六年级语文上册《七律·长征》课件

5七律·长征语文六年级上册第一课时第二课时5七律·长征语文六年级上册第一课时第二课时

它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二万五千里长征。你对长征有哪些了解？（讨论交流）它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长江南北各苏区，转战两年，到达陕甘苏区的战略转移行动。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。长征是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长作者介绍

毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，军事家，诗人，书法家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。作者介绍毛泽东（1893年12月26日-1976年9

这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。写作背景这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军诗的题目像这样每首八句，每句七个字的诗叫七言律诗，简称七律。思考：这首诗总共几行？每行几个字？七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。诗的题目像这样每首八句，每句七个字的诗叫七言律诗，简七律·长征红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。朗读课文扫清障碍wēiyípángbówánmín七律·长征朗读课文扫清障碍wēiyípángbówán崖渡yádù索suǒ律lǜ学写字崖渡yádù索suǒ律lǜ学写字崖yá这里是两个“土”重难点字书写指导索suǒ

比较：这里不是“系”，是“糸”崖yá这里是两个“土”重难点字书写指导索suǒ比较：

红军在两年左右的时间里，穿越了11个省，翻过了18座大山，跨过了24条长河，行程二万五千余里。面对千难万险，毛泽东这样写道：整体感知红军在两年左右的时间里，穿越了11个省，翻过了18座红军不怕远征难，万水千山只等闲。寻常平常首联诗意：红军不怕长征的艰难险阻，他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。红军不怕远征难，万水千山只等闲。寻常平常首联诗意：红军不怕长万水千山千辛万苦山高水险步履维艰

多灾多难艰难险阻词语积累（形容困难多、艰险多的词语）万水千山千辛万苦山高水险词语积累（形容困难多、艰险多再读后面诗句，说说诗中提到了红军在长征途中遇到了哪些困难。再读后面诗句，说说诗中提到了红军在长征途中遇到了哪些五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲延续不绝的样子。气势盛大。颔联五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲延续不绝的样子。气势五岭逶迤乌蒙磅礴诗意：五岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。诗意：险峻的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。（课后第二题）五岭逶迤乌蒙磅礴诗意：五岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。高耸入云的山崖。每次回忆起飞夺泸定桥的场面，都能感受到当时形势的严峻，令人心生寒意。颈联怎样理解诗句中的“寒”？金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。高耸入云的山崖。每次诗意：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。（课后第二题）诗意：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大说一说：这两句诗概括了红军长征途中的哪两件大事？巧渡金沙江飞夺泸定桥说一说：这两句诗概括了红军长征途中的哪两件大事？巧渡金沙江飞大渡：即大渡河，位于四川省中西部。大渡河上有一座铁索桥，名泸定桥。大渡：即大渡河，位于四川省中西部。红军队伍更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。尾联红军队伍更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。尾联诗意：更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开。诗意：更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，人人心情开朗，个初读课文后，你觉得红军战士是怎样的人？不怕牺牲、勇敢的大英雄。初读课文后，你觉得红军战士是怎样的人？不怕牺牲、勇敢的大英逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山，湍急的金沙江，汹涌的大渡河……都在向人们倾诉，这是一场跋涉千山万水的远征，可毛主席却说“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，多么豪迈，多么豁达，带着这样的感觉，再来读读这首诗。朗读指导（课后第一题）

节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山，湍急的金沙江，汹涌的大渡河（1）红军不怕远征难，

。（2）更喜岷山千里雪，

。（3）

，乌蒙磅礴走泥丸。（4）

，大渡桥横铁索寒。一、填空。万水千山只等闲三军过后尽开颜五岭逶迤腾细浪金沙水拍云崖暖课堂演练（1）红军不怕远征难，。一、填空A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)

B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)

C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)

D.岷山(mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ)二、下列词语中红色字注音无误的一项是(

)CA.七律(lù)云崖(yá)等闲((1)万水千山只等闲

(2)五岭逶迤腾细浪三、结合语境，解释下列加点词语的含义。···等闲：寻常、平常。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。·(1)万水千山只等闲三、结合语境，解释下列加点词语的含义。·第二课时

面对长征路上的重重困难，红军有没有被吓倒？画出相关词语。课堂互动第二课时面对长征路上的重重困难，红军有没有被吓倒？画出红军不怕远征难，万水千山只等闲。体现了红军战士不怕长征途中任何艰难险阻的精神。不怕只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。体现了红军战士不怕长这句诗在全文起什么作用？这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。红军不怕远征难，万水千山只等闲。开门见山，点明中心。这句诗在全文起什么作用？这两句是全诗的总纲，

