学习培训计划

学习培训计划###单位实施素质提升工程

学习培训计划为了进一步加强###的自身建设，切实提高干部的整体素质，更好地服务科学发展，根据建设学习型机关的总体要求，决定在机关实施素质提升工程，对机关干部进行系统地学习培训，努力把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，为经济社会稳中求进提供坚强的组织保证。现制定学习培训计划如下：一、基本原则1、突出重点。重点学习党的理论、方针、政策和组工业务，注重抓好电脑操作、公文写作、信息编写等实用技能的学习培训。2、分类培训。设定专题学习培训内容，邀请有关专家教师，集中进行学习培训并组织考试。3、注重实效。坚持“缺什么、补什么”，以需求为导向，努力增强学习培训的针对性和实效性。4、学以致用。紧密结合部内人员的思想实际和组织工作的实际开展学习培训，努力提高工作效率和工作水平。5、与时俱进。根据经济、社会发展的要求，结合组织

工作的新任务、新要求、新特点，不断改革创新学习培训的内容、方法和机制，形成持之以恒学习的常态机制。二、主要目标1、营造浓厚学习氛围。机关干部自觉把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，勤学、乐学、善学、会学的风气和比学习、比业绩的精神面貌逐步形成，鼓励学习的用人导向初步树立。2、普遍提高能力素质。干部的理想信念进一步坚定，政策理论基础进一步夯实，业务水平进一步提高，知识结构和文化素养进一步提升。3、有效推动工作进展。通过学习培训，提升工作质量，保证组织工作各项任务的圆满完成。4、建立完善长效机制。形成比较完善的学习培训、实践锻炼、激励约束等制度，不断适应新形势，迎接新挑战，完成新任务，取得新成就。三、主要内容1、政治理论和党的路线、方针、政策；邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；党关于经济、社会发展及党的建设方面的方针、政策；2、党的组织工作理论、组工业务知识；情、省情、市情、区情等方面知识；情、省情、市情、区情等方面知识；4、中央、省、市、区出台的有关政策、法规、文件规定和上级领导讲话精神；

市场经济、领导科学、行政管理、社会管理、文化市场经济、领导科学、行政管理、社会管理、文化历史、法律法规、社交礼仪等方面综合知识；6、电子政务、文书写作、办事流程、会议组织、演讲口才等方面实用技能知识。、方式方法1、集中学习。部机关每周五下午集中学习，每月进行一次考试。近期，将安排电脑操作、公文写作、信息编写、组工业务等专题学习内容进行集中培训。2、科室学习。各科室收集整理本科室业务所涉及的政策规定，编制成册，拟定学习计划，组织科室人员进行学习每人每月完成不少于1篇学习体会，不少于3000字学习笔记。3、个人自学。机关干部特别是年轻干部要自觉利用业余时间，通过阅读党报党刊、经典书籍、专题教材以及收看上培训视频、远程教育资源等形式，拓宽学习渠道，增强能力素质。鼓励和支持年轻干部参加学历学位教育和相关业务知识培训。4、综合培训。有计划地选送机关干部参加各级各类学习培训班。对新进组织部门工作的干部，要及时进行入部教育和岗前培训，时间不少于1周。要注重通过专题讲座、以会代训等多种形式，开展多方位、多层面的教育培训。五、保障措施实行领学、述学、评学、考学、奖学制度，强化对干部

学习培训的激励约束。1、领学。由副部长、各科室负责人分别准备专题培训内容，在每周五集体学习时间进行培训学习。2、述学。每月全体干部轮流汇报一次当月学习内容、效果和心得体会，年终写出学习总结。3、评学。在“述学”的基础上，集中对机关干部个人的学习情况进行民主评议和测评。“评学”的主要内容为评价对象的学习态度、学习成果和实际应用能力，一般可划分为“优秀”、“良好”、“一般”三个档次，采取无记名填票方式于年终进行。4、考学。每月组织安排一次考试，主要测试干部对基础理论和应知应会组工业务知识的掌握程度。考试成绩在一定范围内通报，年终汇总成绩，并进行排队。定范围内通报，年终汇总成绩，并进行排队。5、奖学。高度重视“评学”结果和“考学”成绩的运用。把考核结果作为干部任职、晋升的重要依据之一，严格奖优罚劣。年终，对成绩优秀者进行奖励，对排队靠后者通报批评，并由部领导进行谈话。六、组织领导为认真实施好素质提升工程，提高学习培训效果，成立实施素质提升工程领导小组，###同志任组长，###同志任副组长。办公室负责牵头抓总，做好学习培训的整体规划、建章立制