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文档简介

201*年度教师个人工作计划面对日新月异的教育教学改革,教师唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,要做到更新观念,转变角色,学习把握新的专业学问、技能,在实践中不断的探究、积存、更新,促进自我的进展。下面是美文网我整理的201*年度教师个人工作规划,盼望对大家有所帮忙!

201*年度教师个人工作规划(一)

新的学期开头了,对于我来说更是一个全新的开头,由于休息产假的缘由,感觉自己有许多的事情不适应,因此盼望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破,特指定如下规划:

一、指导思想:

本学期,我将依据学校和教育处的工作规划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学进展观为指导,从创新思路、注意实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!

二、工作目标:

1、仔细落实自己拟定的工作规划,保证上好每一节音乐课。

2、专心练习教学和音乐专业根本功,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教育教学工作效劳。

3、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的沟通与研讨,学习本组教师的先进阅历。

5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为讨论课题,使教研活动课型化、课题化。

三、提高教学质量措施:

1、仔细备课,做好预备工作,备课时留意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分进展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到学问,把握技能。

5、留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作力量及创新力量。

6、积极和其他学科沟通,积极讨论学科整合。响应新课标要求。

7、多看多听其他的课程,从中总结阅历,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。

四、其他方面:

1、仔细撰写博文,坚持每周一篇教学手记。

2、积极参与集体教研活动,仔细吸取其他教师在教学方面的先进阅历,不断提高自己的业务水平。

3、积极学校组织的每次培训活动,仔细做好笔记。

4、积极听课,取长补短。

5、积极预备校本课程的内容,并仔细落到实处。

6、根据学校的新要求标准自己的教案文本格式。

总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成安康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美力量。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

201*年度教师个人工作规划(二)

20xx年是我的个人转型进展、稳定进展的起步之年,是坚持加快熟识教学工作,积极参加校园文化建立,仔细履行岗位职能,积存基层工作阅历,努力推动企业创新的关键一年,为确保各工程标落到实处,在回忆过去,总结阅历,分析形势,展望将来,联系实际的根底上,特制定本规划:

一、指导思想

以全面落实科学进展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

(一)转变观念,明确奋斗目标。

俗话说“意识反响态度”、“态度打算一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。

今年要突出做好两个方面的工作:

(二)加强熟悉,转变工作角色。

面对当今教育教学需要,今年当务之急必需做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强熟悉,提高意识,要从大局意识动身,站在可持续进展的高度上,坚固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警觉“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思索问题,处理事情时,必需跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学进展的大潮中。

(三)实事求是,重建职业规划。

目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业进展规划,制定出将来三年的进展目标,然后将三年进展目标逐年、逐月进展分解,让自己对职业成长有一个清楚的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素养的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各工程标顺当进展。

三、加强学习,提升个人素养

学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,无视学习就是无视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习到达“身强体健”。因此,要从三方面着手:

(一)加强思想政治学习。

思想政治始终是我国国家企业的优良传统,随着社会的进展,人们的思想越来越活泼,更擅长观看问题,分析问题,思索问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的效劳于教育,效劳社会。

(二)强化岗位技能学习。

岗位技能是教育者进展的生命线。要做一名合格的教师起步必需加强和提高自己的岗位技术水平。

首先,要进一步明确工作职责,根据队班领导对自己工作的安排,尽快熟识自己的工作和职责,熟识队班内各项规章制度。

其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;

第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育,而且要擅长学习、勤于思索,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通,确保各项沟通畅通无阻;

第四,要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各项安全学问与技能培训,积极参与检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培育终身学习的良好习惯。

四、勤奋工作,积极回报学校。

立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,

而且也是教师责任意识的重要表达。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是全都的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了胜利的盼望。因此,只有踏实工作,才能制造业绩,只有艰难奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热忱。

五、拓展领域,实现个人价值。

自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必定要求。只有个人为教育事业多做奉献,才能更多获得教育事业的敬重和满意,才能更好的实现自我价值。目前,教育的深化改革和强劲进展为我们实现人生价值制造了难得的进展机遇,创立现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台供应了宽阔的进展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住进展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态制造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品行,做到眼界宽广、胸襟宽阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参加教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探究,在自己的工作岗位上制造性地开展工作,积极参加煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的学问构造和才能,努力实现个人价值和教育事业价值的完善统一。

总之,平凡的事业承载新的盼望,雄伟的目标开启新的幻想。面对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我信任:有教育事业各级领导的正确领导,有广阔工人师傅的教育和帮忙和自己的不懈努力,我肯定会成为一名优秀的教育事业者,教育事业也肯定会在建立精品化的宏大进程中不断开创辉煌而绚烂的美妙明天!

201*年度教师个人工作规划(三)

以诚相待,做到关怀、爱惜每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮忙和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,到处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与教师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责,做学生可以信任、值得敬重、言行全都的教师。

不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事,不断学习专业学问和相关学科领域的学问,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

规划仔细抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,仔细加强检查。

加大科研,推动教育创新。加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热忱+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要讨论、把握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研熟悉上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校进展供应目标导向和动力支持效劳、为促进教师综合素养提高效劳,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。

做一名受学生喜爱、受家长欢送的教师。加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,喜爱学生,对学生有博爱之心,宽容之心,有剧烈的责任感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论学问,真正树立起效劳学生、效劳家长的意识。

切实提高自身的理论水平和教科研力量,使自己逐步成为讨论型的教师,进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步,对教师的要求也在不断进展,“讨论型”教师是必定的趋势,因此,教师在完成日常的教学工作的同时,还要积极地参加到学校的教科研工作中来。让这一片天地更好的为自身进展、为教育事业效劳。

201*年度教师个人工作规划(四)

本学期我主要担当以下几个方面的工作:初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。

为有效地进展信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下规划安排:

一、仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,细心备上几节有特色、有水平的精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好预备。

本学期初三的信息技术课主要是以下内容:

第一章数字化声音

第1节数字化声音播放

第2节数字化声音录制

第3节数字化声音编辑

其次章数字化视频

第1节数字化视频播放

第2节数字化视频编辑

第3节视频的拍摄与采集

第三章电脑动画初步

第1节走进缤纷的电脑动画世界

第2节逐帧动画

第3节我来当大师外形补间

第4节我来当大师动作补间

第5节我来当大师引导线动画

第四章电脑动画精彩

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