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文档简介

机床床一一厂厂片片区区12班幼幼儿儿园园设设计计———————设计计中中的的思思考考与与回回应应区位位分分析析基地地位位于于济济南南市市中中区区王王官官庄庄片片区区原原第第一一机机床床厂厂片片区区内内场地地分分析析●地域域特特点点●工业业文文化化●文文化化沉沉淀淀保留留厂厂房房场地地分分析析●周周边边均均为为未未建建住住宅宅和和安安置置,,所所以以场场地地受受限限较较少少●基基地地处处于于两两条条规规划划道道路路交交汇汇处处●场场地地内内部部较较为为平平整整●建建设设12班幼幼儿儿园园功功能能体体量量梳梳理理在此此背背景景下下如如何何构构思思设设计计??IDEA现代代教教育育理理念念正正逐逐渐渐改改进进如何何打打造造能能与与新新型型教教育育模模式式下下相相契契合合的的空间间场场所所思考考一一在充充满满工工业业文文化化积积淀淀的的背背景景下下如何何在在幼幼儿儿园园设设计计中中体体现现机机床床一一厂厂片片区区的的工业业文文化化传传承承建造造文文化化印印迹迹的的建建构构地地思考考二二方案案生生成成1.避免免干干扰扰围围合合院院落落首先先确确定定主主入入口口位位置置,,避避免免道道路路带带来来的的噪噪音音安安全全等等问问题题,,将将建建筑筑围围合合成成院院2.退让让广广场场将入入口口退退还还给给城城市市,,形形成成广广场场。。家家长长校校车车便便于于暂暂停停等等待待方案案生生成成3.合理理布布置置功功能能生活活单单元元占占据据最最利利阳阳面面,,专专业业活活动动教教室室作作为为连连接接,,后后勤勤行行政政分分别别布布置置流流线线分分离离4.形体体扭扭转转体体块块压压缩缩引导导人人流流入入口口,,活活跃跃院院内内空空间间布布局局,,体体块块压压缩缩形形成成平平台台空空间间方案案生生成成5.置入入趣趣味味院院落落在单单元元之之间间置置入入庭庭院院,,也也形形成成室室内内外外过过度度空空间间,,满满足足师师生生的的不不同同需需求求。。6.置入入文文化化符符号号提取取文文化化元元素素并并置置入入车行行流流线线分分析析人行行流流线线分分析析设计计对对空空间间的的回回应应SPACE回应应一一释放放儿儿童童的的天天性性沙坑坑、、湿湿地地戏耍耍、、玩玩水水攀爬爬、、穿穿梭梭种植植、、探探索索儿童童需需要要不不同同的的室室内内外空空间…涂鸦鸦、、描描绘绘奔跑跑、、比比赛赛安静静、、冥冥想想安全全、、保保护护庭院院空空间间序序列列内院院空空间间内院院趣趣味味空空间间内院院趣趣味味空空间间内院院趣趣味味空空间间内院院趣趣味味空空间间内院院趣趣味味空空间间内院院趣趣味味空空间间韵台台趣趣廊廊井井院院韵台台空空间间室外外平平台台灰灰空空间间趣味味灰灰空空间间室外外平平台台灰灰空空间间趣廊廊空空间间中院院空空间间3M廊空空间间4.2M廊空间6M开放空间4.5m廊空间4.2M廊空间10M活动空间室内趣味空间间3m-10m儿童室内活动空间不不同尺度空间间进行不同形形式的活动室内趣味空间间室内趣味空间间室内空间风格格干净、纯粹、、工业风回应二Industrialculture设计对工业文文化的回应从机床一厂中中提取工业建建筑元素拱顶方窗窗工业风风材质入口的呼应入口的呼应活动单元对文文化的呼应活动单元对文文化的呼应

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