小学生防溺水安全承诺书6篇

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小学生防溺水安好承诺书篇1

教学内容：学习游泳安好学识，学习溺水安好的根本常识，培养有关防范力。

教学目标：

情感目标——提高安好意识，容许自觉去学习防溺水安好的有关学识，在学习中巩固与同学的合作交流意识。

学识目标——初步了解防溺水安好的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安好意识。

才能目标——自己能变更生活中不遵守防溺水安好的不良习惯，提高对生活中违反安好原那么的行为的分辩才能。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命安好高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留神安好。

今天我们要学习的主题是防溺水教导。

二、新授

1、游泳中要留神的问题：

组织学生观看安好教导专题片中学生游泳的画面。

学生议论：在游泳时要留神哪些问题?

学生分组议论以后，教师举行总结：

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的理由，教师作总结：

溺水理由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲乏过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救：

(1)察觉溺水者如何将其救上岸。

教师举行细致讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救治器材，可以入水直接救治。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人察觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人养护法也规定：“未成年不能加入抢险等危害性活动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，举行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救治者。每个小组轮替举行，其他同学细心查看，结果做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

教师细致讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立刻将其口腔开启，除掉口腔中的分泌物及其他异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

其次步：控水。救治者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：假设溺水者昏迷，呼吸微弱或中断，要立刻举行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳中断还应立刻合作胸部按压，举行心脏复苏。

第四步：留神要在急救的同时，要急速打急救电话，或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，举行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救治者。每个小组轮替举行，其他同学细心查看，结果做出总结，指出优点和缺点。

三、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

2、教师小结：

生命只有一次，幸福喜悦掌管在你的手里，梦想同学们通过这堂安好教导课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安好原那么的好习惯。

小学生防溺水安好承诺书篇2

一、强化教导，不断提高安好防患意识

男：今天的第三个环节是对我们班这个月行为模范最差同学举行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管弥漫血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳中断。

在暴雨季节不外出游玩，更加是节假日，制止发生各类师生安好事故：

1、在上学或放学途中突遇暴雨，应实时躲避在安好区域。

2、上学期间，如遇雷暴雨，各班级应实时关好门窗，切断电源。学校将放学时间延迟，等雨停或雨小以后，学校统一放学。

二、巩固防雷防暴雨学识，提高自护自救才能

各学生应多了解防暴雨防雷的学识，突遇暴雨或雷电，应冷静应对，根据不可怜况，采取科学的方法，巩固自我养护才能。

对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能彼此打闹，以免喝水和溺水。

三、预防雷击的方法如下：

1.室内如何预防雷击：

(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。

(2)雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。

(3)雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。也就是说，尽量暂时不用电器，最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。播送线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。

2.室外如何制止雷击：

(1)为了防止反攻事故和跨步电压伤人，要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。

(2)要远离高塔。烟囱、旗杆，如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是对比危害的，应尽快离开。

(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。

(4)雷雨天气尽量不要在田野里行走。假设有急事需要赶路时，要穿塑料等不进水的雨衣;要走的慢些，步伐小点;不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭遇雷击前，会突然有头发竖起或皮肤哆嗦的感觉，这时应马上躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。

(5)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或中断呼吸，做完上述处理外，要举行人工呼吸。可使溺者仰卧，救治者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，扶助他呼气。如此有规律地反复举行，每分钟约做14—20次，开头时可稍慢，以后可适当加快

现在正是天气逐步转热季节，暑期即将到临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教导部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20__年的一组溺水事故数据。

四、防溺水安好教导

(一)、预防溺水的措施：

我们出危害，不仅我们自己会忧伤，家人也会为我们惦记。正如《钢铁是怎样炼成的》的奥斯特洛夫斯基所说的：“人最名贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从现在起，学会养护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。

1、小学生应在成人率领下游泳，学会游泳;

2、不要自身在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全;

5、游泳前要做适当的打定活动，以防抽筋;

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光芒、璀璨的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

(二)、溺水时的自救方法：

1、不要恐慌，察觉周边有人时立刻呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力流失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、假设在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立刻求救。如周边无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

暑假，漫长而又火热。每次一到暑假，我都会和挚友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。由于发生了溺水事情。

(三)、察觉有人溺水时的救治方法：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救治器材，可入水直接救治。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

更加强调：未成年人察觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救。

感谢您的阅读，祝您生活高兴。

小学生防溺水安好承诺书篇3

（1）忌饭前饭后游泳。空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外处境；饱腹游泳也会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。

（2）忌强烈运动后游泳。强烈运动后连忙游泳，会使心脏负担加重；体温急剧下降，会使抗争力减弱，引起感冒、咽喉炎等。

（3）忌月经期游泳。月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。

（4）忌在不熟谙的水域游泳。在自然水域游泳时，切忌贸然下水。凡水域周边和水下处境繁杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。

