小学美术 第1课 节奏与旋律 辽海版

欢迎进入美术课堂欢迎进入美术1节奏与旋律节奏与旋律2小学美术第1课节奏与旋律辽海版3学习目标：1.欣赏示范作品，感受节奏与旋律的美丽，理解节奏与旋律的表现手法。

2.准备好材料和工具，亲自绘制一幅富有想象力的画作。

3.在自由创作的过程中发现美、感受美、创造美，坚定艺术创作的勇气和信心。学习目标：4

你注意到了吗？音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化来表达一定的情绪，从而产生独特的艺术感染力。导学你注意到了吗？音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化5什么是节奏？

节奏原本是音乐术语：是指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。什么是节奏？6柔美感，动感柔美感，动感7旋转感，强烈动感旋转感，强烈动感8这幅作品中的线条给你什么样的感受？画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢？如果把线条画的更柔和更整齐一些好不好？为什么？这幅作品中的线条给你什么样的感受？画家为什么要用这样的线条来9水平线垂直线曲线圆线动感柔美感开阔感宁静感旋转感强烈动感高耸感庄严感水平线垂直线曲线圆线动感柔美感开阔感宁静感旋转感10小学美术第1课节奏与旋律辽海版11小学美术第1课节奏与旋律辽海版12小学美术第1课节奏与旋律辽海版13小学美术第1课节奏与旋律辽海版14小学美术第1课节奏与旋律辽海版15色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。提示：色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。提示：16

1.欣赏《春之歌》等乐曲，试着把自己的感觉画出来。2.选择不同的曲目，用画面来表达音乐的节奏与旋律。学习建议：1.欣赏《春之歌》等乐曲，试着把自己的感觉画出来。学17同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全18同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全19欢迎进入美术课堂欢迎进入美术20节奏与旋律节奏与旋律21小学美术第1课节奏与旋律辽海版22学习目标：1.欣赏示范作品，感受节奏与旋律的美丽，理解节奏与旋律的表现手法。

2.准备好材料和工具，亲自绘制一幅富有想象力的画作。

3.在自由创作的过程中发现美、感受美、创造美，坚定艺术创作的勇气和信心。学习目标：23

你注意到了吗？音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化来表达一定的情绪，从而产生独特的艺术感染力。导学你注意到了吗？音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化24什么是节奏？

节奏原本是音乐术语：是指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。什么是节奏？25柔美感，动感柔美感，动感26旋转感，强烈动感旋转感，强烈动感27这幅作品中的线条给你什么样的感受？画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢？如果把线条画的更柔和更整齐一些好不好？为什么？这幅作品中的线条给你什么样的感受？画家为什么要用这样的线条来28水平线垂直线曲线圆线动感柔美感开阔感宁静感旋转感强烈动感高耸感庄严感水平线垂直线曲线圆线动感柔美感开阔感宁静感旋转感29小学美术第1课节奏与旋律辽海版30小学美术第1课节奏与旋律辽海版31小学美术第1课节奏与旋律辽海版32小学美术第1课节奏与旋律辽海版33小学美术第1课节奏与旋律辽海版34色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。提示：色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。提示：35

1.欣赏《春之歌》等乐曲，试着把自己的感觉画出来。2.选择不同的曲目，用画面来表达音乐的节奏与旋律。学习建议：1.欣赏《春之歌》等乐曲，试着