20172018学年广州乐而思八下生物(人教)课时同步练习生物进化历程

20172018学年广州乐而思八下生物(人教)课时同步练习：生物的进化历程20172018学年广州乐而思八下生物(人教)课时同步练习：生物的进化历程3/3衿PAGE3虿薃20172018学年广州乐而思八下生物(人教)课时同步练习：生物的进化历程2017-2018学年广州乐而思八下生物（人教）课时同步练习：生物的进化历程

生物的进化历程

一、选择题

1．以下关于生物分类的表达错误的选项是

被子植物是目前地球上最高等的植物

蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分

分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物【答案】C

2．以下关于生命起源和进化的表达，错误的选项是（）

利用分子生物学凭据可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的序次

化石为研究生物进化供应了最直接的凭据

C.脊椎动物的进化序次是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

米勒和其他科学家的实验考据了原始地球上能产生组成生物体的有机物的可能性【答案】C

3．依照进化等级由低到高的序次排列，正确的序次是（）

A．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类B．鸟类、鱼类、两栖类、爬行类哺乳类

C．爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D．两栖类、爬行类、鱼类、鸟类哺乳类

【答案】A

【剖析】

4．图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是

A.最高等、最复杂B.最低等、最复杂

C.最高等、最简单D.最低等、最简单

【答案】D

5．下面亲缘关系近来的一组生物是（）

A.海蜇与水绵B.蝴蝶与啄木鸟C.鱼与北极熊D.水稻与玉米

【答案】D

6．以下表达中能证明鸟类是由古代爬行动物进化而来的最典型凭据是

A．它们胚胎发育初期很相似B．始祖鸟化石

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C．爬行类化石D．它们有同源器官

【答案】B

7．脊椎动物进化的大体历程是（）

原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类

原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类

原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类

原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类【答案】D

8．脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是（）

A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类

【答案】B

9．脊椎动物真切适应陆地生活是从以下哪一类开始的（）

A．两栖类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类

【答案】B

10．如图表示脊椎动物的进化关系，以下表达正确的选项是（）

．甲类和乙类都只生活在水中

B．丙类体温恒定，是爬行动物

C．鸟类最高等，因为可以翱翔

D．鸟类和丁类都是由古代丙类进化来的

【答案】D

二、综合题

11．以下列图的是生物进化的大体历程（进化树），请据图回答以下问题：

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（1）较早出现的单细胞动物多数生活在水中，而较晚出现的哺乳类大多生活在陆地上，从生活环境的变化可看出

生物进化的趋势是从。

（2）较早出现的藻类结构简单，而较晚种子植物结构复杂。从生物体的结构组成可看出生物进化的趋势是

从。

（3）是研究生物进化的特别重要的凭据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现

在较晚近的地层中。从这结果可看出生物进化的趋势是从。

（4）生物之所以能不断地进化，是的结果。

【答案】

1）水生到陆生；

2）简单到复杂；；

3）化石；低等到高等；

4）自然选择。

12、现代地球上生活的各样各样的生物都是由古代生物进化来的．如图是部分生物的进化历程，请据图回答：

（1）甲图中所注明的动物都属于脊椎动物，图中标号①代表的动物属于_______________类群，它们的生殖发育特

点是_______________（体内或体外）受精，_______________（变态或直接）发育．

2）乙图中藻类植物生活在_______________中，标号③植物生活在_______________上；裸子植物在生殖方式上比标号④植物类群高等的表现是_______________．

（3）从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到_______________，从_______________到

________