关于《生命生命》读后感模板通用

第5页共5页关于《生命生命》模板通用《生命生命》模板1星期四，我们学了第19课《生命，生命》作者给我们讲了三件事。第一件事讲的是，一只飞蛾在“我”头顶飞来飞去，“我”觉得很烦，一伸手抓住了飞蛾，飞蛾竭力挣扎，虽然它知道自己根本斗不过“我”，但它还是不庭一个求生的时机，“我”被飞蛾努力求生的精神给打动了，便放了它。第二件事讲的是，一粒香瓜籽，掉进了墙角的砖缝中，虽然它自己天生不如别的瓜籽长得好，不掉进了一个没阳光，没有泥土，没有水的砖缝，但它不屈向上，几天后，竟然长出了一截瓜苗！真是一个奇迹。第三件事讲的是，“我”用医生的听诊器静听自己的`心跳。感受到生命的珍贵，可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切都由自己决定。这时，我想到了海伦·凯勒·贝多芬，还有表演千手观音的那些姑娘们，虽然他们都有残疾，但他们坚强的生活，甚至比正常人活得更精彩！以后我也要像他们一样，好好地生活，不让生命白白流失！《生命生命》模板2再一次来到了这个属于我自己的地方：片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的紫色小花，可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴；旁边一条小河也在尽情的跳跃，翻腾，激起一朵朵晶莹剔透的浪花，好不惬意！我径直走进这片“天堂”，倚在一棵柳树上，随手抓起几朵小花，在手里随意摆弄着，回忆着早晨的一点一滴……“不行，你必须好好学习，否那么你就别进这个家门！”“可我有我自己的理想和爱好，学习就这么重要吗？”“我不管，你必须按我的规定来做，好好学习，其他的什么也别想！”“我不，我不……我宁愿不做你的儿子！”随着“嘭”的一声关门，我含泪跑了出去，我恨这个家庭，我恨这个家庭里每一个人！为什么我没有选择的权利……我晃了晃头，因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面……我站了起来，渐渐的走到了河边，不知怎么回事，我的步伐是那么沉重，也许是世间有很多美妙的事还牵绊着我吧！可是我仍然没有改变原来的决定，重新抬起了头，努力让自己在世间再骄傲一次！阳光还仍然照在我的身上，我下意识的深了个懒腰，享受着她，走到了河边，水中倒映着我的影子，“这是我吗，相貌已没有了以前的潇洒，剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然，好似有一股温暖的生命的水贯穿了我的身体，甚至是每个毛孔，让我无法呼吸，我知道我已经跳了下来，我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼，我紧闭双眼，等待着死亡的降临……不知过了多久，我好似隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音，我努力的睁开疲惫的双眼，看到了一切熟悉的东西，我知道了，我还活着，并没有死……并且父母也开场理解了我的内心，开场支持我的想法了！从此，我被紫色的幸福包围着……我庆幸，自己没有死，因为假如我死了，我将失去一切，包括愿望，爱好，甚至失去了为自己理想奋斗的时机！从此，我遇到什么事，就从来没有想过死亡，因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法，只有活着，才会有进展一切事物的本钱！生命是无止境的，只要你有信心活下去，生命之花会永远为你绽放！《生命生命》模板3《生命，生命》这篇课文主要讲了飞蛾挣扎求生，一粒香瓜子不去向上和我聆听心跳这样的三个故事。反映了生命的顽强。生命是珍贵的，要让有限的生命表达出无限的价值。读完这篇文章，我感到了生命的顽强和倔强。张海迪小时候就高位截瘫，胸部以下完全失去直觉《生命，生命》这篇课文主要讲了飞蛾挣扎求生，一粒香瓜子不去向上和我聆听心跳这样的三个故事。反映了生命的顽强。生命是珍贵的，要让有限的生命表达出无限的价值。读完这篇文章，我感到了生命的顽强和倔强。张海迪小时候就高位截瘫，胸部以下完全失去直觉只能坐在轮椅上行走，她从来没上过学校，但她自学了小学、中学、大学的`课程，还攻读了博士，她有钢铁般的毅力，她的生命是倔强的。有着超强生命的还有美国的海伦.凯莉，她三岁的时候因为发高烧而失去听力、视力和说话的才能。她也曾感到迷茫，多次想到自杀，把自己关到小屋子里，一天不吃饭，后来她在沙利文教师的帮助下认识事物，学习知识，她一点一滴的积累克制常人难以想象的痛苦和困难，终于成为美国著名的女作家，社会活动家。残疾人都有倔强的生命力，何况我