同桌交流：自由朗读诗句，画出让自己感觉到“只等闲”的词语。同桌交流：自由朗读诗句，画出让自己感觉到“只等闲”的绵延千里的五岭，气势磅礴的乌蒙山，在红军眼里又成了什么呢？细浪泥丸五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延千里的五岭，气势磅礴的乌蒙山，在红军眼里又成了什么呢？细五岭逶迤细浪泥丸乌蒙磅礴五岭逶迤细浪泥丸乌蒙磅礴表现了红军的英勇无畏、乐观的英雄气概。（课后第二题）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。夸张对比表现了红军的英勇无畏、乐观的英雄气概。（课后第二题）五岭逶迤红军渡过金沙江后的喜悦。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。红军渡过金沙江后的喜悦。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。怎样理解诗中的“暖”和“寒”？“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的欢乐心情。“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时的惊险与悲壮。用“暖”“寒”两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。（课后第二题）怎样理解诗中的“暖”和“寒”？“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的岷山千里皑皑白雪，要翻越它是多么的难呀。面对千里岷山毛泽东是怎样说的呢？（读诗句）岷山千里皑皑白雪，要翻越它是多么的难呀。面对千里岷山乐观豪迈承上启下更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。乐观豪迈承上启下更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。从诗歌中找一找，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜”指什么？翻过雪山，就迎来了长征的胜利。红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡，从敌人的重围中杀出一条血路，自然令人欣喜。从诗歌中找一找，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜”指

从最初的“不怕”“只等闲”到最后的“更喜”“尽开颜”我们可以体会到全诗怎样的感情基调？

乐观豪迈、气度不凡。从最初的“不怕”“只等闲”到最后的“更喜菩萨蛮·大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。

装点此关山，今朝更好看。菩萨蛮·大柏地大柏地在江西瑞金城北。1929年初，湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日，毛泽东率红军主力下山，意图将敌军引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利，直至2月11日，得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团，才打破危局。这是赣南、闽西的红军根据地创建之始。这首词是毛泽东重经大柏地时所作。大柏地在江西瑞金城北。1929年初，湘赣两省军阀何键

同学们，我们的红军战士在如此艰难的情况下能战胜一切困难，能时刻保持乐观主义精神。那么，当我们在生活和学习中，遇到这样那样的困难时，我们该怎么做呢？要保持乐观的态度，积极地想办法战胜一切困难。同学们，我们的红军战士在如此艰难的情况下能战胜一切困在背诵这首诗的时候，先了解透彻本诗意思，感受本诗情感。再条理地加以记忆，朗读成诵，厚积以待薄发。

背诵指导在背诵这首诗的时候，先了解透彻本诗意思，感受本诗情感七律·长征疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪英雄气概乐观精神腾越五岭结构梳理七律·长征疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪英雄气概腾越

本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了

，热情洋溢地歌颂了中国工农红军

、

和

。红军长征的光辉战斗历程不畏艰险英勇顽强的革命英雄主义革命乐观主义精神主题概括本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。卜算子·咏梅（毛泽东）风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。一、判断对错。1.“万水千山”在诗中指一万条河、一千座山。（）2.“等闲”就是平平常常的意思。（）3.读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉。（

）×√√课堂演练一、判断对错。1.“万水千山”在诗中指一万条河、一千座山。（二、读一读，说说诗句的意思。1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。二、读一读，说说诗句的意思。1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙三、我们今天能在和平的环境下，健康快乐地成长，都是烈士们抛头颅洒热血换来的，此时此刻你想对这些革命烈士说些什么？

敬爱的叔叔阿姨，你们放心。我们会好好学习，长大为祖国建设尽自己的一份力量。三、我们今天能在和平的环境下，健康快乐地成长，都是烈士们抛头

5七律·长征语文六年级上册第一课时第二课时5七律·长征语文六年级上册第一课时第二课时

它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二万五千里长征。你对长征有哪些了解？（讨论交流）它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长江南北各苏区，转战两年，到达陕甘苏区的战略转移行动。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。长征是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长作者介绍

毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，军事家，诗人，书法家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。作者介绍毛泽东（1893年12月26日-1976年9

这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。写作背景这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军诗的题目像这样每首八句，每句七个字的诗叫七言律诗，简称七律。思考：这首诗总共几行？每行几个字？七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。诗的题目像这样每首八句，每句七个字的诗叫七言律诗，简七律·长征红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。朗读课文扫清障碍wēiyípángbówánmín七律·长征朗读课文扫清障碍wēiyípángbówán崖渡yádù索suǒ律lǜ学写字崖渡yádù索suǒ律lǜ学写字崖yá这里是两个“土”重难点字书写指导索suǒ

比较：这里不是“系”，是“糸”崖yá这里是两个“土”重难点字书写指导索suǒ比较：

红军在两年左右的时间里，穿越了11个省，翻过了18座大山，跨过了24条长河，行程二万五千余里。面对千难万险，毛泽东这样写道：整体感知红军在两年左右的时间里，穿越了11个省，翻过了18座红军不怕远征难，万水千山只等闲。寻常平常首联诗意：红军不怕长征的艰难险阻，他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。红军不怕远征难，万水千山只等闲。寻常平常首联诗意：红军不怕长万水千山千辛万苦山高水险步履维艰

