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精品文档预防校园欺凌事件应急预案精选三篇在学校难免会出现一些突发的欺凌事件,为了防止校园欺凌事件要预先开展应急预案准备工作。以下是职场和大家分享的预防校园欺凌事件应急预案精选三篇的参考资料,提供参考,欢送你的参阅。预防校园欺凌事件应急预案精选1为有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及师生平安的各类事件,有效地控制事态的扩大,实在保障广阔师生生命与国家财产的平安,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:xx造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。二、预防措施:1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越,严格值班监视制度。2、加强对园内有精神病病症的人员的管理。为确保幼儿园平安,具有精神异常病症的人员必须在正规的精神卫生部门进展鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。4、加强对师生的法制和平安教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。5、积极组织师生进展防范暴力事件的演习,进步师生的防范和自救才能。三、事件的处理:一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命平安为主要目的,一般按照以下程序处理:1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警。2、选派应变才能强、口才较好的老师、身体强壮的老师与周旋,对进展劝说,以拖延时间。3、保护有关对象及全体学生,将幼儿紧急转移、护送到平安处。4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进展抢救,并通知家长或亲属。5、将情况速报上级教育部门。6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。四、组织机制:1、幼儿园平安工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发惹事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管平安工作校长指挥,辅导员、保健老师等以此类推。2、各类人员分工明确、行动步骤明晰。详细人员安排:报警人员:周旋应付人员:护送幼儿转移的人员:各班办主任将伤者送往医院的人员:向局报告的人员:预防校园欺凌事件应急预案精选2一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,实在保障广阔师生人身和国家财产的平安,及时处置损害师生平安的事件,维护学校的稳定,特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构1、学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长:孙远臣副组长:周玉荣、曲林花、唐立娟下设四个小组:①应变保护组组长:姜永财组员:孙传义、门卫②人员救护组组长:周玉荣组员:各班主任老师③疏散引导组组长:周福彬组员:各班主任、科任老师④通讯联络及沟通协调组组长:唐立娟组员:苗鹏畅、那荣君2、各组职责①应变保护组负责在公安部门介入之前与进犯权力的周旋,紧急时的.搏斗等;②人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;③疏散引导组负责疏散引导学生到平安场所;④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、分析^p可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。2、采取针对性的预防措施①各年级、班级要加强对师生进展思想品德、心理安康、法制和平安教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。②心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理安康咨询和疏导工作。③严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。⑤经常性地与派出所、联防队沟通联络,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素〔人或事〕,及时采取有效对策。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按以下程序处理:1、校内一旦出现非法损害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警110。2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,奉劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据详细情况,决定是否要对学生进展疏散。假设有需要,那么通过校园播送,发出紧急集合信号。各班班主任、任课老师到班级指挥学生有序疏散。3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后施行。六、善后处理1、保护现场,配合警方调查取证。2、在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。预防校园欺凌事件应急预案精选3为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校平安工作会议精神,进一步做好学校平安整治工作,保障学生的身体安康,促进学校各项工作顺利开展,防范平安事故发生,实在有效降低和控制平安事故的危害,按照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责发生暴力后,组长马上带着本组人员赶赴现场,对施暴者进展强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。职责发生暴力后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生,并机智地疏散到平安地带。职责发生暴力后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场,理解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后,本部小组在组长的带着下,迅速赶赴现场,对受伤人员进展救治,对重伤员应立即与“120”联络送往医院治疗。二、防止校园暴力事故应急组职责1、决定事故应急预案的.启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持亲密联络,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门恳求救援事项。三、防止校园暴力报告流程图发现暴力者〔或受害者〕现场紧急呼救,引起周围人员注意老师面对歹徒施暴,应在巧妙周旋,保证学生平安的情况下,暗自派人通报学校最近的老师,然后由老师报告校长。四、校园暴力处理程序及措施:1、发现校园暴力者的应急措施。①假如是老师发现歹徒正要对学生施暴,此老师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。②假如是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的老师,然后再报告总指挥。2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察〔迅速前往现场阻止〕,与此同时,总指挥一面迅速召集最近的`老师〔最好是男老师〕赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员〔不必等到人员来齐后〕前往现场防止暴力,本着保护学生平安的原那么,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。疏散引导组:本小组在组长带着下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并施行保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组:本小组在组长带着下,迅速联络相关人员到达现场。①公安局“110”。②学校应急组各组组长。③向上级〔教育局〕报告情况,保持通讯联络畅通。现场救护组:本小组人员在

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