课计划期中考试
训练安排复习、试题评讲
十二授课计划第二节:水的电离和溶液的酸碱性
训练安排水的电离和溶液的酸碱性学案课时练习
十三授课计划第二节:水的电离和溶液的酸碱性;第三节:盐类水解训练安排水的电离和溶液的酸碱性、盐类水解学案课时练习
十四授课计划第三节:盐类水解
训练安排盐类水解学案课时练习
十五授课计划第四节:难溶电解质的溶解平衡
训练安排难溶电解质的溶解平衡学案课时练习
十六授课计划第三章总复习
训练安排学案课时练习
十七授课计划第四章第一节原电池、第二节:化学电源
训练安排原电池、化学电源学案课时练习
十八授课计划第三节:电解池
训练安排电解池学案课时练习
十九授课计划第四节:金属的化学腐蚀与防护、第四章总复习训练安排学案课时练习
二十授课计划复习、期末考试
高二上学期化学教学工作计划篇3
一、指导思想
以学校教务处和化学组的教学工作方案为指引,针对班级的实际状况,构建有班级特色的,充斥活力的新课程体系,转变教学理念,提高教学效率,提高课堂教学质量,创建高效课堂,培育同学自主学习、积极探究、乐于合作的精神,实现学校教育教学的跨跃式进展。
二、工作目标
仔细学习教务处的工作计划,组织学习高二课程标准。着重培育同学的化学学习习惯及化学学习爱好,依据不同同学学业水平的差异,努力追求适合于本班级同学的课堂教学形式,提高教学的有效性。力争在明年的学测中取得优异的成果。
三、工作措施
〔1〕周二组织集体备课活动,集体备课要做到"一个结合"、"两个发挥"、"三定四统一",即独自备课与集体备课然后再个人备课相结合;发挥每位老师的作用、发挥集体的聪慧和优势;定时间、定内容、定主备人;统一进度、统一教案、统一练习题、统一单元测试题。经过细心的预备,每次的备课组活动要解决一到几个相关的问题,通过集体备课,提高备课组成员的教学讨论水平。
〔2〕备课组成员备课要做到"五备"、"五精",即备大纲〔课标〕、备考纲、备教材、备学案、备同学;细心确定教学目标,细心组织教学内容
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