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文档简介
怎样找一个数的所有因数?找出下面各数的所有因数。
4132437课堂引入自然数奇数偶数如果把上面的数分成两类,你打算怎样分?研究方案:写出数
找出这些数所有的因数
观察因数的特征
确定分类的依据
进行分类课堂探索你有什么发现?课堂探索1的因数:2的因数:4的因数:9的因数:11的因数:12的因数:
15的因数:
29的因数:11,21,2,41,3,91,111,2,3,4,6,121,3,5,151,29因数个数1个2个3个3个2个6个4个2个如果按一个数所含因数个数分3类,你怎样分?课堂探索只有1和它本身两个因数有两个以上因数只有一个因数一个数,如果只有1和它本身两个因数,这个数叫质数(或素数)。2.一个数,如果除了1和它本身以外,还有
其他因数,这个数叫合数。1既不是质数,也不是合数。2,11,294,9,12,151课堂探索课堂探索质数合数1奇数偶数(因数的个数)(是不是2的倍数)自然数非0自然数课堂练习下面哪些数是质数?哪些数是合数?把它们分别填在相应的圈里。3,5,6,7,10,13,25,72质数合数3,5,7,136,10,25,72,1、先划去2的倍数,再依次划去3,5,7的倍数(2,3,5,7本身不划去)课堂练习2、把上面没有划去的数由小到大写下来,看看它们是什么数。当堂检测下面哪些数是质数?把它们圈起来。
1361735577283剩下的数都是合数吗?1既不是质数,也不是合数。质数合数1(非0自然数)当堂检测
数学医院如合数中的9,15…….不是偶数质数中的2不是奇数1、所有的奇数都是质数。()2、所有的偶数都是合数。()3、在自然数中,除了质数以外都是合数。()当堂检测如奇数中的9,15…….不是质数如偶数中的2不是合数1既不是质数,也不是合数。课堂总结谈收获这节课我们一起学习了什么?什么是
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