（5）忌长时间曝晒游泳。长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎。为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或披上浴巾，或在身体袒露处涂防晒霜。

（6）忌不做打定活动即游泳。水温通常比体温低，因此，下水前务必做打定活动，否那么易导致身体抽筋等不适。

（7）忌游泳后连忙进食。游泳后宜休息片刻再进食，否那么会突然增加胃肠负担，久之轻易引起胃肠道疾病。

（8）忌游泳时间过久。皮肤对寒冷刺激一般有三个回响期：第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色苍白；其次期：在水中停留确定时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖；第三期：停留过久，体温热散大于热发，皮肤展现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期，应实时出水。总之，游泳持续时间一般不应超过1.5－2小时。

（9）忌有癫痫史游泳。无论是大发作型还是小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，假设在游泳中突然诱发，就难免遇到“灭顶之灾”。

（10）忌高血压患者游泳。更加是顽固性的高血压，药物难以操纵，游泳有诱发中风的潜在危害，应十足制止。

（11）忌心脏病患者游泳。如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者，对游泳应“敬而远之”。

（12）忌中耳炎患者游泳。不管是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可能导致颅内感染等。

（13）忌患急性眼结膜炎游泳。该病病毒，更加是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人惊诧。在该病流行季节，即使是健康人，也应制止到游泳池内游泳。

（14）忌某些皮肤病游泳。如各个类型的癣，过敏性的皮肤病等，不仅诱发荨麻疹、接触皮炎，而且易加重病情。

（15）忌酒后游泳。酒后游泳体内储蓄的葡萄糖大量消耗会展现低血糖。另外，酒精能抑制肝脏正常生理功能，阻力体内葡萄糖转化及储蓄，从而发生意外。

（16）忌忽略泳后卫生。泳后，应立刻用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼药水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水，可采用措施将水排出。之后，再做几节放松体操及肢体按摩，或在日光下小憩15－20分钟，以制止肌群僵化和疲乏。

小学生防溺水安好承诺书篇4

爱戴的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：小河、游泳池、水库、水坑、池塘、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。现在天气逐渐变热，夏季也即将到临，防溺水伤亡务必要引起每个家庭、学校和全体学生的高度重视。在此我代表学校强调要求同学们树立安好意识，加强自我养护，不私自一个人或结伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。用学会的防溺水学识运用于实际，坚决杜绝溺水事情的发生。

从我做起，听从长辈指导，严守学校纪律，坚决不玩水。在加强自我安好意识的同时，努力做好压服教导工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抗拒并劝阻。如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且务必要有组织并在大人率领下方可去游泳。同学间要彼此关切、保护，察觉有的同学私自去游泳或到危害的地方去玩耍，要实时劝阻并报告老师、家长。

同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和梦想，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安好意识，安好第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安好防范意识，我们的生命将永远绽放光辉。

感谢大家!

小学生防溺水安好承诺书篇5

防溺水常识

为了确保游泳安好，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：

1、不要自身一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或对比危害且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要领会自己的身体健康状况，平日四肢就轻易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打定，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能彼此打闹，以免喝水和溺水，更不要酒后游泳。

4、在游泳中假设突然觉得身体不安逸，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。

5、游泳抽筋的时候可以选择仰泳,，在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要恐慌，可用力蹬腿或做腾跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立刻除掉口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立刻举行人工呼吸，在急救的同时应急速送往医院救治。

7、遇见突发事情不要恐慌，水性不好不要救别人，会同归于尽的，由于溺水的人一但碰见了东西会不顾一切的死死抓住的。假设迫不得已救人要先将被救的人击昏，或从后面抓住头发拖到岸上。

溺水自救方法

1、首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬冒死挣扎，可裁减水草缠绕，节省体力。只要不胡乱挣扎，不要将手臂上举乱扑动，人体在水中就不会失去平衡，这样身体就不会下沉得很快。

2、除呼救外，落水后立刻屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体，当你感觉开头上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，由于肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)。

3、千万不要试图将整个头部伸出水面，这将是一个致命的错误，由于对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不成能的，这种必然失败的作法将使落水者更加慌张和被动，从而使整个自救者功亏一篑。

4、当救助者展现时，落水者只要理智还存在，绝不成惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，确定要听从救助者的指挥，让他带着你游上岸。否那么不仅自己不能获救，反而连累救助者的性命。

5、会游泳者，假设发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后逐渐游向岸边。

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，急速反复多做几次，直到抽筋消释为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，扶助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的手段解决。

小学生防溺水安好承诺书篇6

老师们、同学们：

大家上午好!

今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。

2022年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部