教师节手工活动方案(5篇)

Word———教师节手工活动方案(5篇)我为你整理了多篇《老师节手工活动方案(推举5篇)》范文，盼望对您的工作学习有关心。

第一篇：老师节简易活动策划方案

一、活动目标

1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

二、活动预备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿供应相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以"老师节"为主题，绽开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。

老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。

5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

6.

A.祝愿送老师：

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

B.爱心手工送祝愿

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

C.深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展现

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

其次篇：老师节活动方案

一、活动目的

促进老师的相互了解，欢庆老师节，丰富老师校内文化消遣活动，增加老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作力量和分散力，在和谐中树立团队精神。

二、活动原则

增加全体教职工的分散力，丰富校内业余文化生活，表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候，让全体教职工团聚一堂，快乐欢乐地总结过去、展望将来，共同度过自己的节日。

三、活动主题

营造阳光温馨团队

四、活动策划

工会、办公室

五、活动组织

老师节活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

六、活动时间、地点、参赛人员：

时间：9月10日下午3点30分

地点：学校下操场

参赛人员：全体教职工共34人

七、活动程序：

（一）活动开幕式

1、工会主席主持，吴校长做贺词

2、裁判员宣布竞赛规章

3、宣布竞赛开头

（二）欢快相聚趣味嬉戏

项目一：《企鹅闲逛》

需两腿两手臂共夹三个球，呈企鹅状，在跑道上规定起点、终点行走（15米），如过程中球滑落，在落地处重新夹球行走。分三组同时进行。用时最少者为胜方。

项目二：《旋舞》

每组派出六名队员，每人1分钟，累加多着获胜。

项目三：《大西瓜、小西瓜》

同组人排成一列，从第一人开头，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，其次人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最终得分多者胜出。

项目四：《女子组800米慢跑，男子1500米慢跑》

竞赛规章：全体老师共同参加，按时间长短打算比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

八、奖项设置与经费预算：

1、本次活动按参赛总人数30%设立奖项，一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，合计3200元。

2、道具经费预算

皮球3个45

哨子5个15

饮料、矿泉水2箱200

小计260

合计：3460元

第三篇：老师节的活动方案

设计思路：

老师节要来了，老师节是老师的节日。是全国人民敬重老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道老师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是老师节。

2、萌发爱老师的情感。

活动预备：

纸、记号笔、蜡笔

活动提示：

一、我知道的节日

1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。（引出老师节）

2、老师节是几月几日？老师节是谁的节日？

3、为什么要设立老师节？

说说老师平常为我们做了哪些事情？我们心里觉得怎么样？

二、沟通

1、你想送给老师什么礼物，为什么？

2、假如请你亲自设计一张贺卡，你预备怎么设计？

三、爱心贺卡

1、设计爱心贺卡

2、贺卡送给老师老师并说一句祝愿的话。

第四篇：幼儿园老师节制作手工花活动方案中班

一、活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。

2、幼儿会用，“老师，您好！”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

3、老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。

4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作态度，培育幼儿敬重老师的情感。

二、活动预备

1、活动周播放老师节主题音乐

2、幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，熟悉了解老师的工作。

3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

各班开展主题教学活动《老师，您好》。

1、通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、喜爱她们的情感。

2、幼儿依据阅历，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜爱的老师或者是老师的家长。

第五篇：幼儿园老师节制作手工花活动方案中班

活动目的：

有人说：老师是火种，点燃了同学的心灵之火;老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登;一年一度的老师节即将到来，今年是第36个老师节。老师在每一个人心中都是特别神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道老师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛苦。在老师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们敬重老师、爱惜老师的情感，情愿用自己的方式帮老师庆祝节日!

活动目标：

1、知道XX年9月10日是第三十个老师节，培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。

3、培育幼儿的`大胆表现力、语言表达和动手操作力量。

活动主题：心目中的老师

活动内容：

一、各班活动详情：

1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛苦。

2、综合：老师大发觉(502)以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息。

3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。

4、综合：我爱我的老师(504)引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。

5、手工：感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班依据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展现形式和