小学数学西南师大六年级上册七负数的初步认识负数的初步认识(定稿)刘强PPT_第1页
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文档简介

我反

我反

我反反反我的体重减少了5千克;你说()。我赢了3个球;你说()。我向东走了500米;你说()。我做生意赚了8000元;你说()。负数的初步认识1.水结冰的温度是(),水沸腾的温度是()。比0℃高的温度怎么表示?比0℃低的温度怎么表示?自主学习2.海平面的高度记作(),比海平面高的海拔高度怎么表示?比海平面低的海拔高度怎么表示?学习要求:带着以下问题静心自学数学书第87页。()你会表示温度吗?0℃()15℃你会表示温度吗?()-10℃你会表示温度吗?海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地高度记作0米

珠穆朗玛峰比海平面高8844.43m

记作:+8844.43m比海平面低155m

记作:-155m合作交流1.什么样的数是正数?它有什么特征?2.什么样的数是负数?它有什么特征?3.0是正数还是负数,为什么?学习要求:先阅读教材88页,再和同学交流你的想法。正数负数0像一条分界线,把正负数分开。20100-10-20-1001020-2012345-1-2-3-4-5负数越来越小正数越来越大比0大比0小12345-1-2-3-4-510200-10-2010200-10-20生活中的正负数生活中的正负数用正负数表示我的体重减少了5千克,用()千克表示;你说()。+8000我向东走了500米,用()米表示;你说()。我做生意赚了8000元,用()元表示;你说()。+3-5+500我赢了3个球,用(

)个表示。你说()

中国是世界上最早认识和使用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载。在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负。在粮食生产中,以产量增加为正,以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数,常用红色算筹表示正,黑色算筹表示负。而中国认识正、负数,比西方国家要早几百年!小资料8,-7,0,192,-

,-18,+27,+35,-1000,+0.37,-19

当堂检测:

正数

负数8192+27+35+0.37-7--18-1000-190

填一填

1.任何一个负数都比正数小。()2.一个数不是正数就是负数。()3.因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数()4.上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”()5.正数都比0大,负数都比0小。()6.5℃和+5℃所表示的气温一样高。()√√√√××

辩一辩

当堂检测:1号2号3号0分+20分-10分

六年

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