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课堂引入一分钟投篮挑战赛开始啦……小张小王小李课堂引入一分钟投篮挑战赛开始啦……小张：3个小王：4个课堂探究投篮挑战统计表4445该用哪个数来代表他1分钟投篮的水平呢？75课堂探究该用哪个数来代表他1分钟投篮的水平呢？学习要求：先独立思考，再小组内交流自己的想法。看谁想得方法更多！投篮挑战统计表课堂探究该用哪个数来代表他1分钟投篮的水平呢？（6+7+2）÷3=15÷3=5（个）5是6、7、2这三个数的平均数。投篮挑战统计表仔细观察，你有什么发现？课堂探究最大值＞平均数＞最小值课堂探究小李要想获胜，第四次他至少要投几下？课堂探究投篮挑战统计表1

（6+7+2+1）÷4=16÷4=4（个）该用哪个数来代表他1分钟投篮的水平呢？基础练习1、4个同样的杯子，水面的高度分别是8cm、5cm、4cm和3cm。这4杯水水面的平均高度是多少厘米？（8+5+4+3）÷4=20÷4=5cm答：这4杯水面的平均高度是5cm。

基础练习2、小红三次语文测试的成绩分别是95分、90分、97分，小红这三次考试的平均成绩是_____分。3、甲、乙、丙三个数的平均数是112，甲、乙、丙的和是___________。4、芳芳有36张邮票，凯丽有24张，小军和小兰一共有72张，他们4人平均每人有_______张邮票。（95+90+97）÷3=94分94336112×3=33633（36+24+72）÷4=33张巩固练习二、判断。（1）知道小组每个同学的身高，就能知道小组的平均身高。（）（2）知道小组的平均身高，就一定能知道小组中每人的身高。（）（3）知道小组同学的平均身高是145cm,就能算出小组中10人身高的总和。（）（4）大小不同的几个数，它们的平均数一定要比这几个数的最小数要大。（）√××√应用拓展中国女排平均身高1.89m10个千万富翁

报纸报道：某地有10户人家，平均资产1千万。一下子出现了10个千万富翁，引起了轰动。应用拓展应用拓展我有一亿资产！应用拓展挑战练习

羊羊先后参加了三次数学竞赛，前两次竞赛的平均成绩是85分，三次竞赛的平均成绩是87分，羊羊第三次竞赛得了多少分？87×3-85×

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