多灾多难艰难险阻词语积累（形容困难多、艰险多的词语）万水千山千辛万苦山高水险词语积累（形容困难多、艰险多再读后面诗句，说说诗中提到了红军在长征途中遇到了哪些困难。再读后面诗句，说说诗中提到了红军在长征途中遇到了哪些五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲延续不绝的样子。气势盛大。颔联五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲延续不绝的样子。气势五岭逶迤乌蒙磅礴诗意：五岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。诗意：险峻的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。（课后第二题）五岭逶迤乌蒙磅礴诗意：五岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。高耸入云的山崖。每次回忆起飞夺泸定桥的场面，都能感受到当时形势的严峻，令人心生寒意。颈联怎样理解诗句中的“寒”？金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。高耸入云的山崖。每次诗意：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。（课后第二题）诗意：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大说一说：这两句诗概括了红军长征途中的哪两件大事？巧渡金沙江飞夺泸定桥说一说：这两句诗概括了红军长征途中的哪两件大事？巧渡金沙江飞大渡：即大渡河，位于四川省中西部。大渡河上有一座铁索桥，名泸定桥。大渡：即大渡河，位于四川省中西部。红军队伍更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。尾联红军队伍更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。尾联诗意：更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开。诗意：更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，人人心情开朗，个初读课文后，你觉得红军战士是怎样的人？不怕牺牲、勇敢的大英雄。初读课文后，你觉得红军战士是怎样的人？不怕牺牲、勇敢的大英逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山，湍急的金沙江，汹涌的大渡河……都在向人们倾诉，这是一场跋涉千山万水的远征，可毛主席却说“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，多么豪迈，多么豁达，带着这样的感觉，再来读读这首诗。朗读指导（课后第一题）

节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山，湍急的金沙江，汹涌的大渡河（1）红军不怕远征难，

。（2）更喜岷山千里雪，

。（3）

，乌蒙磅礴走泥丸。（4）

，大渡桥横铁索寒。一、填空。万水千山只等闲三军过后尽开颜五岭逶迤腾细浪金沙水拍云崖暖课堂演练（1）红军不怕远征难，。一、填空A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)

B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)

C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)

D.岷山(mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ)二、下列词语中红色字注音无误的一项是(

)CA.七律(lù)云崖(yá)等闲((1)万水千山只等闲

(2)五岭逶迤腾细浪三、结合语境，解释下列加点词语的含义。···等闲：寻常、平常。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。·(1)万水千山只等闲三、结合语境，解释下列加点词语的含义。·第二课时

面对长征路上的重重困难，红军有没有被吓倒？画出相关词语。课堂互动第二课时面对长征路上的重重困难，红军有没有被吓倒？画出红军不怕远征难，万水千山只等闲。体现了红军战士不怕长征途中任何艰难险阻的精神。不怕只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。体现了红军战士不怕长这句诗在全文起什么作用？这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。红军不怕远征难，万水千山只等闲。开门见山，点明中心。这句诗在全文起什么作用？这两句是全诗的总纲，

同桌交流：自由朗读诗句，画出让自己感觉到“只等闲”的词语。同桌交流：自由朗读诗句，画出让自己感觉到“只等闲”的绵延千里的五岭，气势磅礴的乌蒙山，在红军眼里又成了什么呢？细浪泥丸五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延千里的五岭，气势磅礴的乌蒙山，在红军眼里又成了什么呢？细五岭逶迤细浪泥丸乌蒙磅礴五岭逶迤细浪泥丸乌蒙磅礴表现了红军的英勇无畏、乐观的英雄气概。（课后第二题）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。夸张对比表现了红军的英勇无畏、乐观的英雄气概。（课后第二题）五岭逶迤红军渡过金沙江后的喜悦。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。红军渡过金沙江后的喜悦。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。怎样理解诗中的“暖”和“寒”？“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的欢乐心情。“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时的惊险与悲壮。用“暖”“寒”两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。（课后第二题）怎样理解诗中的“暖”和“寒”？“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的岷山千里皑皑白雪，要翻越它是多么的难呀。面对千里岷山毛泽东是怎样说的呢？（读诗句）岷山千里皑皑白雪，要翻越它是多么的难呀。面对千里岷山乐观豪迈承上启下更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。乐观豪迈承上启下更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。从诗歌中找一找，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜”指什么？翻过雪山，就迎来了长征的胜利。红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡，从敌人的重围中杀出一条血路，自然令人欣喜。从诗歌中找一找，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜”指

从最初的“不怕”“只等闲”到最后的“更喜”“尽开颜”我们可以体会到全诗怎样的感情基调？

乐观豪迈、气度不凡。从最初的“不怕”“只等闲”到最后的“更喜菩萨蛮·大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。

装点此关山，今朝更好看。菩萨蛮·大柏地大柏地在江西瑞金城北。1929年初，湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日，毛泽东率红军主力下山，意图将敌军引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利，直至2月11日，得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团，才打破危局。这是赣南、闽西的红军根据地创建之始。这首词是毛泽东重经大柏地